SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Integrantes: Hugo Sergio junes muñoz<br />                       Cesar marino delgado rodríguez<br />                     Fernando de Jesús Godoy montes<br />   3°B<br />  <br />1¿cules fueron las condiciones mas adecuadas para el proceso? ¿Porque?<br />La humedad, la unión de barias sustancias pegajosidad  y la elasticidad por que de ella se obtiene el resultado.<br />2¿qué función tuvieron  los materiales para utilizados para crear el material elástico?<br />Por ejemplo con la goma el pegamento blanco hacia mas  pegajosa el material y con el bórax se producía mas espeso , en el nailon la unión de dos compuestos químicos con la que se obtienen  el producto en el pegamento la unión del vinagre leche y polvo para hornear se produce grumos a la medida en que bates se empieza a añadir para crear el material pegajoso en el borrador la unión de látex liquido vinagre y agua produce una forma solidad y moldeable y al ves elástica  con la propiedad de borrar. <br />3¿obtubieron el resultado que esperaban que esperaran?<br />¿Qué pueden concluir de ello?  Materiales con varias propiedades como botar, amasar, todo con propiedades elásticas o elastómeras todos los materiales elásticos tienen propiedades similares como lo es la capacidad de moldearse <br />
3 preguntas
3 preguntas

Más contenido relacionado

Destacado

Школа молодого вчителя "про роботу вчителя у міжатестаційний період"
Школа молодого вчителя "про роботу вчителя  у міжатестаційний  період"Школа молодого вчителя "про роботу вчителя  у міжатестаційний  період"
Школа молодого вчителя "про роботу вчителя у міжатестаційний період"kif_elint
 
презентація рмо вчителів 1 х класів
презентація  рмо  вчителів 1 х класівпрезентація  рмо  вчителів 1 х класів
презентація рмо вчителів 1 х класівОксана Кикоть
 
мо біології 2011 2012
мо біології 2011 2012мо біології 2011 2012
мо біології 2011 2012leoolya2012
 
Рекомендаційний список літератури "Медіа та інформаційна грамотність"
Рекомендаційний список літератури "Медіа  та інформаційна грамотність"Рекомендаційний список літератури "Медіа  та інформаційна грамотність"
Рекомендаційний список літератури "Медіа та інформаційна грамотність"Valentina3dan
 
модель школи випереджаючої освіти
модель школи випереджаючої освітимодель школи випереджаючої освіти
модель школи випереджаючої освітиАнна Врубльовська
 
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січеньпрезентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січеньkif_elint
 
школа молодого педагога тренінг
школа молодого педагога тренінгшкола молодого педагога тренінг
школа молодого педагога тренінгazazin
 
презентация я учитель я – учитель!
презентация я учитель я – учитель!презентация я учитель я – учитель!
презентация я учитель я – учитель!Наталья Гаврилова
 
презентація методиста Ясінська Р. М.
презентація методиста Ясінська Р. М.презентація методиста Ясінська Р. М.
презентація методиста Ясінська Р. М.Микола Нестерук
 
Психологічний супровід навчально-виховного процес
Психологічний супровід навчально-виховного процесПсихологічний супровід навчально-виховного процес
Психологічний супровід навчально-виховного процесomich44
 
Презентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиПрезентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиschnov16
 

Destacado (12)

Школа молодого вчителя "про роботу вчителя у міжатестаційний період"
Школа молодого вчителя "про роботу вчителя  у міжатестаційний  період"Школа молодого вчителя "про роботу вчителя  у міжатестаційний  період"
Школа молодого вчителя "про роботу вчителя у міжатестаційний період"
 
презентація рмо вчителів 1 х класів
презентація  рмо  вчителів 1 х класівпрезентація  рмо  вчителів 1 х класів
презентація рмо вчителів 1 х класів
 
мо біології 2011 2012
мо біології 2011 2012мо біології 2011 2012
мо біології 2011 2012
 
Рекомендаційний список літератури "Медіа та інформаційна грамотність"
Рекомендаційний список літератури "Медіа  та інформаційна грамотність"Рекомендаційний список літератури "Медіа  та інформаційна грамотність"
Рекомендаційний список літератури "Медіа та інформаційна грамотність"
 
модель школи випереджаючої освіти
модель школи випереджаючої освітимодель школи випереджаючої освіти
модель школи випереджаючої освіти
 
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січеньпрезентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січень
 
школа молодого педагога тренінг
школа молодого педагога тренінгшкола молодого педагога тренінг
школа молодого педагога тренінг
 
Школа молодого вчителя
Школа молодого вчителяШкола молодого вчителя
Школа молодого вчителя
 
презентация я учитель я – учитель!
презентация я учитель я – учитель!презентация я учитель я – учитель!
презентация я учитель я – учитель!
 
презентація методиста Ясінська Р. М.
презентація методиста Ясінська Р. М.презентація методиста Ясінська Р. М.
презентація методиста Ясінська Р. М.
 
Психологічний супровід навчально-виховного процес
Психологічний супровід навчально-виховного процесПсихологічний супровід навчально-виховного процес
Психологічний супровід навчально-виховного процес
 
Презентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиПрезентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботи
 

Más de cesarmarino

Más de cesarmarino (20)

Evaluación final
Evaluación finalEvaluación final
Evaluación final
 
Anexo ll
Anexo llAnexo ll
Anexo ll
 
Triptico
TripticoTriptico
Triptico
 
Triptico
TripticoTriptico
Triptico
 
Triptico
TripticoTriptico
Triptico
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Preguntas conformadas
Preguntas conformadasPreguntas conformadas
Preguntas conformadas
 
Analicen y concluyan
Analicen y concluyanAnalicen y concluyan
Analicen y concluyan
 
las preguntas de cada formato
las preguntas de cada formatolas preguntas de cada formato
las preguntas de cada formato
 
Analicen y concluyan
Analicen y concluyanAnalicen y concluyan
Analicen y concluyan
 
Bibliografía
BibliografíaBibliografía
Bibliografía
 
Combustible
CombustibleCombustible
Combustible
 
Integrantes
IntegrantesIntegrantes
Integrantes
 
Integrantes
IntegrantesIntegrantes
Integrantes
 
La celda de combustible de hidrogeno
 La celda de combustible de hidrogeno La celda de combustible de hidrogeno
La celda de combustible de hidrogeno
 
biodiesel
biodieselbiodiesel
biodiesel
 
Gasolina
GasolinaGasolina
Gasolina
 
Gas lp
Gas lpGas lp
Gas lp
 
Formatos 1
Formatos 1Formatos 1
Formatos 1
 
Sopa de letras
Sopa de letrasSopa de letras
Sopa de letras
 

3 preguntas

  • 1. Integrantes: Hugo Sergio junes muñoz<br /> Cesar marino delgado rodríguez<br /> Fernando de Jesús Godoy montes<br /> 3°B<br /> <br />1¿cules fueron las condiciones mas adecuadas para el proceso? ¿Porque?<br />La humedad, la unión de barias sustancias pegajosidad y la elasticidad por que de ella se obtiene el resultado.<br />2¿qué función tuvieron los materiales para utilizados para crear el material elástico?<br />Por ejemplo con la goma el pegamento blanco hacia mas pegajosa el material y con el bórax se producía mas espeso , en el nailon la unión de dos compuestos químicos con la que se obtienen el producto en el pegamento la unión del vinagre leche y polvo para hornear se produce grumos a la medida en que bates se empieza a añadir para crear el material pegajoso en el borrador la unión de látex liquido vinagre y agua produce una forma solidad y moldeable y al ves elástica con la propiedad de borrar. <br />3¿obtubieron el resultado que esperaban que esperaran?<br />¿Qué pueden concluir de ello? Materiales con varias propiedades como botar, amasar, todo con propiedades elásticas o elastómeras todos los materiales elásticos tienen propiedades similares como lo es la capacidad de moldearse <br />