Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Analisis primaria
1. Actividad: Análisis de fuente histórica primaria
Es sumamente complejo expresar en palabras el sufrimiento y la degradación de la que fue víctima
un pueblo. A continuación se presenta el testimonio de un deportado judío, que nos acerca
mínimamente a ese dolor. Léelo con atención y luego responde las preguntas.
“Comenzaba el último acto e drama. Los pasos a seguir eran: 1) (…) Entrega de las llaves (…) 2)
entrega de todas las legitimaciones, documentos personales, documentos con fotografía y otros
papeles de identificación; 3) entrega de todo el dinero y oro sin recibo a cambio (…); 4) firma de un
formulario cuyo contenido no se podía leer. (…) Con la firma se otorgaba (…) pleno poder para
disponer de los bienes que se dejaban atrás. 5) Recepción de una legitimación policial que llevaba
impreso ´ evacuado el ´ ; con ello quedaba consumada la total expoliación y despersonalización. A
estos ´evacuados´ no les queda nada más que lo que llevan en la mochila y la valija”.
Fuente. En: Desde Praga… Diario de Oskar Rosenfeld, en: Nuestro único camino es el trabajo.
El guetto en Lodz 1940- 1944, Judisches Museum Frankfut a. M., Viena 1990.
En relación con las deportaciones de judíos, responde:
1.- Estas deportaciones, ¿respondieron a un plan preparado o fueron improvisadas,
debidas a las circunstancias del momento? Justifica tu opinión.
2.- Además del tema racial que implico la deportación de Judíos, ¿Qué motivaciones
económicas estuvieron detrás de su expulsión?