Este documento establece las normas básicas para la asignatura de Educación Física. Incluye reglas sobre asistencia, participación, vestimenta, higiene, actitud y criterios de evaluación. Los estudiantes serán evaluados basados en su asistencia, pruebas prácticas y teóricas. Deberán mostrar respeto hacia sus compañeros y profesores, así como una actitud de superación personal.

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2. Normas Básicas Educación Física
ASISTENCIA
Faltas de asistencia
En cada trimestre cuando se tengan 5 faltas de
ropa deportiva y aseo o de asistencia, se pierde el derecho a la evaluación continua en ese trimestre,
lo que conlleva a la realización de un exámen de mayor dificultad con todo lo dado en el trimestre.
Justificantes
Las faltas de asistencia deberán ser justificadas al tutor y al profesor de E.F.
Trabajos
El alumno deberá preocuparse por conocer los contenidos que se han impartido en las clases de
las que se ha ausentado, ya que el no haber asistido a las mismas no le exime de presentar y conocer
los trabajos que durante la misma se hayan encomendado.
PARTICIPACION
La realización de los Ejercicios
La participación en cada uno de los ejercicios de las
diferentes sesiones, será obligatoria. Si por cualquier
razón algún alumno no puede realizar un determinado
ejercicio, éste se lo hará saber al profesor, quien
proporcionará las estrategias opor-
tunas para la realización del mismo o la ejecución de otro ejercicio alternativo adaptado a sus
posibilidades.
Abandono de la clase de E.F.
En ningún caso los alumnos podrán abandonar la clase de Educación Física sin el consentimiento
del profesor de E.F. entendiendo como clase de E.F. el espacio en el que
la comunicación visual entre el profesor y el alumno es posible.
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3. Normas Básicas Educación Física
NO PARTICIPACIÓN
En el caso de enfermedad o lesión el alumno deberá presentar:
Si es para pocos días, bastará un justificante del padre, madre o persona responsable del
alumno/a (agenda escolar o justificante de E.F.).
Si es para varias semanas, deberá traer justificante (certificado médico), aclarando si la
exención es total o parcial. . En ningún caso el alumno estará exento, ya que existen contenidos
conceptuales y actitudinales de los que debe ser examinado.
En caso de no entregar justificante se considerará una penalización de 0,2 puntos en el apartado
de asistencia, actitud y participación.
-Estos alumnos/as realizarán las siguientes actividades a criterio de la profesor/a:
- Trabajos personales relacionados con los temas tratados.
- Fichas del alumno/a: El desarrollo de la sesión, emitiendo juicio crítico
- Recogida de material. Ayuda al Profesor.
- Pruebas objetivas escritas de evaluación
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
-El objetivo que se plantea desde el Área de Educación Física no está tanto en el resultado final
de la actividad, que también se considera importante, como en el hecho
del progreso personal y en la superación de las propias limitaciones del alumno/a, esto se tomará
como punto fundamental de evaluación. Como mínimo se tiene que conseguir un 30% de la nota en
cada uno de los tres apartados para hacer la media. El Departamento considera que la evaluación
para el conjunto del Área estará compuesta por tres bloques:
Normas Básicas Educación Física
* Asistencia, actitud y participación.............30%
Se parte de 3 puntos y se resta 0,2 puntos cada vez que aparezcan conductas contrarias al
comportamiento, material, esfuerzo y aseo. Siendo el valor de la sanción modificable en función de la
evolución del alumnado en las clases.
* Pruebas Prácticas................................40%
Condición física, expresión corporal, actividades en el medio natural y deportes.
* Pruebas Teóricas.................................30%
Se compone de fichas, apuntes, cuaderno del alumno y explicaciones dadas en clase por el
profesor, trabajos monográficos, presentados dentro de la fecha y siguiendo las normas de
presentación marcadas por el profesor. Las pruebas escritas supondrán el 80% de la nota teórica y los
trabajos el 20%. Cuando en alguna unidad didáctica no se desarrolle parte teórica se sumará el
porcentaje teórico a la parte práctica.
La no asistencia a alguna de los exámenes tanto teóricos como prácticos tendrá la calificación de
0 y hará media con el resto de notas, salvo presentación de justificante médico, en la misma semana
de la realización del exámen.
-En ningún caso obtendrá la calificación de aprobado un alumno/a que muestra un
ABANDONO evidente en la asignatura, además de las repercusiones que taL situación pueda tener a
la hora de decidir, en la Junta de Evaluación, sobre su promoción o titulación y que se consigna en el
Proyecto Curricular de Centro.
Entenderemos por abandono: acumular el 25% de faltas de asistencia, no justificadas, a lo largo del
curso o un 15% en la última evaluación.
-Si alguno de los siguientes supuestos, se da en la tercera Evaluación, será suficiente para
considerar abandono:
*No presentación de trabajos teóricos
*No asistir, de forma injustificada, a pruebas y exámenes
*Entregar pruebas en blanco, con desinterés o con contenidos que no tienen que
ver con lo demandado
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4. Normas Básicas Educación Física
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
· Pruebas prácticas sobre aspectos cualitativos, ejecuciones individuales o en grupo de
diferentes cualidades motrices. Pruebas donde se vea el dominio de las diferentes
habilidades deportivas así como el manejo de materiales de los llamados deportes
alternativos o actividades recreativas.
· Observaciones en clase
Interés y participación en las tareas de clase. La asistencia y puntualidad, será tenida muy
en cuenta
· Pruebas escritas, orales y presentación de trabajos:
*Se evaluará el contenido de los mismos.
*La puntualidad en la entrega.
*Presentación y expresión correcta.
*Utilización de la terminología adecuada.
*Será necesario mencionar las fuentes o bibliografía utilizada.
VESTUARIO
Indumentaria
El alumnado debe vestir:
- Calzado deportivo bien atado
- calcetines
- chándal o pantalón- sudadera o mallas o pantalón corto
- camiseta manga corta o larga
El alumno/a que no lleve ropa deportiva o el material solicitado para la sesión no realizará la
clase de E.F., tendrá la condición de alumno que no participa, y se le restará 0,2 puntos en la nota de
actitud.
Complementos y joyería
Se deberá estar desprovisto de anillos, pendientes, cadenas, relojes o cualquier objeto que
pudiera producir daños o heridas a uno mismo o a sus compañeros.
Normas Básicas Educación Física
Bolsillos
No se pueden llevar ningún tipo de objeto tales como llaves, dinero, monederos, móviles, mp3…ya
que impiden la correcta realización de los ejercicios. Todos estos objetos deben quedar en la
MOCHILA O EN LA CAJA que dispone el departamento en el gimnasio para tal fin.
Gorras
Sólo se podrán vestir gorras cuando la actividad física que se realice lo demande, esto es, en el
caso de que el sol moleste la visión del juego y se precise visera, en todo caso el profesor indicará en
qué momentos se puede llevar gorra.
MOVILES Y OTROS APARATOS
En clase de E.F. no es necesaria la utilización de cualquier tipo de aparato, ya sean móviles,
reproductores de música o videoconsolas, por lo que en ningún momento los alumnos podrán ir
provistos de cualquiera de estos aparatos.
ALIMENTACIÓN
Desayuno
Los alumnos tienen la responsabilidad de acudir a clase habiendo desayunado correctamente para
afrontar los ejercicios y evitar desmayos y mareos.
Chicles y golosinas
La masticación e ingestión de ellos no está permitida en clase , ya que es incompatible con la
correcta realización de cualquier ejercicio y compromete la función respiratoria y por tanto, el
rendimiento físico.
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5. Normas Básicas Educación Física
MATERIALES
Colocación y recogida
El material es indispensable para poder aprender las enseñanzas que recibiréis en las clases de
E.F Por ello todos los alumnos deben participar en la colocación y recogida del material utilizado,
dejándolo en el lugar en el que se encontraba.
Cuidado y mantenimiento
El material de E.F debe tratarse con sumo respeto
y cuidado para que nos dure muchos años y pueda
ser utilizado por todos los alumnos del centro.
Utilización
Ningún alumno podrá coger y utilizar material alguno que no haya sido autorizado por el profesor,
aún cuando el profesor no haya llegado al pabellón.
Sanciones
El alumno/a que por una mala utilización del material produjera algún desperfecto al mismo,
deberá hacerse cargo de los gastos de reparación o reposición del mismo.
HIGIENE Y SALUD
Aseo personal
La jornada escolar exige la convivencia en un espacio (la clase) reducido. El ambiente limpio y
depurado contribuye sin duda a que el clima del aula sea mejor. Por ello, los alumnos no sólo deben
venir aseados de sus casas, sino que deberán asearse al terminar la clase de E.F. ES OBLIGATORIO
TRAER: camiseta y calcetines para cambiarse, desodorante, jabón, toalla, colonia y peine.
Seguridad
La seguridad en la realización de las clases es imprescindible, por lo que en ningún momento
los alumnos podrán realizar actividad diferente a la que indique el profesor.
Normas Básicas Educación Física
En los ejercicios en los que haya que poner especial atención a aspectos de seguridad los
alumnos estarán muy atentos a la realización correcta del ejercicio y de las ayudas correspondientes.
ACTITUD
Hacia los compañeros
Los compañeros serán merecedores en todo momento del máximo respeto , por lo que en ningún
momento se hará o dirá cualquier cosa que pueda herir sus sentimientos.
En el caso de que algún alumno sea faltado al respeto éste se lo comunicará a la mayor brevedad
posible al profesor, quien arbitrará las medidas oportunas para subsanar la ofensa.
Si queremos ser un buen alumno y una buena persona, debemos ser capaces de hacer felices a
todos los que nos rodean.
Hacia el profesor
El profesor tiene encomendada la misión de ayudar en la educación de sus alumnos. Por eso,
todo lo que haga en las distintas clases irá encaminado a que éstos crezcan como personas y como
estudiantes. En ningún momento el alumno podrá faltar al respeto al profesor aplicándose lo recogido
en el reglamento de régimen interno.
De superación
Los alumnos deberán mostrar una actitud de superación, en la que se demuestre el gusto por el
trabajo bien hecho y el esfuerzo por conseguir las metas esclarecidas .Por ello, el esfuerzo en clase
será muy tenido en cuenta a la hora de calificar al alumno.
BEMBIBRE, SEPTIEMBRE DE 2014
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6. Profesora: CARMEN MELÓN RODRÍGUEZ
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7. Profesora: CARMEN MELÓN RODRÍGUEZ
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