SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
Centro de Enseñanza Técnica
          Industrial




        Electricidad y Magnetismo

  Jorge Humberto Dueñas Rocha
   Código: 11310102           Aula: G–205
           ANTECEDENTES


                      Zapopan, Jal. a 08 de noviembre de 2012


                      1
POLOS MAGNETICOS:

La palabra viene del latín polus y que, a su vez, se deriva del griego polos que
significa "eje" o "poste". Polo físico es cada uno de los dos puntos opuestos de un
cuerpo, en los cuales se acumula en mayor cantidad la energía de un agente
físico.

Un monopolo magnético es una partícula hipotética que consiste en un imán con
un solo polo magnético. La idea la planteó Paul Dirac en 1931 y con ella se podría
explicar la cuantización de la carga eléctrica. Con los monopolos magnéticos,
además, se pueden escribir las ecuaciones de Maxwell de forma completamente
simétrica ante un intercambio de las cargas magnéticas y eléctricas.
Un campo magnético tiene siempre asociados dos polos magnéticos (norte y sur),
al igual que un imán. Si se corta un imán en dos partes, cada una tendrá a su vez
dos polos magnéticos. Si se sigue el proceso hasta tener únicamente un electrón
girando en una órbita, el campo magnético que genera tiene, también, dos polos.
Por tanto, clásicamente, los monopolos no existen.
En 1974 los       físicos Gerard  't   Hooft y Aleksandr    Poliakov mostraron
independientemente que de la Teoría del Campo Unificado podía deducirse que
los monopolos magnéticos debían existir, y que tienen una masa muy grande
(varios trillones de veces mayor que la masa del electrón) aunque serían más
pequeños que un protón.
De las teorías del Big Bang se deduce que en los primeros momentos
del Universo (en los primeros 10-34 segundos) debieron formarse monopolos
magnéticos en grandes cantidades, los cuales se aniquilaron poco después y sólo
sobrevivió un cierto número.
Un experimento realizado en la Universidad de Stanford por Blas Cabrera, hijo
de Nicolás Cabrera y nieto de Blas Cabrera, basado en una bobina
superconductora mantenida cerca del cero absoluto aparentemente logró detectar
la pasada fortuita de un monopolo magnético el día 14 de febrero de 1982 a la
1:53. Sin embargo, no se ha podido repetir la medición. Esto puede deberse a la
bajísima probabilidad de encontrar uno por puro azar.


LINEAS DE CAMPO MAGNETICO:

Las líneas del campo magnético describen de forma similar la estructura del
campo magnético en tres dimensiones. Se definen como sigue. Si en cualquier
punto de dicha línea colocamos una aguja de compás ideal, libre para girar en
cualquier dirección (diferente a la aguja normal que permanece horizontal --estas
agujas existen, vea al final de la página), la aguja siempre apuntará a lo largo de la
línea de campo.




                                          2
Las líneas de campo convergen donde la fuerza magnética es mayor y se
separan donde es más débil. Por ejemplo, en una barra imantada compacta o
"dipolo", las líneas de campo se separan a partir de un polo y convergen en el otro
y la fuerza magnética es mayor cerca de los polos donde se reúnen. El
comportamiento de las líneas en el campo magnético terrestre es muy similar.

Las líneas de campo fueron introducidas por Michael Faraday (vea la historia), que
las denominó "líneas de fuerza". Durante muchos años fueron vistas meramente
como una forma de visualizar los campos magnéticos y los ingenieros eléctricos
preferían otra formas, más útiles matemáticamente. Sin embargo no era así en el
espacio, donde las líneas eran fundamentales para la forma en que se movían los
electrones e iones. Estas partículas cargadas eléctricamente tienden a
permanecer unidas a las líneas de campo donde se asientan, girando en espiral a
su alrededor mientras se deslizan por ellas, como las cuentas de un collar



FLUJOMAGNETICO:

El flujo magnético Φ (representado por la letra griega fi Φ), es una medida de la
cantidad de magnetismo, y se calcula a partir del campo magnético, la superficie
sobre la cual actúa y el ángulo de incidencia formado entre las líneas de campo
magnético y los diferentes elementos de dicha superficie. La unidad de flujo
magnético en el Sistema Internacional de Unidades es el weber y se designa por
Wb (motivo por el cual se conocen como weberímetros los aparatos empleados
para medir el flujo magnético). En el sistema cegesimal se utiliza el maxwell (1
weber =108 maxwells).

Como ya predijo Fritz London en 1948, es posible observar la cuantización del
flujo magnético en sustancias superconductoras. El cuanto de flujo magnético es
una constante física:


                                                                 .


El inverso del cuanto de flujo magnético KJ = 1/ Φ0 se suele conocer como
constante de Josephson por David Josephson.




                                        3
LEY DE GAUSS:


En física la ley de Gauss establece que el flujo de ciertos campos a través de una
superficie cerrada es proporcional a la magnitud de las fuentes de dicho campo
que hay en el interior de dicha superficie. Dichos campos son aquellos cuya
intensidad decrece como la distancia a la fuente al cuadrado. La constante de
proporcionalidad depende del sistema de unidades empleado.
Se aplica al campo electrostático y al gravitatorio. Sus fuentes son la carga
eléctrica y la masa, respectivamente. También puede aplicarse al campo
magnetostático, aunque dicha aplicación no es de tanto interés como las dos
anteriores.
La ley de Gauss para el magnetismo, que se expresa en sus formas integral y
diferencial como




Esta ley expresa la inexistencia de cargas magnéticas o, como se conocen
habitualmente, monopolos magnéticos. Las distribuciones de fuentes magnéticas
son siempre neutras en el sentido de que posee un polo norte y un polo sur, por lo
que su flujo a través de cualquier superficie cerrada es nulo.
En el hipotético caso de que se descubriera experimentalmente la existencia de
monopolos, esta ley debería ser modificada para acomodar las correspondientes
densidades de carga, resultando una ley en todo análoga a la ley de Gauss para el
campo eléctrico. La Ley de Gauss para el campo magnético quedaría como




donde     densidad de corriente     , la cual obliga a modificar la ley de Faraday




                                        4

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modelo atómico de Bohr
Modelo atómico de BohrModelo atómico de Bohr
Modelo atómico de Bohrzuzoillo
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
Electromagnetismojordiquin
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
ElectromagnetismoRurik96
 
Experimento de Oersted
Experimento de OerstedExperimento de Oersted
Experimento de OerstedSalma Sosa
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
Electromagnetismodayanastg
 
Teoria Cuantica De La Luz
Teoria Cuantica De La LuzTeoria Cuantica De La Luz
Teoria Cuantica De La Luzfisikuni
 
Ondas electromagnéticas erika muñoz si
Ondas electromagnéticas   erika muñoz siOndas electromagnéticas   erika muñoz si
Ondas electromagnéticas erika muñoz sioberito
 
Modelo atomico de bohr ppt (1)
Modelo atomico de bohr ppt (1)Modelo atomico de bohr ppt (1)
Modelo atomico de bohr ppt (1)Elianira Salgado
 
Modelo atomico de niels bohr
Modelo atomico de niels bohrModelo atomico de niels bohr
Modelo atomico de niels bohrtudios45
 
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5to
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5toElectromagnetismo cesar valdiviezo 5to
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5tocesar13v
 

La actualidad más candente (15)

Modelo atómico de Bohr
Modelo atómico de BohrModelo atómico de Bohr
Modelo atómico de Bohr
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
Electromagnetismo
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
Electromagnetismo
 
Experimento de Oersted
Experimento de OerstedExperimento de Oersted
Experimento de Oersted
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
Electromagnetismo
 
5electromagnetismo
5electromagnetismo5electromagnetismo
5electromagnetismo
 
Teoria Cuantica De La Luz
Teoria Cuantica De La LuzTeoria Cuantica De La Luz
Teoria Cuantica De La Luz
 
El electromagnetismo
El electromagnetismoEl electromagnetismo
El electromagnetismo
 
Leyes magneticas
Leyes magneticasLeyes magneticas
Leyes magneticas
 
Ondas electromagnéticas erika muñoz si
Ondas electromagnéticas   erika muñoz siOndas electromagnéticas   erika muñoz si
Ondas electromagnéticas erika muñoz si
 
Modelo atomico de bohr ppt (1)
Modelo atomico de bohr ppt (1)Modelo atomico de bohr ppt (1)
Modelo atomico de bohr ppt (1)
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
Electromagnetismo
 
Modelo atomico de niels bohr
Modelo atomico de niels bohrModelo atomico de niels bohr
Modelo atomico de niels bohr
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
Electromagnetismo
 
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5to
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5toElectromagnetismo cesar valdiviezo 5to
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5to
 

Similar a Antecedentes

Leyes magneticas
Leyes magneticasLeyes magneticas
Leyes magneticasEdgaarZ
 
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1Aleyda Carolina Cortés Posada
 
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1Aleyda Carolina Cortés Posada
 
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5to
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5toElectromagnetismo cesar valdiviezo 5to
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5tocesar13v
 
Magnetismo, tipos de imanes
Magnetismo, tipos de imanesMagnetismo, tipos de imanes
Magnetismo, tipos de imanesinsucoppt
 
Magnetismo, tipos de imanes
Magnetismo, tipos de imanesMagnetismo, tipos de imanes
Magnetismo, tipos de imanesinsucoppt
 
El Electromagnetismo - Fisica 5to Año
El Electromagnetismo - Fisica 5to Año El Electromagnetismo - Fisica 5to Año
El Electromagnetismo - Fisica 5to Año Cybernautic.
 
Física ll proyecto
Física ll proyecto Física ll proyecto
Física ll proyecto Camilo Perez
 
El magnetismo
El magnetismo  El magnetismo
El magnetismo andaca1997
 
Imanes permanentes
Imanes permanentesImanes permanentes
Imanes permanentesCalban
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
ElectromagnetismoLuis David
 

Similar a Antecedentes (20)

Segundo Parcial de OFET.docx
Segundo Parcial de OFET.docxSegundo Parcial de OFET.docx
Segundo Parcial de OFET.docx
 
Leyes magneticas
Leyes magneticasLeyes magneticas
Leyes magneticas
 
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1
 
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1
Magnetismo y electricidad aleyda carolina cortés posada 10 1
 
PROYECTO 1.pptx
PROYECTO 1.pptxPROYECTO 1.pptx
PROYECTO 1.pptx
 
Campo magnético 3 "M"
Campo magnético  3 "M" Campo magnético  3 "M"
Campo magnético 3 "M"
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
Electromagnetismo
 
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5to
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5toElectromagnetismo cesar valdiviezo 5to
Electromagnetismo cesar valdiviezo 5to
 
Magnetismo
Magnetismo Magnetismo
Magnetismo
 
Magnetismo, tipos de imanes
Magnetismo, tipos de imanesMagnetismo, tipos de imanes
Magnetismo, tipos de imanes
 
Magnetismo, tipos de imanes
Magnetismo, tipos de imanesMagnetismo, tipos de imanes
Magnetismo, tipos de imanes
 
El Electromagnetismo - Fisica 5to Año
El Electromagnetismo - Fisica 5to Año El Electromagnetismo - Fisica 5to Año
El Electromagnetismo - Fisica 5to Año
 
Física ll proyecto
Física ll proyecto Física ll proyecto
Física ll proyecto
 
El magnetismo
El magnetismo  El magnetismo
El magnetismo
 
Imanes permanentes
Imanes permanentesImanes permanentes
Imanes permanentes
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
Electromagnetismo
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 
Electromagnetismo
ElectromagnetismoElectromagnetismo
Electromagnetismo
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 

Más de Jorge Humberto

Más de Jorge Humberto (11)

Uso de transformada de Laplace
Uso de transformada de LaplaceUso de transformada de Laplace
Uso de transformada de Laplace
 
Dieléctricos
DieléctricosDieléctricos
Dieléctricos
 
Capacitores
CapacitoresCapacitores
Capacitores
 
Flujo eléctrico
Flujo eléctricoFlujo eléctrico
Flujo eléctrico
 
Formas de electrizacion
Formas de electrizacionFormas de electrizacion
Formas de electrizacion
 
Personajes importantes de la electricidad y el magnetismo
Personajes importantes de la electricidad y el magnetismoPersonajes importantes de la electricidad y el magnetismo
Personajes importantes de la electricidad y el magnetismo
 
Cultura y sociedad
Cultura y sociedadCultura y sociedad
Cultura y sociedad
 
Moral
MoralMoral
Moral
 
Etica y cultura
Etica y culturaEtica y cultura
Etica y cultura
 
Exposicion de ley de dalton
Exposicion de ley de daltonExposicion de ley de dalton
Exposicion de ley de dalton
 
Moral
MoralMoral
Moral
 

Último

Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 

Antecedentes

  • 1. Centro de Enseñanza Técnica Industrial Electricidad y Magnetismo Jorge Humberto Dueñas Rocha Código: 11310102 Aula: G–205 ANTECEDENTES Zapopan, Jal. a 08 de noviembre de 2012 1
  • 2. POLOS MAGNETICOS: La palabra viene del latín polus y que, a su vez, se deriva del griego polos que significa "eje" o "poste". Polo físico es cada uno de los dos puntos opuestos de un cuerpo, en los cuales se acumula en mayor cantidad la energía de un agente físico. Un monopolo magnético es una partícula hipotética que consiste en un imán con un solo polo magnético. La idea la planteó Paul Dirac en 1931 y con ella se podría explicar la cuantización de la carga eléctrica. Con los monopolos magnéticos, además, se pueden escribir las ecuaciones de Maxwell de forma completamente simétrica ante un intercambio de las cargas magnéticas y eléctricas. Un campo magnético tiene siempre asociados dos polos magnéticos (norte y sur), al igual que un imán. Si se corta un imán en dos partes, cada una tendrá a su vez dos polos magnéticos. Si se sigue el proceso hasta tener únicamente un electrón girando en una órbita, el campo magnético que genera tiene, también, dos polos. Por tanto, clásicamente, los monopolos no existen. En 1974 los físicos Gerard 't Hooft y Aleksandr Poliakov mostraron independientemente que de la Teoría del Campo Unificado podía deducirse que los monopolos magnéticos debían existir, y que tienen una masa muy grande (varios trillones de veces mayor que la masa del electrón) aunque serían más pequeños que un protón. De las teorías del Big Bang se deduce que en los primeros momentos del Universo (en los primeros 10-34 segundos) debieron formarse monopolos magnéticos en grandes cantidades, los cuales se aniquilaron poco después y sólo sobrevivió un cierto número. Un experimento realizado en la Universidad de Stanford por Blas Cabrera, hijo de Nicolás Cabrera y nieto de Blas Cabrera, basado en una bobina superconductora mantenida cerca del cero absoluto aparentemente logró detectar la pasada fortuita de un monopolo magnético el día 14 de febrero de 1982 a la 1:53. Sin embargo, no se ha podido repetir la medición. Esto puede deberse a la bajísima probabilidad de encontrar uno por puro azar. LINEAS DE CAMPO MAGNETICO: Las líneas del campo magnético describen de forma similar la estructura del campo magnético en tres dimensiones. Se definen como sigue. Si en cualquier punto de dicha línea colocamos una aguja de compás ideal, libre para girar en cualquier dirección (diferente a la aguja normal que permanece horizontal --estas agujas existen, vea al final de la página), la aguja siempre apuntará a lo largo de la línea de campo. 2
  • 3. Las líneas de campo convergen donde la fuerza magnética es mayor y se separan donde es más débil. Por ejemplo, en una barra imantada compacta o "dipolo", las líneas de campo se separan a partir de un polo y convergen en el otro y la fuerza magnética es mayor cerca de los polos donde se reúnen. El comportamiento de las líneas en el campo magnético terrestre es muy similar. Las líneas de campo fueron introducidas por Michael Faraday (vea la historia), que las denominó "líneas de fuerza". Durante muchos años fueron vistas meramente como una forma de visualizar los campos magnéticos y los ingenieros eléctricos preferían otra formas, más útiles matemáticamente. Sin embargo no era así en el espacio, donde las líneas eran fundamentales para la forma en que se movían los electrones e iones. Estas partículas cargadas eléctricamente tienden a permanecer unidas a las líneas de campo donde se asientan, girando en espiral a su alrededor mientras se deslizan por ellas, como las cuentas de un collar FLUJOMAGNETICO: El flujo magnético Φ (representado por la letra griega fi Φ), es una medida de la cantidad de magnetismo, y se calcula a partir del campo magnético, la superficie sobre la cual actúa y el ángulo de incidencia formado entre las líneas de campo magnético y los diferentes elementos de dicha superficie. La unidad de flujo magnético en el Sistema Internacional de Unidades es el weber y se designa por Wb (motivo por el cual se conocen como weberímetros los aparatos empleados para medir el flujo magnético). En el sistema cegesimal se utiliza el maxwell (1 weber =108 maxwells). Como ya predijo Fritz London en 1948, es posible observar la cuantización del flujo magnético en sustancias superconductoras. El cuanto de flujo magnético es una constante física: . El inverso del cuanto de flujo magnético KJ = 1/ Φ0 se suele conocer como constante de Josephson por David Josephson. 3
  • 4. LEY DE GAUSS: En física la ley de Gauss establece que el flujo de ciertos campos a través de una superficie cerrada es proporcional a la magnitud de las fuentes de dicho campo que hay en el interior de dicha superficie. Dichos campos son aquellos cuya intensidad decrece como la distancia a la fuente al cuadrado. La constante de proporcionalidad depende del sistema de unidades empleado. Se aplica al campo electrostático y al gravitatorio. Sus fuentes son la carga eléctrica y la masa, respectivamente. También puede aplicarse al campo magnetostático, aunque dicha aplicación no es de tanto interés como las dos anteriores. La ley de Gauss para el magnetismo, que se expresa en sus formas integral y diferencial como Esta ley expresa la inexistencia de cargas magnéticas o, como se conocen habitualmente, monopolos magnéticos. Las distribuciones de fuentes magnéticas son siempre neutras en el sentido de que posee un polo norte y un polo sur, por lo que su flujo a través de cualquier superficie cerrada es nulo. En el hipotético caso de que se descubriera experimentalmente la existencia de monopolos, esta ley debería ser modificada para acomodar las correspondientes densidades de carga, resultando una ley en todo análoga a la ley de Gauss para el campo eléctrico. La Ley de Gauss para el campo magnético quedaría como donde densidad de corriente , la cual obliga a modificar la ley de Faraday 4