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1. UCLA CURSOS INTENSIVOS AGOSTO 2015.- DCyT
PRE – INSCRIPCIONES
1.- La preinscripción NO tiene Costo y es el único Censo Oficial.
2.- El Proceso de Pre Inscripción se realizará los días MARTES 14 y MIERCOLES
15 de Julio 2.015, a través de INTERNET, utilizando alguno de los navegadores
Mozilla Firefox o Google Chrome, para acceder al Sistema CumLaude
( https://cumlaude.ucla.edu.ve/CumLaudeDCYT/ ).
3.- Cada Estudiante debe ingresar al Sistema CumLaude con su respectiva cuenta
de usuario y contraseña, (La misma utilizada para impresión de Constancias de
Estudio y Notas), seleccionar en el menú la opción PREINSCRIPCION
INTENSIVO.
4.- El Proceso de Pre Inscripción se realiza UNA SOLA VEZ, (Una vez grabado,
NO es posible MODIFICAR las asignaturas seleccionadas).
5.- Cada Estudiante podrá Pre Inscribir un máximo de dos ( 2 ) asignaturas,
siempre y cuando la suma de sus Horas Semanales en un Semestre
Normal, sea menor o igual a nueve ( 9 ) Horas.
6.- Al momento de la Pre Inscripción, por cada asignatura, el Estudiante debe
indicar el horario de su PREFERENCIA, con el fin de hacer la Proyección
respectiva y determinar el horario más conveniente.
1.- De 7:oo a.m. a 10:oo a.m. 2.- De 10:oo a.m. a 1:oo p.m.
3.- De 2:oo p.m. a 5:oo p.m. 4.- De 5:oo p.m. a 8:oo p.m.
7.- Los Estudiantes que necesiten reiniciar su contraseña, pueden hacerlo el día
Martes 14/07/2.015, por la taquilla de Registro Académico del Decanato.
8.- El CTIC ofrecerá un Laboratorio el día Miércoles 15 de Julio 2.015, de 9 am a
12 m, SÓLO para los Estudiantes que NO hayan podido Pre Inscribirse.
9.- El Objetivo de la Pre Iscripción, es poder Planificar todo el Proceso de
Inscripción en los Cursos Intensivos ( Asignaturas a Aperturar, Numero de
Secciones, Asignación de Profesores y Horarios ).
10.- Según el Reglamento de Intensivos, la Pre Inscripción, es lo único que da al
Estudiante el derecho a Inscribirse, siempre y cuando la Asignatura cumpla con
los requisitos para aperturarla.
Barquisimeto, 09 de Julio de 2015.-
Coordinadores Cursos Intensivos Agosto 2.015.- Prof. José Meza / Prof. Alfredo Ynfante -
@ajynfante