1. Consejos de los expertos para
realizar presentaciones efectivas
Recursos computacionales en la Educación

3. IDEAS
 PROFUNDIDAD EN LA INVESTIGACIÓN
- Tiempo dedicado a investigación y desarrollo de ideas > que
tiempo dedicado a preparar las diapositivas.
- Investigación  80% Presentación  20%
 APORTAR INFORMACIÓN (DATOS NUEVOS)
- presentar evidencia suficiente para sustentar un
argumento sólido
- presentaciones efectivas dependen de la calidad de la
información expuesta
 ÉTICA
- respeto por los derechos de autor.

4. DISEÑO
 SELECCIONAR TEXTO E IMAGEN
- El guión con los temas y subtemas puede ser la diapositiva
inicial de la presentación.
- Escriba frases, no oraciones. (simplificar, simplificar y
simplificar)
 ARMONÍA
- 6 palabras en cada viñeta, 6 viñetas en cada diapositiva.
 ELIMINAR DISTRACCIONES
- Use transiciones naturales.
-No utilice colores complementarios en la misma diapositiva

5. PRESENTACIÓN
HABLAR
- Seguridad
- Evitar leer las diapositivas.
 ACTUAR
- El rostro, la voz, las manos y el cuerpo son más expresivos que
cualquier cosa.
- Es buena idea tener un "Plan B".
 LA AUDIENCIA
- Es importante que dentro del tiempo de la presentación haya
espacio para que la audiencia pueda hacer preguntas.

6. EVALUACIÓN
EJEMPLOS
- Presentaciones con buena combinación de pensamiento y uso
apropiado de la tecnología
 INSTRUMENTOS
- Las Matrices de Valoración: describir lo que el docente espera.
-PowerPoint es el compendio visual de los descubrimientos que
apoyan la presentación oral.
 REFERENCIAS