1. REGLAMENTO PRIMARIA
2013 - 2014
Todas las actividades del Colegio tienen por objeto dar a sus alumnos:
1. Una formación humana fundamentada en valores universales.
2. Una sólida cultura intelectual, valoral, ecológica y social.
3. Lograr que los alumnos sean los mejores no en los conocimientos (cantidad
de información) sino en los aprendizajes.
1. FORMACIÓN HUMANA:
Una verdadera educación se propone la formación de la persona humana,
desarrollando armónicamente sus aptitudes físicas, morales e intelectuales para
adquirir gradualmente la verdadera libertad de participar en la vida social
colaborando al bien común.
Para esa educación hacia la libertad, el Colegio estimulará constantemente
la voluntad de sus alumnos fomentando en ellos el espíritu de iniciativa, el sentido
de responsabilidad, el amor al trabajo y al estudio, y un espíritu de tolerancia y
flexibilidad.
2. SÓLIDA CULTURA:
INTELECTUAL: El Colegio Giocosa se propone que los niños y niñas descubran el
aprendizaje como una actividad divertida, pero con un significado y utilidad; que
vayan construyendo y adquiriendo los conocimientos con entusiasmo a través de
una participación activa. La educación será individual y personalizada, con una
proyección social para que los niños y niñas sean capaces de dar una respuesta
personal ante las necesidades de los demás.
VALORAL: Los alumnos del Colegio Giocosa conocerán los valores universales
más importantes para lograr una convivencia armónica consigo mismos y con la
comunidad en la que viven, de tal manera que lleguen a estimarlos y preferirlos,
para que más adelante los incorporen efectivamente a su vida personal. El
propósito fundamental es que los alumnos lleguen a tener auténticas convicciones
intelectuales y emocionales sobre los valores universales.
ECOLÓGICA: El Colegio inculca en sus alumnos el valor de conservación y
mantenimiento de la Naturaleza y el medio ambiente, como único medio de
preservar para las generaciones futuras este mundo que tenemos prestado y
lograr así una mejor calidad de vida.
SOCIAL: Todos somos responsables de las personas que viven a nuestro
alrededor y que forman nuestra comunidad. Por esta razón, el Colegio partiendo
del principio: “educar es ayudar a buscar el bien propio y del otro”, inculca en
2. sus alumnos un espíritu de convivencia en armonía con todos, ayudando a
aquellos que más lo necesitan, empezando por los que están más cerca de ellos:
la comunidad escolar del Colegio Giocosa.
3, La calidad de la educación está reflejada en la atención a cada uno de nuestros
alumnos, estableciendo metas comunes de aprendizajes, pero por caminos
diferentes, según las características de cada uno de los niños, para lograr:
- Personas que saben cómo aprender.
- Personas que desean aprender.
- Personas que, dentro su propio estilo de aprendizaje, sepan aprender
durante toda su vida.
Para lograr estos objetivos es necesario cumplir con las siguientes normas en:
A) Disciplina.
• La disciplina en el Colegio tiene como objetivo lograr un ambiente
armónico y de respeto en el desempeño de nuestro trabajo escolar.
• La disciplina está sustentada en el programa de valores que se maneja
en el Colegio. Este programa está implícito en todas las materias y se
destaca principalmente en la clase de Filosofía para N
• iños, descrito a partir de los principales valores universales que debe
conocer y vivir el niño y la niña, y modelado por todos y cada uno de los
maestros. Nuestro programa de valores parte de la REGLA DE ORO:
“No hagas a los demás lo que a ti no te gustaría que te hicieran y
haz a los demás lo que te gustaría que te hicieran”.
• Los alumnos que cometan faltas de respeto a sus compañeros o
maestros, perderán el derecho de trabajar dentro del grupo, durante
unas clases, un día, o varios días, según sea la gravedad de la falta.
• Los alumnos que reincidan en las faltas de respeto tendrán que retirarse
a su casa durante el período que la falta lo amerite.
• Los alumnos que dañen el material de sus compañeros, del salón de
clase o de las instalaciones deberán reponerlo lo más rápido posible.
• Siguiendo una normatividad de respeto, el alumno que utilice
cualquier tipo de comunicación electrónica, escrita, oral y de
imágenes, para dar información que dañe la integridad moral y
3. psicológica de algún compañero dentro o fuera del Colegio
quedará expulsado de la institución.
B) Asistencia y puntualidad.
• El asistir regularmente a clases beneficia enormemente el proceso de
aprendizaje social y académico del alumno. Por ello, el alumno sólo
debe faltar en casos de fuerza mayor o enfermedad que impida su
aprendizaje y además pueda contagiar a sus maestros y compañeros.
En cualquier caso, deberán avisar al colegio cuando el niño no pueda
asistir a clases.
• El llegar a tiempo es un hábito que se desarrolla desde que el niño inicia
su vida escolar. Los niños viven una gran angustia cuando llegan tarde
a las actividades que sus compañeros ya comenzaron, esto les apena y
los desmotiva.
• La primera actividad del día se inicia a las 7:30 EN PUNTO, en la
formación, con ejercicios especiales, se dan avisos importantes y se
comentan situaciones que competen e interesan a todos los niños. Los
alumnos que lleguen tarde con frecuencia y sin ninguna justificación,
podrán pasar al colegio, pero iniciarán su recreo 15 minutos después de
sus compañeros, si continúan llegando tarde perderán todo su tiempo
de recreo realizando actividades de clase.
C) Uniforme y presentación personal.
El arreglo personal del niño forma parte de su relación e identidad con su grupo
y habla del respeto que se tiene a sí mismo. La falta de limpieza y el desarreglo
es un motivo de discriminación natural por parte de sus compañeros. El
respeto del uniforme forma en el niño disciplina y pertenencia.
El uniforme consiste en:
• Playera según modelo con el logotipo del colegio, roja o blanca. Los
niños pueden escoger. Pero tiene que tener una blanca para los días de
eventos especiales.
• Pantalón de mezclilla según el modelo clásico azul. No se aceptan
pantalones de otro estilo que no sea el establecido.
• Las niñas podrán vestir jumper de mezclilla sin ningún tipo de adorno,
bordado o aplicación, de preferencia debajo de la rodilla para mayor
comodidad de la niña.
• Zapatos negros de suela gruesa antiderrapante.
• Suéter según modelo con el logotipo del colegio.
• Para invierno chamarra azul marino LISA, sin ningún otro color.
4. • Sólo para la clase de deportes, los pants según el modelo establecido, y
tenis blancos. Los alumnos no podrán traer el uniforme de pants los días
que no tengan deportes. Consulten los horarios en
www.colegiogiocosa.edu.mx
• Cuando se usa el pantalón de mezclilla NO SE USA LA SUDADERA,
SE USA EL SUÉTER.
El uniforme deberá usarse todos los días de la semana desde la entrada y hasta la
salida de clases. El niño que no traiga el uniforme según lo establecido, no podrá
participar en las actividades del día escolar.
D) Trabajo Escolar.
• El trabajo escolar se realiza en el horario de clase. Si por alguna razón el
alumno no lo realiza en este tiempo, lo llevará de tarea a su casa.
• De lunes a jueves los niños llevarán tarea de matemáticas y español,
además de la tarea correspondiente a la materia indicada en el horario de
tareas que llevará pegado en su libreta. Las tareas se publicarán en la
página todos los viernes en la tarde
• El cumplimiento de las tareas tiene como objetivo desarrollar el sentido de
responsabilidad en el niño. Si el alumno no hace la tarea, deberá asistir a
clases los viernes últimos de mes, a realizar diversos trabajos por no haber
sido responsable con sus deberes.
E) Libros y útiles escolares.
• Los niños deberán asistir a clases con todo el material necesario
para trabajar, libros, cuadernos y útiles escolares, lápiz, sacapuntas,
goma, etc. Para que puedan realizar sus actividades escolares sin
que se atrasen y tengan que llevar lo que no trabajaron de tarea.
• Desde el principio de año se les entrega una lista de los útiles que
necesitarán para trabajar en clase. En los niños pequeños, de
primero a tercero, pedimos a los papás que revisen constantemente
que sus niños tengan el material completo. En el caso de los niños
de cuarto a sexto que no tengan los útiles para trabajar, llevarán
tareas que complementen las actividades que no pudieron realizar
por falta de material.
• Es importante que los niños no carguen cosas pesadas en esta
etapa de crecimiento, ya que se pueden lastimar considerablemente
la espalda. Por ello no deben llevar en la mochila ni libros ni
cuadernos que no sean absolutamente indispensables para hacer
una tarea. En la gran mayoría de los casos se pide que las tareas se
5. realicen en la libreta de tareas, en maquetas o en hojas, sin
necesidad de llevar libros ni cuadernos a la casa.
• Está absolutamente prohibido
• que los niños traigan juguetes o cualquier otro objeto que
distraiga su trabajo escolar o cause conflictos entre sus
compañeros por presumirlos o prestarlos. Son innumerables los
casos de problemas por perder cosas de valor o juguetes muy caros
que traigan los niños sin autorización. El colegio no se hace
responsable sobre la desaparición o maltrato de cualquier objeto
que no esté autorizado y que los niños traigan al colegio.
• La Secretaría de Educación Pública establece que quedan
prohibidos los teléfonos celulares, pues es un foco de
distracción constante, se pierden, se rompen, los niños se
pelean y lo que es más peligroso se utilizan para obtener
información no apta para menores, consultando números que
dan información ó estimulación inadecuada a los niños.
• Si es absolutamente indispensable que los niños tengan que utilizar
el celular después de clase, por circunstancias familiares específicas,
los padres deberán solicitar por escrito autorización para que el niño
lleve el celular al colegio. Si se da la autorización, el niño deberá
entregar el teléfono a la dirección, a primera hora de la mañana y
podrá recogerlo a la hora de la salida.
• Se harán revisiones constantes, si un alumno lleva un celular sin
autorización, éste será recogido y se le regresará a los padres de
familia, si reincide en la falta se le recogerá y se entregará a su
familia hasta fin del año escolar.
PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA
Siendo los padres los primeros educadores, a ellos corresponde favorecer la
educación íntegra personal y social de sus hijos. Por ello confían parte de esa
educación a esta escuela, escogida libremente por ellos y en la que han
depositado su confianza. Es pues obligación de los padres sostenerla y colaborar
con ella por el bien de sus propios hijos, en forma activa y comprometida. Por lo
tanto, en el momento de inscribir a sus hijos los Padres de Familia se obligan a:
1. Aceptar todas las cláusulas del Reglamento.
2. Reconocer en las autoridades del Colegio, el derecho de aplicar en toda
su extensión el Reglamento, tanto para el ámbito académico como para el ámbito
de la disciplina.
6. 3. Colaborar en la acción educativa del Colegio:
• Participar en todos los cursos y o talleres que ofrece el colegio (mínimo un
80%).
• Revisando y firmando las evaluaciones de los alumnos.
• Fomentando el trabajo y el cuidado higiénico y personal en sus hijos.
• Procurando que el alumno llegue siempre puntual, y que no falte a
clases sin causas de fuerza mayor.
• Ayudando a sus hijos a cumplir el Reglamento.
4. No está permitido a los padres de familia hablar con sus hijos en horas
de trabajo escolar, a menos que sean casos de emergencia.
5. Queda estrictamente prohibido que los papás hablen o llamen la
atención dentro del Colegio a compañeros de sus hijos, si existiera un
problema entre los niños, comunicarse directamente a la dirección, solicitar una
cita con la persona correspondiente y, en conjunto escuela y papás resolveremos
los problemas.
Esta falta es tan grave que la Secretaría de Educación Pública establece graves
sanciones a quienes, aprovechando su calidad de padres regañen e intimiden a
niños que no son sus hijos
EVALUACIONES:
• Se entregarán evaluaciones mensuales que se enviarán con los niños,
mismos que deberán regresarlas firmadas al día siguiente. La persona que
pasa lista se las recoge en la primera hora de clase. Al tercer día de no
entregarlas, el niño no podrá participar en las actividades escolares hasta
haber entregado las evaluaciones firmadas por los padres o tutores.
• Los padres de familia deberán asistir al colegio, las fechas que se les
indiquen, para ver los exámenes bimestrales y firmar las calificaciones.
Aquellas familias que no estén al corriente en sus pagos deberán pasar a
firmar las evaluaciones en la dirección administrativa.
Estoy enterado del Reglamento de Primaria del Colegio Giocosa y ME
COMPROMETO A CUMPLIRLO RESPONSABLEMENTE.
Nombre del Alumno_____________________________Grado y Grupo______
FIRMA DEL PADRE_______________FIRMA DE LA MADRE______________