1. Habilidades a desarrollar en la
Campaña:
DE INVESTIGACIÓN:
Obtener Datos
Área de Tecnología e Informática
Docentes:
Jenny Liliana Alfonso
Iván Torres

2. Llevar a cabo una Campaña que promueva en la comunidad
educativa Cañaverales el uso responsable y seguro de las
nuevas tecnología de la información y la comunicación (Tic’s),
para crear hábitos que hagan de la navegación en internet una
experiencia enriquecedora y en donde se emplee con el fin de
conocer diferentes culturas, informarse y en porque no,
entretenerse de manera asertiva.

3. Acceso a información poco fiable y falsa –
Personas Peligrosas
Dispersión, pérdida de tiempo
Información inapropiada y nociva
Compras inducidas por una publicidad
inapropiada. Ej: dicen que te ganaste un premio
pero debes dar un número de tarjeta de crédito.
Pérdida de intimidad – Robo de identidad

4. Engaño creado
por hackers malinte
ncionados, con el
objetivo de obtener
información
importante como
números de tarjetas
de crédito, claves,
datos de cuentas
bancarias, etc. El
objetivo más
común, suele ser la
obtención de dinero
del usuario que cae
en la trampa.
(Software espía).
Cualquier aplicación
informática que
recolecta
información valiosa
de la computadora
desde donde está
operando.
(Muro de
Fuego -
Cortafuego).
Herramienta
de seguridad
que controla
el tráfico de
entrada/sali
da de una
red.
Hacker es aquella persona
experta en alguna rama de
la tecnología, a menudo
informática, que se dedica
a intervenir y/o realizar
alteraciones técnicas con
buenas o malas intenciones
sobre un producto o
dispositivo.

5. Envían MENSAJES CRUELES O AMENAZANTES a través
de email, chats, Messenger, celulares
Toman FOTOS de otros niños en una situación vergonzosa con
teléfonos celulares o cámaras digitales.
Entran a la CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO O
MESSENGER de otra persona
Difunden RUMORES por internet
Crean páginas web con historias, fotos
y chistes ridiculizando a otros.
Personas que usan internet para intimidar y ofender a los demás.
Fuente: www.microsoft.com - Net te Cuida

6. No divulgar información
privada personal
(contraseñas, teléfono,
dirección del domicilio
familiar, datos
bancarios...) o de personas
conocidas por Internet.
No contestar e-mails
que tengan contenido
ofensivo o resulten
incómodos y cuidar de
no molestar u ofender a
otros en los mensajes
por e-mail, SMS o
chat.
No concertar encuentros con
personas conocidas on-line o
por el móvil, las personas
que se conocen on-line
pueden ser muy distintas a
lo que parecen (en Internet
a veces las personas ocultan
su verdadera personalidad)
Tras conectarse desde
un lugar público
(cibercafé, escuela...)
siempre cerrar la
conexión para evitar que
otra persona pueda
usurpar su personalidad.

7. No fotografiar ni grabar a
nadie sin su permiso... y
menos aún distribuir luego su
imagen sin autorización.
Si se recibe o se
encuentra una
información que resulte
incómoda, comunicarlo a
los padres.
No bajar programas de
procedencia desconocida;
podrían tener virus e
infectar el ordenador.
Ante cualquier correo
que nos infunda
sospechas, lo mejor
es borrarlo
inmediatamente.

8. Consultar con
personas de su
confianza que
conozcan de
tecnología
Guardar las
evidencias (correos,
chats) y demás
mensajes o
pantallazos que nos
sirvan de prueba.
Denunciar:
www.policia.gov.co
caivirtual@dijin.policia.gov.co
www.internetsano.gov.co

9. Hay que Denunciar
cualquier actividad o
información indebida
que encontremos en la
Web, por la seguridad
y bienestar de todos!Todos tus actos en
Internet tienen
consecuencias y en
muchas ocasiones
pueden ser castigados
por las leyes de
nuestro país!
Respeta y has
que te
respeten en
Internet!
Logo - Fuente: http://www.hoytecnologia.com

11. Actualizar el antivirus es una de las
condiciones para mantener mi
computador saludable.
Mi antivirus esta al día

12. Tengo un Firewall
¿Qué hace un firewall? Fiscaliza lo
que entra y sale del computador
desde y hacia Internet.

13. Mi BackUp está al día
Hacer copias de seguridad de los
archivos es de vital importancia en el
caso de una falla en el equipo; algunos
daños pueden ser irreparables.

14. Ventanas Emergentes
Ventanas que emergen automáticamente
(generalmente sin que el usuario lo solicite).
Se utilizan con el objeto de mostrar un aviso
publicitario de manera intrusiva.

15. Enseñe y acompañe a sus hijos para usar internet de manera segura!
Acompañe a sus hijos en el uso de redes sociales para que sea de un modo seguro
Establezca reglas para el uso de Internet tanto en su ausencia como cuando usted
está en casa.
Reflexione con sus hijos sobre el uso, privacidad y asignación de contraseñas
en redes sociales y correo electrónico.
Enseñe a sus hijos a reconocer los signos de advertencia para evitar el fraude
de identidad y el uso inapropiado de datos como número de celular, tarjeta de
crédito, dirección del domicilio, etc.
Use solamente sitios seguros para la navegación en internet.
Tenga siempre presente las direcciones y datos de los perfiles que su hijo tiene en la
web en blogs, Facebook, Skype, Messenger y demás. Revíselos con REGULARIDAD.

16. Tenga cuidado con los
detalles que aparecen en
las fotografías.
Asegúrese de que no haya
información de
identificación personal en
el perfil de su hijo.
Tenga cuidado y preste
atención en que su hijo no
use su nombre completo
en Redes sociales.
Enséñeles a sus hijos que
nunca deben encontrarse
con personas que sólo
conozcan por Internet
Asegúrese de que sus hijo
respete los límites
indicados para cada edad
según las políticas de
seguridad de los diferentes
sitios web y redes sociales.
Advierta a sus hijos sobre
los riesgos de expresar sus
sentimientos a los
desconocidos por medio
de redes sociales,
Messenger y demás.
Enséñeles a denunciar
cualquier actividad
sospechosa
Mantenga el computador
en un lugar central (alta
visibilidad)
Enseño a su hijo a Respetar
la propiedad de los demás
cuando consulta
información de la web.