Este documento presenta información sobre seguridad personal y reconocimiento de equipos en un laboratorio. Explica los objetivos de concientizar a los estudiantes sobre precauciones de seguridad y reconocer los instrumentos de medición. Luego describe los materiales y equipos utilizados como multímetros analógicos y digitales, protoboards y fuentes de alimentación. Finalmente, incluye preguntas de seguridad y sobre el funcionamiento de los multímetros.

1. INFORME DE LABORATORIO Nº 1
SEGURIDAD PERSONAL Y DE GRUPO, CUIDADO Y
RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS
I. OBJETIVOS
a. Concientizar al estudiante experimentador acerca de las precauciones que se tienen del
trabajo con energía eléctrica en salvaguarda de su integridad física y la de sus compañeros
de grupo, así como la seguridad del material y equipo disponibles para futuras
experiencias.
b. Reconocimiento de los equipos del laboratorio e instrumentos de mediciones.
II. MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS
a. 01 Fuente de Alimentación Regulable.
b. 01 Multímetro Analógico[SUNWA YX-60TRD]

2. c. 01 Multímetro Digital[SANWA CD700].
d. 01 Protoboard tipo Regleta.
e. 01 Transformador 220/12 VAC.
III. FUNDAMENTO TEORICO
MULTÍMETRO ANALOGICO
Los multímetros analógicos, también denominados polímetros analógicos o VOM,son
instrumentos con indicador de aguja, que pueden medir una variedad de magnitudes
eléctricas. Los multímetros analógicos además de medir las magnitudes corriente,
tensión y resistencia en diferentes rangos de medición, también son ideales para las
pruebas de diodo o de continuidad.
El dispositivo de medición se compone de piezas fijas que provocan el movimiento, y
de un órgano móvil, cuya posición depende del valor de la magnitud a medir. Las partes
fundamentales de un instrumento de esta clase son: un dispositivo con bobina móvil
esta se encuentra inmersa en el campo magnético permanente generado por un imán.
Al circular corriente por la bobina ésta se mueve. La cupla generada por la corriente es
contrarrestada por una cupla antagónica producida por un resorte en forma de espiral.
Cuando se equilibran ambas cuplas la aguja indica, en una escala graduada, el valor de
la magnitud eléctrica seleccionada por la llave de funciones; las partes fijas suelen
soportar la escala.
La escala esta provista de una serie de rayas divisorias, rotuladas con las unidades de la
magnitud a medir.
Los multímetros analógicos vienen en una gran variedad de formas tamaños y

3. presentaciones. No obstante, la mayoría tiene en común los siguientes elementos.
 Un par de puntas de prueba que comunican el instrumento con el circuito bajo
prueba.
 Escalas análogas y aguja. Indican el valor numérico de la cantidad eléctrica que se
está midiendo.
 Selector de función. Permite seleccionar la naturaleza de la medida, es decir si se
trata de un voltaje o una corriente AC o DC, o simplemente una medición de
resistencia.
 Selector de rango. Permite seleccionar el rango de valores a ser medido. En la
mayoría de multímetros análogos modernos, el selector de rangos y el selector de
función están integrados en un solo interruptor y por tanto, las dos operaciones
se hace al tiempo.
MULTÍMETRO DIGITAL
Los multímetros digitales indican los valores de medida en cifras numéricas. Esto es más
ventajoso para la observación visual, así de este modo se puede prescindir de la lectura de rayas
y de la interpolación de valores intermedios. Esto evita agregar un error de visualización a los
errores propios del instrumento.No cabe duda de que cuantas más cifras presente la lectura,
mejor y más precisa será la medida. Sin embargo, debe mirarse siempre el aspecto práctico de
las cosas, lo cual, normalmente, redundara en un beneficio económico.
Los parámetros que pueden ser leídos por un solo instrumentos contemplan voltaje, corriente
continua, corriente alterna, resistencia, conductancia, capacitancia, probadores de
semiconductores, temperatura y frecuencias.
Sus características más resaltantes son:
Este posee una pantalla digital.
Nos facilita los cálculos ya que escoge automáticamente el rango de mayor
resolución esto nos permite prescindir del reajuste de los rangos.
Una de sus ventajas es la retención de datos pulsando HOLD AUTOMATICO.
PROTOBOARD TIPO REGLETA
Es un tablero con orificios conectados eléctricamente entre sí, habitualmente siguiendo
patrones de líneas, en el cual se pueden insertar componentes electrónicos y cables
para el armado y prototipado de circuitos electrónicos y sistemas similares.
Está hecho de dos materiales, un aislante, generalmente un plástico, y un conductor
que conecta los diversos orificios entre sí. Uno de sus usos principales es la creación y
comprobación de prototipos de circuitos electrónicos antes de llegar a la impresión
mecánica del circuito en sistemas de producción comercial.
Un Protoboard se divide en 3 principales regiones:
A) Canal central: Es la región localizada en el medio del Protoboard, se utiliza para
colocar los circuitos integrados.
B) Buses: Se localizan en ambos extremos del Protoboard, se representan por las líneas
rojas (buses positivos o de voltaje) y azules (buses negativos o de tierra) y conducen de
acuerdo a estas, no existe conexión física entre ellas. La fuente de poder generalmente
se conecta aquí.
C) Pistas: Se localizan en la parte central del Protoboard, se representan y conducen
según las líneas rosas.

4. FUENTES DE ALMIENTACION
Las fuentes de alimentación, para dispositivos electrónicos, pueden clasificarse básica-
mente como fuentes de alimentación lineal y conmutada. Las lineales tienen un diseño
relativamente simple, que puede llegar a ser más complejo cuanto mayor es la
corriente que deben suministrar, sin embargo su regulación de tensión es poco
eficiente. Una fuente conmutada, de la misma potencia que una lineal, será más
pequeña y normalmente más eficiente pero será más complejo y por tanto más
susceptible a averías.
IV. PROCEDIMIENTO
a. Leer la Separata de Laboratorio N° 1.
b. Observar el instrumental disponible e identificar sus componentes de manera
comparativa con la separata.
c. Comprender el uso de cada instrumento mediante la exposición teórica del
profesor responsable.
d. Presentar el informe con las preguntas del cuestionario resueltas.
V. RESULTADOS OBTENIDOS
_Se logró que los estudiantes tomen conciencia de las precauciones que se deben
tener en cuenta cuando se trabaje con energía eléctrica para evitar daños en las
personas del grupo y en los materiales y equipos para disponerlos en futuros
experimentos.
_Reconocer el uso de los instrumentos de medición y equipos de laboratorio.
VI. CUESTIONARIO
SEGURIDAD EN LA PRÁCTICA DE LABORATORIO
a. ¿Cuál es el riesgo más común pero no el único?
El riesgo más común es que algún usuario del laboratorio pueda recibir una descarga
eléctrica no mayor a 220 v ya sea por mal uso del equipo o por alguna bebida
derramada en las fuentes de alimentación o tomacorrientes.
b. Diga usted ¿cuáles son los otros riesgos existentes?
Otros riesgos existente pueden ser cortes por mal uso de las herramientas,
quemaduras provocadas por ácidoscorrosivos de baterías, incendios por derrame de
sustancias inflamables o cortocircuitos, etc.
c. ¿Qué entiende por “choque eléctrico” y cómo puede ocurrir?
Por choque eléctrico entiendo un accidente eléctrico causado por una descarga de
corriente, pueden ocurrir de diversas maneras por descuido del manipulador, por mal
aislamiento de los cables conductores, derrame de bebidas a los tomacorrientes.
d. ¿En qué medida la energía eléctrica hace daño al cuerpo?
Según estudios médicos la medida mínima en la que la energía eléctrica es dañina para
la salud es a 10v ya que las células comienzan a ser afectadas, a los 220v las células
comienzan a morir casi al instante se altera el sentido nervioso y las ondas cerebrales.
e. ¿Qué significa fibrilación ventricular?

5. La fibrilación es una contracción o temblor incontrolable de fibras musculares (fibrillas).
Cuando ocurre en las cámaras bajas del corazón, se denomina fibrilación ventricular.
Durante la fibrilación ventricular, la sangre no se bombea desde el corazón, lo que da
como resultado la muerte cardíaca súbita.
La causa más común de fibrilación ventricular es un ataque cardíaco; sin embargo, esta
fibrilación puede ocurrir en cualquier momento en que el miocardio no reciba
suficiente oxígeno.
f. ¿Qué significa fibrilación ventricular?
La fibrilación es una contracción o temblor incontrolable de fibras musculares
(fibrillas). Cuando ocurre en las cámaras bajas del corazón, se denomina fibrilación
ventricular. Durante la fibrilación ventricular, la sangre no se bombea desde el corazón,
lo que da como resultado la muerte cardíaca súbita.
La causa más común de fibrilación ventricular es un ataque cardíaco; sin embargo, esta
fibrilación puede ocurrir en cualquier momento en que el miocardio no reciba
suficiente oxígeno.
g. ¿Entre qué rangos de corriente se causa la muerte?
A una intensidad de 10mA CA por mas de dos segundos puede producir un para
cardiaco total pero han habido casos en donde personas han sobrevivido a300mA CC a
pesar de que el rango de muerte de CC es de 100mA a 200mA.
h. ¿Entre qué rangos de corriente se produce quemaduras graves?
Las quemaduras graves en la piel se producen desde 400mA a más.
i. ¿Por qué se dice que una tensión de sólo 40 voltios puede ser tanto o más fatal que
una de 5,000 voltios?
Porque el daño provocado depende de la corriente no del voltaje una potencia de 80
W a 40 V, conduce una corriente de 2 A. Mientras que esa misma potencia pero a 5000
V, conduce solo 16 mA.
j. Si alguna persona ha sido afectada por un choque eléctrico ¿Cómo podría usted
auxiliarla?
1. Si lo puede hacer de manera segura, apague la corriente eléctrica. Desconecte el
cable, retire el fusible de la caja y apague los interruptores automáticos.
Simplemente apagar un aparato puede NO interrumpir el flujo de electricidad. No
intente rescatar a una persona que esté cerca de líneas de alto voltaje activas.
2. Si no se puede interrumpir la corriente, utilice un objeto no conductor como una
escoba, una silla, una alfombra o un tapete de caucho para empujar a la persona lejos
de la fuente de corriente. NO utilice un objeto húmedo ni metálico. De ser posible,
párese sobre algo seco y no conductor como una estera o periódicos doblados.
3. Una vez que la persona esté alejada de la fuente de electricidad, revise sus vías
respiratorias, su respiración y pulso. Si alguno de éstos se ha detenido o parece
peligrosamente lento o muy débil, comience a administrar los primeros auxilios.

6. 4. Si la persona tiene una quemadura, quítele la ropa que salga con facilidad y enjuague
el área quemada con agua corriente fría hasta que cese el dolor. Dele los primeros
auxilios en caso de quemaduras.
5. Si la persona se desmaya, palidece o muestra otros signos de shock, acuéstela con la
cabeza ligeramente más baja que el tronco y las piernas elevadas, y luego cúbrala con
una manta o abrigo caliente.
6. Permanezca con la persona hasta que llegue ayuda médica.
7. La lesión eléctrica con frecuencia está asociada con explosiones o caídas que pueden
ocasionar lesiones graves adicionales. Es posible que usted no pueda notarlas todas.
No mueva la cabeza ni el cuello de la persona si puede haber una lesión en la columna.
k. Describa las reglas de seguridad que se debe tener.
1. Realizar siempre los trabajos con el E.P.P. correspondiente.
2. Revisar que los equipos estén en buen estado y con los aislantes
correspondientes.
3. Trabajar siempre con un compañero que pueda auxiliarte en caso de un
accidente.
4. Nunca mantener metales o bebidas cerca de los equipos o tomacorrientes.
MULTÍMETRO ANALÓGICO
1. Describa Ud. ¿Cuáles son las magnitudes eléctricas que mide el multímetro?
El multímetro analógico se encarga de medir tres magnitudes, las cuales son:
La intensidad de corriente eléctrica o amperaje.
La resistencia eléctrica de un conductor cuando pasa la corriente eléctrica.
La tensión que tiene un determinado aparato.
2. ¿Qué significa VOM?
El multímetro es conocido también como VOM, las cuales son siglas que representan
voltaje, ohmios y miliamperios.
3. ¿Cuántas posiciones tiene el selector de rangos y cuántas posiciones el selector de
funciones? ¿Cuáles son?
El selector de rango tiene 12 posiciones las cuales están divididas de la sgte forma:
- Cinco posiciones de rango de voltajes de corriente alterna y corriente directa
- Cuatro posiciones de corriente (Corriente directa)
- Tres posiciones de rango de resistencia.
EL selector de función tiene 4 posiciones:
- Audio
- +DC
- -DC
- AC volts
4. ¿En qué casos se utiliza el control ZERO OHMS?
Normalmente cuando vas a usar el multímetro para hallar medidas de resistencia este no
se encuentra bien calibrado, entonces lo que vas a hacer es calibrar tu multímetro uniendo
las puntas de prueba, luego de eso usar el calibrador y llevar la aguja a la posición cero.

7. 5. Describa que son puntas de prueba.
Las puntas de prueba son los cables que se usan para medir la resistencia, voltaje y corriente de un
circuito; sonde 2 colores, rojo y negro,el decolor rojo es de la punta positiva mientras queel de color
negroesdepuntanegativa
6. Defina ¿Qué es el ohmímetro? ¿Cuántos rangos y cuántas escalas tiene?
Se define como un instrumento utilizado en la medición de resistencias en general, corto
circuitos y continuidad de la corriente eléctrica, es usado también para la medición de
bobinas y transformadores, pruebas de aislamiento y diversos dispositivos y componentes
electrónicos.
El ohmímetro consta de tres rangos de medición, estos son:
- R X 1 para lecturas de resistencias de 0 a 200
- R X 100 para lecturas de resistencias de 200 a 20000
- R X 10000 para lecturas de resistencias por encima de 20000
Las escalas dependen de los multímetros, en algunos casos toman las siguientes
escalas:
X 1, X 10, X 100, X 1K
7. Defina ¿Qué es el voltímetro DC? ¿Cuántos rangos y cuántas escalas tienen?
Instrumento que se usa para la medición de voltaje de corriente continua o
directa, consta de cinco rangos, los cuales son:
Rango de 0 – 25 V
Rango de 0 – 250 mV
Rango de 0 – 1 V
Rango de 0 – 500 V
Rango de 0 – 1000 V
El voltímetro tiene tres escalas:
De 0 -10, de 0 – 50, de 0 - 250
8. Defina ¿Qué es el voltímetro AC? ¿Cuántos rangos y cuántas escalas tiene?
Instrumentoqueseutilizaparamedirvoltajesalternos
Consta de cinco rangos, los cuales son:
Rango de 0 – 25 V
Rango de 0 – 250 mV
Rango de 0 – 1 V
Rango de 0 – 500 V
Rango de 0 – 1000 V
El voltímetro tiene tres escalas:
De 0 -10, de 0 – 50, de 0 - 250
9. Defina ¿Qué es amperímetro DC? ¿Cuántos rangos y cuántas escalas tiene?
Instrumento que se una usa para la medición de corriente directa, también es usado para la
medirelconsumodecorrientedecircuitoseléctricos
El amperímetro consta de 4 escalas:

8. - De 0 – 0.25
- De 0 – 2,5
- De 0 –25
- De 0 – 50
Los rangos varían según el tipo de multímetro: 50 µA, 2,5 mA, 25 mA, 250 mA.
10. ¿Puede Ud. tomar medidas de corriente alterna con el multímetro analógico usado en su
laboratorio?
En un multímetro analógico, la información se presenta como una desviación de una aguja
a través de un dial con una escala. La lectura correcta de los números en el dial ubicado
detrás de la aguja que se mueve es esencial para obtener una medición precisa de la
corriente alterna (CA) y la de tensión.
La forma correcta de hacerlo es la siguiente:
En un multímetro analógico, la información se presenta como una desviación de una aguja
a través de un dial con una escala. La lectura correcta de los números en el dial ubicado
detrás de la aguja que se mueve es esencial para obtener una medición precisa de la
corriente alterna (CA) y la de tensión.
Enciende el instrumento y gira el dial hasta el rango adecuado para realizar mediciones de
corriente alterna (CA). Para medir el voltaje de CA, el rango será de 120 voltios. Algunos
modelos no tienen un valor de 120. Si ese fuera el caso, selecciona el rango superior
siguiente. El rango establece la medida más alta que se puede hacer en ese ajuste.
Toca la fuente de voltaje CA que quieres medir con las puntas de prueba. Asegúrate de que
tomas con tus manos las partes aisladas de las puntas y que en ningún caso tocas una
parte metálica.
Determina qué número está detrás de la aguja desviada. El número será el voltaje de
corriente alterna que las puntas están midiendo. Algunos multímetros analógicos poseen
una franja de espejo detrás de la aguja. Esto es para evitar el error de paralaje, que ocurre
cuando no miras la aguja directamente sobre ella. Alinea la aguja y su reflejo en la franja
espejada de modo que la reflexión quede oculta debajo la aguja, así sabrás que estás
viendo la aguja directamente desde arriba.
Retira las puntas de prueba de la fuente de voltaje de CA y apaga el multímetro. Anota la
medición de la tensión si te preocupada olvidarla.
11. ¿Cuántos jacks tiene el multímetro analógico? Especificar cada uno de ellos
Conector positivo (Jack +): Borne positivo en el cual se coloca la punta de prueba
positiva.
Conmon o conector negativo: Es el borne negativo en el cual se conecta la punta de prueba
negativa.
Jacks 500 V/ 100 V: Conector donde se conecta la punta de prueba positiva para tomar
medidas de voltaje de hasta 500 y 1000 voltios.
Jack +1V: Conector donde se conecta la punta de prueba positiva para tomar medidas de
voltaje de hasta 1Voltio.
Jack +10 A/ 50Uamps /250 mV: Conecta a las puntas de prueba positiva para +10 Amp, 50
uAmp y 250 mV.
Jack -10A: Conector a las puntas de prueba negativas para tomar medidas de corriente
para el rango 0 – Ampere.

9. Jack OUTPUT: Conecta los puntos de prueba positivas para tomar medidas a los circuitos
amplificadores.
12. Nombrar los rangos para medir voltajes que tiene el multímetro analógico.
Consta de cinco rangos, los cuales son:
Rango de 0 – 25 V
Rango de 0 – 250 mV
Rango de 0 – 1 V
Rango de 0 – 500 V
Rango de 0 – 1000 V
13. Nombrar los rangos para medir corrientes que tiene el multímetro analógico.
50 µA, 2,5 mA, 25 mA, 250 mA.
14. Nombrar los rangos para medir resistencias que tiene el multímetro analógico.
El ohmímetro consta de tres rangos de medición, estos son:
- R X 1 para lecturas de resistencias de 0 a 200
- R X 100 para lecturas de resistencias de 200 a 20000
R X 10000 para lecturas de resistencias por encima de 20000
MULTÍMETRO DIGITAL
1) ¿Cuáles son las partes del multímetro digital?
a. Interruptor giratorio y selector de función: para el encendido del
multímetro y selección de la función: OFF, V, KΩ, MΩ, mΩ, A.
b. Pantalla digital: las lecturas digitales con sus respectivas unidades de
medición aparecen en la pantalla de cristal liquida (LDC).

10. c. Botón pulsador: para escoger un rango fijo o poner el multímetro en el
moto “TOUCH HOLD” (toque y retención) automático.
d. Conectores de entrada (jacks): el multímetro digital tiene cuatro
conectores de entrada.
2) Cuando el multímetro pasa por defecto a auto-rango, ¿a qué se refiere?
El modo de selección de rango automático se refiere a que el multímetro
selecciona el rango de mejor resolución por sí mismo lo que nos permite cambiar
los puntos de prueba sin tener que ajustar y reajustar los rangos.
3) ¿Qué nos indica las letras OL en la pantalla?
OL (Sobre carga oOverLoads) nos indica que tienes que aumentar un rango más y si la
lectura es excesivamente alta, el valor presentado será menos preciso y tiene que bajar
a un rango adecuado.
4) Mencione los pasos para seleccionar el modo de rango fijo (o manual).
Al encender por primera vez el multímetro, automáticamente entra en auto-rango, es
decir, selecciona automáticamente el mejor rango para las mediciones que vienen
haciéndose. Para situaciones de medición en donde se requiere selección manual del
rango, se debe realizar los siguientes pasos:
a. Presione el botón de “RANGE” (Rango). El apuntador “AUTO” en pantalla se
apagará.
b. Para ver los rangos disponibles debe presionar el botón “RANGUE”
nuevamente, hasta seleccionar el rango deseado.
c. Para salir del modo Rango manual y regresar al modo auto-rango, presionar y
sostener por dos segundos la tecla “RANGE”.
5) ¿Qué significa cuando el multímetro está en modo TOUCH HOLD?
TOQUE Y RETENCIÓN, significa que después de presionar el botón HOLD se queda la
lectura de la medida en un valor estable, después de haber estado oscilando entre
distintos valores.
6) Mencione las informaciones que aparecen en la pantalla digital.
a. Las unidades de medición.
b. El modo de operación.
c. El cambio de batería.
d. El grafico de barras.
e. Las letras OL (sobrecarga).
7) ¿Qué muestra la gráfica de barras en la pantalla?
Indica el valor relativo de la lectura en medición en forma de barras (el multímetro
utilizado en el laboratorio SANWA RD 700 no cuenta con gráfico de barras en la
pantalla digital)
8) Nombrar las funciones que figuran en el Selector de Funciones del multímetro
digital
a. Voltaje continuo(DC)
b. Voltaje alterno(AC)
c. Frecuencia(Hz)
d. Ohmiaje (Ω)
e. ADP, entrada al que se le conecta luxómetros, barómetros, etc.(electrónicos).
f. Temperatura (°C/°F)
g. Microamperios (μA ) en DC/AC
h. Miliamperios (mA) en DC/AC
i. Amperios (A) en DC/AC

11. PROTOBOARD
1) ¿Cuál es la función esencial de los protoboards?
Su función se da para el armado y prototipo de circuitos electrónicos y sistemas
similares
2) ¿Cómo está diseñado el protoboard tipo regleta? Haga un gráfico simple de
su distribución básica.
Su diseño por patrones de líneas conectadas electrónicamente entre si como se
muestra en la imagen siguiente
3) ¿Cuáles son los implementos básicos para construir los experimentos en el
protoboard tipo regleta?
Podemos utilizar simplemente cables pelados, cables preparados para el
trabajo, diodos, LED entre otros
4) ¿En qué parte del protoboard tipo regleta puede usarse los circuitos
integrados?
Los circuitos integrados se usa en los nodos de conexión
5) ¿Qué tipo de cable se usa como conexión en los experimentos con el
protoboard tipo regleta?
Para conectar entre si los componentes que tenemos pinchados sobre una
protoboard, es necesario usar cables de puente. El tipo de cable más adecuado
para usar con una breadboard, es el cable rígido de 22AWG. (22AWG = 0,325
mm2). *TIP: Si usamos un cable más grueso, podríamos deformar

12. permanentemente las pinzas del interior de la breadboard y provocar que los
contactos dejen de ser fiables.
FUENTE DE ALIMENTACION REGULABLE DC
1. ¿Cómo funciona y para qué sirve una fuente de alimentación regulable DC?
Cuando trabajamos con circuitos electrónicos, se requiere una necesidad básica que es
proveer de una fuente eléctrica para que funcione. Sin esta toma de energía, el circuito
no servirá de nada. El propósito principal de una fuente de alimentación, es hacer
entrega de una o más tensiones eléctricas que pueden ser variables al circuito, con la
suficiente capacidad para mantener las condiciones de operación ideales. Hay muchos
tipos de fuentes de alimentación, y pueden ser de tamaño y formas variadas.
2. ¿Qué partes tiene una fuente de alimentación regulable DC?
Las partes tiene una fuente de alimentación regulable DC son las siguientes:
Transformador – En general, la corriente continua presente en las tomas de
electricidad de nuestras casa, no es la adecuada para los circuitos
electrónicos. Muchos de ellos necesitan un voltaje bastante menor, mientras
que otros requieren que sea mayor. El transformador sirve para convertir la
tensión AC (corriente alterna), a un nivel de voltaje más apropiado para las
necesidades del circuito. Al mismo tiempo, también provee de aislamiento
eléctrico entre la línea AC y el circuito que está siendo alimentado, lo cual es
una consideración de seguridad importante.
Sin embargo, un transformador de línea es generalmente grande y pesado, y
más bien caro. Por este motivo, algunas fuentes de alimentación (por ejemplo
de los PCs), están diseñadas de forma deliberada para operar directamente
desde la línea AC sin un transformador de línea. La salida del transformador
sigue siendo un voltaje AC, pero con la magnitud apropiada para que el
circuito pueda ser alimentado.
Rectificador – El siguiente paso es forzar la corriente para que vaya en una
dirección, previniendo alteraciones que ocurren en el transformador y la línea
AC. Este proceso se conoce como rectificación, y el circuito que realiza la tarea
es el rectificador. Hay configuraciones de rectificadores muy diferentes para
ser usados en situaciones muy distintas, dependiendo de lo que requiera el
circuito. La salida del rectificador en una voltaje DC (corriente continua), que
todavía conserva algunas variaciones de la línea AC y el transformador.
Filtro – El voltaje DC del rectificador es generalmente no apropiado aun para dar carga
al circuito. Es una tensión de pulsaciones que normalmente varían de cero voltios al
pico de salida del transformador. Por ello, insertamos un circuito para almacenar
energía durante cada pico de voltaje, y entonces liberarlo cuando ese pico vuelve a
bajar. Este circuito se llama filtro, y su trabajo es reducir las pulsaciones del rectificador
a un voltaje menor

13. 3. Busque en internet “Fuente de alimentación regulable DC BK PRECISION 1670A,
obtenga y pegue la imagen del panel frontal. Observe y responda las preguntas
siguientes.
4. ¿Qué instrumentos de medición eléctrica incorporados tiene la fuente de
alimentación?
La fuente de alimentación regulable DC tiene como instrumentos de medición
incorporados al transformador, diodos, resistencia variable y voltímetro.
5. ¿Qué función tiene la perilla giratoria de corriente?
La perilla giratoria de corriente tiene como función ajustar la intensidad de salida máxima
de alimentación variable.
6. ¿Qué valores presenta las salidas de voltaje no regulable?
Tiene2 salidas:
1 salida fija de 12VDC y corriente de 0 a 500 mA
1 salida fija de 5VDC y corriente de 0 a 500 mA
7. ¿Que indica el encendido de led de color rojo? ¿Por qué se enciende?
El encendido led de color rojo se enciende cuando la energía está encendida, indica el
paso de la corriente eléctrica.
TRANSFORMADOR
1. ¿Describa que es el transformador y cuáles son sus partes?
Es aquel dispositivo capaz de modificar alguna característica de la energía

14. eléctrica y su principio estructural en dos bobinas con dos o más devanados o
arrollamientos alrededor de un centro común llamado núcleo. El núcleo es el
elemento encargado de acoplar magnéticamente loa arrollamientos de las
bobinas primaria y secundaria del transformador. Esta construido
superponiendo numerosas chapas de aleación acero – silicio, fin de reducir las
pérdidas por histéresis magnética y aumentar la resistividad del acero. Su
espesor suele oscilar entre 0,30 y 0,50 mm. La forma más sencilla de construir
el núcleo de un transformador es la que consta de tres columnas, las cuales se
cierra por las partes superior e inferior con otras dos piezas llamadas yugo o
culata.
Con el fin de facilitar la refrigeración del transformador los núcleos disponen de
unos canales en su estructura que sirven para que circule el aceite de
refrigeración. En los transformadores trifásicos, los núcleos se disponen en tres
columnas unidas a sus respectivos yugos superior e inferior.
Los transformadores tienen la capacidad de transformar el voltaje y la corriente
a niveles más altos o más bajos. No crean por supuesto, la energía a partir de la
nada; por lo tanto, si un transformador aumenta el voltaje de una señal, reduce
su corriente; y si reduce el voltaje de la señal, eleva la corriente. En otras
palabras, la energía que fluye a través de un transformador, no puede ser
superior a la energía que haya entrado en él.
Las partes de un transformador se pueden apreciar en la siguiente imagen:
2. ¿Qué aplicaciones tiene el transformador?
Los transformadores son elementos muy utilizados en la red eléctrica.
Una vez generada la electricidad en el generador de las centrales, y antes de
enviarla a la red, se utilizan los transformadores elevadores para elevar la
tensión y reducir así las pérdidas en el transporte producidas por el efecto
Joule. Una vez transportada se utilizan los transformadores reductores para
darle a esta electricidad unos valores con los que podamos trabajar.
Los transformadores también son usados por la mayoría de electrodomésticos
y aparatos electrónicos, ya que estos trabajan, normalmente, a tensiones de un
valor inferior al suministrado por la red
Por último hacer mención a que uno de los elementos de seguridad eléctrica
del hogar utiliza transformadores. Se trata del diferencial . Este dispositivo

15. utiliza transformadores para comparar la intensidad que entra con la que sale
del hogar. Si la diferencia entre estos es mayor a 10 mA desconecta el circuito
evitando que podamos sufrir lesiones.
VII. CONCLUSIONES
 Se llegó a la conclusión que el uso inadecuado de los equipos que se utilizan en el
laboratorio pueden conllevar a un accidente leve como también a uno letal por eso
tenemos que tomar conciencia de eso.
 Al trabajar con energía eléctrica tenemos que tener mucho cuidado personal como
cuidado de grupo, por eso hay que estar atentos cuando trabajemos en el
laboratorio.
VIII. RECOMENDACIONES
Antes de hacer medidas, se debe tener conocimiento previo del equipo a utilizar en este
caso el Multímetro.
Es importante conocer de qué forma vamos a usar los instrumentos como el Multímetro,
pues si le damos un uso indebido, podemos dañar dicho instrumento u obtener cálculos
inexactos que a la larga puedan dañar el trabajo que estemos haciendo.
Como en cualquier trabajo tener el cuidado y prevenir los accidentes, más aun si se trabaja
con electricidad pero con un uso adecuado de los materiales y concentración en lo que se
esta haciendo se puede trabajar tranquilamente.
IX. BIBLIOGRAFIA
 http://www.taringa.net/posts/info/13979380/El-multimetro-digital-
Testerdigital-o-VOM.html.
 http://www.eletronicadigital.com/site/instrumentos-medicao/6-
multimetro-analogico.html?start=2.
 http://www.sanwa-meter.co.jp/prg_data/goods/img/PH41338256467.pdf
 http://www.slideshare.net/Dagatron/multmetros-digitales-manual.