El documento define la responsabilidad como la capacidad de dar respuesta por los propios actos, lo que requiere libertad y estar sujeto a una norma. Explica que existen diferentes tipos de responsabilidad dependiendo de si se responde ante Dios, uno mismo, o ante otros como en el ámbito jurídico, familiar u otros. También señala que para mejorar la responsabilidad es importante apreciar que los propios actos tienen consecuencias y tener metas elevadas.

2.  La palabra responsabilidad proviene del
latín responsum, que es una forma de ser
considerado sujeto de una deuda u
obligación (ejemplo: "Los conductores de
vehículos automotores son responsables
por los daños causados por sus máquinas").
 Como cargo, compromiso
u obligación (ejemplo: "Mi responsabilidad
en la presidencia será llevar a nuestro país
a la prosperidad").

3.  Como sinónimo de causa (ejemplo, "una
piedra fue la responsable de fracturarle el
cráneo").
 Como la virtud de ser la causa de los
propios actos, es decir, de ser libre
(ejemplo: "No podemos atribuirle
responsabilidad alguna a la piedra que
mató al pobre hombre, pues se trata de un
objeto inerte que cayó al suelo por azar").
 Como deber de asumir las consecuencias
de nuestros actos.

4.  Responsable es aquel que conscientemente
es la causa directa o indirecta de un
hecho y que, por lo tanto, es imputable por
las consecuencias de ese hecho (es decir,
una humanos libres). En la
tradición kantiana, la responsabilidad es la
virtud individual de concebir libre y
conscientemente las máximas
universalizables de nuestra conducta.

5.  Para Hans Jonas, en cambio, la
responsabilidad es una virtud social que se
configura bajo la forma de un imperativo
que, siguiendo formalmente al imperativo
categórico kantiano, ordena: “obra de tal
modo que los efectos de tu acción sean
compatibles con la permanencia de una
vida humana auténtica en la Tierra”. Dicho
imperativo se conoce como el "principio de
responsabilidad".

6.  La responsabilidad es un valor que esta en
la conciencia de la persona, que le permite
reflexionar, administrar, orientar y valorar
las consecuencias de sus actos, siempre en
el plano de lo moral. Una vez que pasa al
plano ético (puesta en práctica), persisten
estas cuatro ideas para establecer la
magnitud de dichas acciones y afrontarlas
de la manera más prepositiva e integral,
siempre en pro del mejoramiento laboral,
social, cultural y natural.

7.  El cumplimiento responsable a nuestra
labor humana, sea cual fuere, se regiría
por principios como:
 Reconocer y responder a las propias
inquietudes y las de los demás.
 Mejorar sin límites los rendimientos en el
tiempo y los recursos propios del cargo
que se tiene.
 Reporte oportuno de las anomalías que se
generan de manera voluntaria o
involuntaria.

8.  Planear en tiempo y forma las diferentes
acciones que conforman una actividad
general.
 Asumir con prestancia las consecuencias que
las omisiones, obras, expresiones y
sentimientos generan en la persona, el
entorno, la vida de los demás y los recursos
asignados al cargo conferido.
 Promover principios y prácticas saludables
para producir, manejar y usar las herramientas
y materiales que al cargo se le confiere.
 Difundir

10.  El uso jurídico de la palabra proviene al
parecer de finales del siglo XIII, poco antes de
la revolución francesa, por influencia del
inglés. El término habría aparecido en el
Derecho Constitucional Inglés.
 Así, la responsabilidad en sentido jurídico
debe entenderse, desde la perspectiva de una
persona que ejecuta un acto libre, como la
necesidad en la que se encuentra la persona
de hacerse cargo de las consecuencias de sus
actos.

11.  La responsabilidad jurídica surge cuando
el sujeto transgrede un deber de conducta
señalado en una norma jurídica que, a
diferencia de la norma moral, procede de
algún organismo externo al sujeto,
principalmente el Estado, y es coercitiva.
Son normas jurídicas porque establecen
deberes de conducta impuestos al sujeto
por un ente externo a él, la regla puede ser
a través de prohibiciones o de normas
imperativas inmorales. La responsabilidad
es el complemento necesario de la libertad.

13.  A. LA RESPONSABILIDAD:
CONDICIONES Y TIPOS.1. ¿Qué es la
responsabilidad? Una persona responsable
toma decisiones conscientemente y acepta
las consecuencias de sus actos, dispuesto
a rendir cuenta de ellos. La
responsabilidad es la virtud o disposición
habitual de asumir las consecuencias de las
propias decisiones, respondiendo de ellas
ante alguien. Responsabilidad es la
capacidad de dar respuesta de los propios
actos.

14.  2. Condiciones para que exista
responsabilidad.- Para que pueda darse alguna
responsabilidad son necesarios dos requisitos:
 libertad.- Para que exista responsabilidad, las
acciones han de ser realizadas libremente. En
este sentido, ni los animales, ni los locos, ni los
niños pequeños son responsables de sus actos
pues carecen de uso de razón (y el uso de
razón es imprescindible para la libertad).
 ley.- Debe existir una norma desde la que se
puedan juzgar los hechos realizados. La
responsabilidad implica rendir cuenta de los
propios actos ante alguien que ha regulado un
comportamiento.

15.  3. ¿Responsabilidad ante quién? El hombre
responde de sus actos ante quien es capaz
de dictarle normas, y esto pueden hacerlo
Dios (responsabilidad moral), uno mismo
(juicio de conciencia) y otros hombres. A
su vez, la responsabilidad ante los demás
puede ser de varios tipos: responsabilidad
jurídica (ante las leyes civiles), familiar-
doméstica (ante la familia), laboral, etc.

16.  ¿ES BUENO SER RESPONSABLE?
 1. ¿Cómo disminuye la
responsabilidad? Disminuye la
responsabilidad lo que disminuye la
libertad, es decir, lo que entorpece la
voluntad y el entendimiento, que son las
facultades necesarias para realizar
acciones libres. Por ejemplo, la violencia, la
ignorancia y el miedo.

17.  2. ¿Es mejor ser poco responsable? No, no.
Es preferible ser hombres libres, dueños de
sus actos, capaces de tomar decisiones y
de asumir sus consecuencias.
 3. ¿Por qué suena mal la
responsabilidad? La palabra
responsabilidad trae malos recuerdos a la
imaginación por varios motivos:

18.  normalmente sólo se relaciona con errores
o castigos, pues cuando la consecuencia
de una acción es un premio no suele
hablarse de responsabilidad sino de mérito.
(En realidad el mérito exige una
responsabilidad previa).
 Responder ante otros parece ir contra la
propia libertad. (Pero ambas cosas van
unidas: sin libertad no hay responsabilidad,
sólo quien es dueño de sus actos puede
responder de ellos).

20.  C. COMO MEJORAR LA
RESPONSABILIDAD1. ¿Cómo ser más
responsables? El camino más rápido para
mejorar en responsabilidad es apreciar
claramente que de nuestro
comportamiento dependen cosas grandes.
Los hombres con ideales y metas elevadas
se responsabilizan enseguida de sus
decisiones.

21. La responsabilidad tiene puntos
importantes que todo ser humano
debemos cumplir para tener claro
nuestra responsabilidad ante uno
mismo como ante los demás.

22. 1.Hacer a tiempo lo que nos
corresponde.
2.Cumplir oportunamente
con nuestros compromiso.
3.Hacer bien lo que tenemos
que hacer y en el tiempo
asignado.
4.Responder
oportunamente, por las
funciones y tareas que nos
han encomendado

23. 5.Llegar a tiempo al sitio
de nuestros compromisos.
6.actuer con honestidad y
prontitud.
7.Atender con gusto y
entusiasmo nuestras
obligaciones.
8.desempeñarse de manera
optima en la funciones que
le correspondan.

24. 9.Cumplir, a cabalidad con
los compromisos que
hemos adquirido.
10.Cumplir bien con las
tareas y oficios que han
sido asignados.
11.Responder por los actos
que hemos realizado.
12.Prepararnos de la mejor
manera para el futuro.

25. Responsabilidad es la
habilidad y disposición
para asumir el carácter de
fuente y causas totales
para todos los esfuerzos y
contra – esfuerzos en todas
las dinámicas
Responsabilidad total no
es falta, es reconocimiento
de ser causa

26. HAS
CLIC

27. ESCRIBE
TU
NOMBRE

28. Escribe
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29. Elige una
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