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APRENDIENDO TECNOLOGÍA
                    CECILIA TRISTAN




PROFESORA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CURSO DE CONECTAR IGUALDAD
TUTORA: MARIELA ZANICHELLI
2012
PROPUESTAS DE ACTIVIDADES:
Descarga de programa Foxit Reader. Marcado digital de documentos.
Adjuntar materiales para compartir: Esta actividad me resultó interesante y
muy práctica para usarla con los alumnos. No conocía el Foxit…
Descarga de programa para mapas conceptuales, Descarga de archivos e
imágenes. Uso del soft: Con esta actividad renegué bastante, hasta que
aprendí a como usarla… me gustó mucho…
Propuesta de navegación para leer imágenes, leer sonidos, leer videos.
Experimentación en sitios web: Esta propuesta no me costó porque la practico
a diario…
Crear un documento como hipertexto, generar links a sitios web y similares:
Esta propuesta me encantó… me divertí haciéndola… no tuve inconvenientes.
Descarga y lectura de "Wikipedia en el aula" Uso de herramienta para
generar libros basados en Wikipedia: Esta actividad me gustó mucho.. Me
costó editar el PDF … pero finalmente salió. Me parece de gran utilidad para
los alumnos y para uno como docente, ya que permite tener, entre tantas
cosas, una buena organización.
Reflexiones del curso
Estoy muy contenta con el curso, ya que conocí programas que no
sabía que existían y lo más importante es que aprendí a usarlos.
Las actividades me parecieron muy dinámicas y acordes al tiempo
en el que vivimos. Pueden ser implementadas en cualquier área
que uno trabaje y facilitan el aprendizaje.
Si bien ya tenía experiencia en el uso de los foros, en éste me sentí
como si estuviéramos todos muy cerca. En ello influyó mucho el
trato de la tutora que no dejó de acompañarnos e incentivarnos
cuando las cosas no salían.
En fin… un gusto de hacer el curso, me siento un poco más
capacitada para planificar mis clases.

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  • 1. APRENDIENDO TECNOLOGÍA CECILIA TRISTAN PROFESORA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CURSO DE CONECTAR IGUALDAD TUTORA: MARIELA ZANICHELLI 2012
  • 2. PROPUESTAS DE ACTIVIDADES: Descarga de programa Foxit Reader. Marcado digital de documentos. Adjuntar materiales para compartir: Esta actividad me resultó interesante y muy práctica para usarla con los alumnos. No conocía el Foxit… Descarga de programa para mapas conceptuales, Descarga de archivos e imágenes. Uso del soft: Con esta actividad renegué bastante, hasta que aprendí a como usarla… me gustó mucho… Propuesta de navegación para leer imágenes, leer sonidos, leer videos. Experimentación en sitios web: Esta propuesta no me costó porque la practico a diario… Crear un documento como hipertexto, generar links a sitios web y similares: Esta propuesta me encantó… me divertí haciéndola… no tuve inconvenientes. Descarga y lectura de "Wikipedia en el aula" Uso de herramienta para generar libros basados en Wikipedia: Esta actividad me gustó mucho.. Me costó editar el PDF … pero finalmente salió. Me parece de gran utilidad para los alumnos y para uno como docente, ya que permite tener, entre tantas cosas, una buena organización.
  • 3. Reflexiones del curso Estoy muy contenta con el curso, ya que conocí programas que no sabía que existían y lo más importante es que aprendí a usarlos. Las actividades me parecieron muy dinámicas y acordes al tiempo en el que vivimos. Pueden ser implementadas en cualquier área que uno trabaje y facilitan el aprendizaje. Si bien ya tenía experiencia en el uso de los foros, en éste me sentí como si estuviéramos todos muy cerca. En ello influyó mucho el trato de la tutora que no dejó de acompañarnos e incentivarnos cuando las cosas no salían. En fin… un gusto de hacer el curso, me siento un poco más capacitada para planificar mis clases.