La maestra Bárbara les pide a los estudiantes que revisen los medios de transporte clasificándolos en aéreos, terrestres y acuáticos usando fichas o dibujos. También les pide que imaginen nuevos medios de transporte como un autobús que se convierte en submarino o una bicicleta para diez personas y que les den un nombre.

1. LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
¡Hola chicos!
Espero que todos estéis estupendamente bien. Estamos llegando casi a la recta final
del curso y tenemos que repasar las cosas que hemos ido trabajando en los dos
primeros trimestres así que os propongo la tarea semanal.
Vamos a repasar los medios de transporte que ya vimos en clase.
Tenéis unas fichas de medios de transporte que tenéis que clasificar según sean
aéreos, terrestres y acuáticos. Recortadlos y pegadlos según corresponda. Si no podéis
imprimir las fichas siempre podéis dibujarlas.
Una vez que los tengáis llega el momento de usar la imaginación e inventar medios de
transporte nuevos. Tenéis que seguir las instrucciones, imaginar y crear.
SEGURO QUE CONSEGUÍS SORPRENDERME.
Los resultados mandadlos a la dirección: barbaraceperalmadraba@gmail.com
Espero que estéis todos bien y aprovechando el tiempo en casa. Espero con ganas los
resultados de vuestras tareas.
UN SÚPER BESO PARA TODOS.
La seño Bárbara.

2. el avión
el coche
el dirigible
el autobús
la bicicleta
el crucero
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3. la furgoneta
el tren
el helicóptero
el coche de carrera
el camión
el velero
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4. la nave espacial
el submarino
el barco de vapor
el tractor
el tren de vapor
el tarnvía
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5. la camioneta
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6. ¡Diseña un autobús que se convierte en un submarino!
¿Cómo se llama esta máquina?

7. ¡Diseña una bicicleta para diez personas!
¿Cómo se llama esta máquina?