1. Situaciónde unpuntoen el planosegúnunascoordenadasdadas.
Trazado de recorridosenuna cuadrícula.Discriminarfigurassimétricas.Dibujarfiguras
simétricas.
Localizartraslacionesde figuras.
Utilizarlatraslaciónpara moverfigurasenel plano.
Elaboraciónde esquemaspararesolverproblemas.
Operacionesbásicas(conysindecimales)
Multiplicarydividirpor5 númerosde variascifras(cony sindecimales)
Precisiónycuidadoenel usode instrumentosde dibujo.
Interéspordescubrirlosmovimientosde figurasenel plano.
Interésporadquirirnuevosaprendizajes.
Perseveranciayrigoren laresoluciónde problemas.
Repasode fracciones,númerosromanos,unidadesde longitud