SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
PAUTA EVALUACIÓN CAPÍTULOS DE “EL INGENIOSO HIDALGO…)
                     (Capítulos :………………)

NOMBRE:…………………………………… CURSO: 3º Medio FECHA: …………….

                                                       PUNTAJE   PUNTAJE
                  INDICADORES                           TOTAL    OBTENIDO


1.- Resumen del capítulo leído.                           2       ……….

2.- Análisis de los elementos del mundo narrado:         10       ……….
personajes, trama, espacios, ambientes, recursos
(diálogos, descripciones, historias enmarcadas).

3.- Destacar del capítulo las narraciones, diálogos,      4       ……….
refranes, dichos y aforismos interesantes.

4.- Ilustraciones (imágenes) relacionadas con el          2       ……….
capítulo leído.

5.- Dominio del capítulo.                                 4       ……….

6.- Formalidad en la presentación.                        2       ……….

7.- Uso de un vocabulario formal durante la               2       ……….
exposición y durante la clase.

8.- Dominio del contenido de las diapositivas             4       ……….
presentadas.

9.- Creatividad en la exposición.                         2       ……….

10.- Conserva el orden, guarda silencio y respeta el      2       ……….
trabajo de los demás.

11.- Respeta las ideas de sus compañeros (as) y, al       2       ……….
mismo tiempo, manifiesta su opinión de manera
adecuada.

                                              Total:     36       ……….
Nota:




Observaciones:………………………………

……………………………………………….

………………………………………………..

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (10)

Uma Noite Deus Sonhou
Uma Noite Deus SonhouUma Noite Deus Sonhou
Uma Noite Deus Sonhou
 
Tribunal internacional permite que compañía minera canadiense continúe ataque...
Tribunal internacional permite que compañía minera canadiense continúe ataque...Tribunal internacional permite que compañía minera canadiense continúe ataque...
Tribunal internacional permite que compañía minera canadiense continúe ataque...
 
estadistica
estadistica estadistica
estadistica
 
Wbs
WbsWbs
Wbs
 
Label Design 1
Label Design 1Label Design 1
Label Design 1
 
La video conferencia
La video conferenciaLa video conferencia
La video conferencia
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Francés
FrancésFrancés
Francés
 
Intendentes: entre el pragmatismo y la supervivencia.
Intendentes: entre el pragmatismo y la supervivencia.Intendentes: entre el pragmatismo y la supervivencia.
Intendentes: entre el pragmatismo y la supervivencia.
 
Lo
LoLo
Lo
 

Similar a Pauta evaluación capítulos de

Pauta debate tercero medio 2011
Pauta debate tercero medio 2011Pauta debate tercero medio 2011
Pauta debate tercero medio 2011calulara
 
Pauta debate tercero medio 2011
Pauta debate tercero medio 2011Pauta debate tercero medio 2011
Pauta debate tercero medio 2011calulara
 
Guia TP Final 2012 para Alumnos Libres
Guia TP Final 2012 para Alumnos LibresGuia TP Final 2012 para Alumnos Libres
Guia TP Final 2012 para Alumnos LibresFede Pino
 
ESTRATEGIAS D EINV.CUALITATIVA IRENE VASILICANCHIS.pdf
ESTRATEGIAS D EINV.CUALITATIVA IRENE VASILICANCHIS.pdfESTRATEGIAS D EINV.CUALITATIVA IRENE VASILICANCHIS.pdf
ESTRATEGIAS D EINV.CUALITATIVA IRENE VASILICANCHIS.pdfWilliamCubillos5
 
Checklist de rúbrica autoevaluación para ensayo
Checklist de rúbrica autoevaluación para ensayoChecklist de rúbrica autoevaluación para ensayo
Checklist de rúbrica autoevaluación para ensayoTelygarci
 
09 rúbrica autoevaluación para ensayo no.9
09   rúbrica autoevaluación para ensayo no.909   rúbrica autoevaluación para ensayo no.9
09 rúbrica autoevaluación para ensayo no.9Gustavo Cuxum
 
Prueba ejemplo (janeth)
Prueba ejemplo (janeth)Prueba ejemplo (janeth)
Prueba ejemplo (janeth)Janeth C
 
Checklist de rúbrica coevaluación para ensayo
Checklist de rúbrica coevaluación para ensayoChecklist de rúbrica coevaluación para ensayo
Checklist de rúbrica coevaluación para ensayoTelygarci
 
08 rúbrica coevaluación para ensayo no. 8
08   rúbrica coevaluación para ensayo  no. 808   rúbrica coevaluación para ensayo  no. 8
08 rúbrica coevaluación para ensayo no. 8Gustavo Cuxum
 
Olaganandoespacioweb
OlaganandoespaciowebOlaganandoespacioweb
Olaganandoespaciowebjoporgo2329
 
Aprender a investigar icfes módulo 2 La Investigación
Aprender a investigar icfes módulo 2 La InvestigaciónAprender a investigar icfes módulo 2 La Investigación
Aprender a investigar icfes módulo 2 La InvestigaciónManuel Bedoya D
 

Similar a Pauta evaluación capítulos de (20)

Pauta debate tercero medio 2011
Pauta debate tercero medio 2011Pauta debate tercero medio 2011
Pauta debate tercero medio 2011
 
Pauta debate tercero medio 2011
Pauta debate tercero medio 2011Pauta debate tercero medio 2011
Pauta debate tercero medio 2011
 
Bases del aprendizaje
Bases del aprendizajeBases del aprendizaje
Bases del aprendizaje
 
Guia TP Final 2012 para Alumnos Libres
Guia TP Final 2012 para Alumnos LibresGuia TP Final 2012 para Alumnos Libres
Guia TP Final 2012 para Alumnos Libres
 
Amigos en el bosque
Amigos en el bosqueAmigos en el bosque
Amigos en el bosque
 
Propiedades de la materia.Laboratorio.
Propiedades de la materia.Laboratorio. Propiedades de la materia.Laboratorio.
Propiedades de la materia.Laboratorio.
 
Evaluacion. tercera unidad
Evaluacion. tercera unidadEvaluacion. tercera unidad
Evaluacion. tercera unidad
 
Volumen dos, módulo del taller de lectura y escritura
Volumen dos, módulo del taller de lectura y escrituraVolumen dos, módulo del taller de lectura y escritura
Volumen dos, módulo del taller de lectura y escritura
 
ESTRATEGIAS D EINV.CUALITATIVA IRENE VASILICANCHIS.pdf
ESTRATEGIAS D EINV.CUALITATIVA IRENE VASILICANCHIS.pdfESTRATEGIAS D EINV.CUALITATIVA IRENE VASILICANCHIS.pdf
ESTRATEGIAS D EINV.CUALITATIVA IRENE VASILICANCHIS.pdf
 
Latex
LatexLatex
Latex
 
Checklist de rúbrica autoevaluación para ensayo
Checklist de rúbrica autoevaluación para ensayoChecklist de rúbrica autoevaluación para ensayo
Checklist de rúbrica autoevaluación para ensayo
 
09 rúbrica autoevaluación para ensayo no.9
09   rúbrica autoevaluación para ensayo no.909   rúbrica autoevaluación para ensayo no.9
09 rúbrica autoevaluación para ensayo no.9
 
Prueba ejemplo (janeth)
Prueba ejemplo (janeth)Prueba ejemplo (janeth)
Prueba ejemplo (janeth)
 
Checklist de rúbrica coevaluación para ensayo
Checklist de rúbrica coevaluación para ensayoChecklist de rúbrica coevaluación para ensayo
Checklist de rúbrica coevaluación para ensayo
 
08 rúbrica coevaluación para ensayo no. 8
08   rúbrica coevaluación para ensayo  no. 808   rúbrica coevaluación para ensayo  no. 8
08 rúbrica coevaluación para ensayo no. 8
 
Olaganandoespacioweb
OlaganandoespaciowebOlaganandoespacioweb
Olaganandoespacioweb
 
Nt isdf
Nt  isdfNt  isdf
Nt isdf
 
Icfes 1999 la_investigacion
Icfes 1999 la_investigacionIcfes 1999 la_investigacion
Icfes 1999 la_investigacion
 
Tamayo y tamayo 1
Tamayo y tamayo 1Tamayo y tamayo 1
Tamayo y tamayo 1
 
Aprender a investigar icfes módulo 2 La Investigación
Aprender a investigar icfes módulo 2 La InvestigaciónAprender a investigar icfes módulo 2 La Investigación
Aprender a investigar icfes módulo 2 La Investigación
 

Pauta evaluación capítulos de

  • 1. PAUTA EVALUACIÓN CAPÍTULOS DE “EL INGENIOSO HIDALGO…) (Capítulos :………………) NOMBRE:…………………………………… CURSO: 3º Medio FECHA: ……………. PUNTAJE PUNTAJE INDICADORES TOTAL OBTENIDO 1.- Resumen del capítulo leído. 2 ………. 2.- Análisis de los elementos del mundo narrado: 10 ………. personajes, trama, espacios, ambientes, recursos (diálogos, descripciones, historias enmarcadas). 3.- Destacar del capítulo las narraciones, diálogos, 4 ………. refranes, dichos y aforismos interesantes. 4.- Ilustraciones (imágenes) relacionadas con el 2 ………. capítulo leído. 5.- Dominio del capítulo. 4 ………. 6.- Formalidad en la presentación. 2 ………. 7.- Uso de un vocabulario formal durante la 2 ………. exposición y durante la clase. 8.- Dominio del contenido de las diapositivas 4 ………. presentadas. 9.- Creatividad en la exposición. 2 ………. 10.- Conserva el orden, guarda silencio y respeta el 2 ………. trabajo de los demás. 11.- Respeta las ideas de sus compañeros (as) y, al 2 ………. mismo tiempo, manifiesta su opinión de manera adecuada. Total: 36 ………. Nota: Observaciones:……………………………… ………………………………………………. ………………………………………………..