El documento habla sobre un taller de reciclaje para niños con el objetivo de enseñarles técnicas básicas para aprovechar residuos sólidos y transformarlos en materiales útiles. Explica la importancia del reciclaje para ahorrar recursos y proteger el medio ambiente, así como los tipos de materiales que se pueden reciclar como papel, plástico, vidrio y metales. También menciona los beneficios ambientales y económicos del reciclaje.

1. Uso de tecnologías en educación III
Actividad integradora unidad 3
Ambiente de aprendizaje
Gisela Contreras Rodríguez

2. Taller de reciclado
Objetivo:
 Formar a los niños en técnicas elementales para aprovechar
los residuos sólidos y transformarlos en residuos útiles

3. ¿QUÉ ES EL RECICLADO?
El reciclaje consiste en aprovechar los materiales u
objetos que la sociedad de consumo ha descartado,
por considerarlos inútiles, es decir, darle un nuevo
valor a lo descartado a fin de que pueda ser reutilizado
en la fabricación o preparación de nuevos productos,
que no tienen por qué parecerse ni en forma ni
aplicación al producto original.

4. ¿PARA QUE SIRVE RECICLAR?
Por medio del reciclaje economizamos recursos directos, es decir, materias primas, e indirectos tales
como agua, energía (electricidad) y otros, además de contribuir a descontaminar el ambiente. Todos los
seres humanos debemos tener presentes cambios de hábitos de consumo, disminuir la contaminación de
ríos, mares, lagos y reemplazar cada árbol que haya sido talado para mantener el equilibrio de la
naturaleza.
En vez de desechar las latas, botellas, papeles y cartones, podemos recolectarlos y venderlos a las
instituciones recicladoras, con esta acción aparte de obtener beneficios económicos que pueden
ayudarnos dentro de nuestra comunidad, estamos contribuyendo al mantenimiento y descontaminación de
nuestro ambiente.

5. ¿QUÉ TIPO DE MATERIALES SON
RECUPERABLES?
La clave de la recuperación está en la separación y limpieza de los desechos, en
especial de alimentos.
La forma más fácil y recomendable para la separación debe comenzar en
nuestros hogares; en ellos podemos simplificar esta tarea, al poseer diferentes
recipientes o depósitos destinados a la selección de la materia orgánica (producto
de alimentos) , papeles y cartones, metales (aluminio, latas), vidrio y plásticos.

6. Video reciclaje

7. Canción para aplicar las tres
erres: reducir, reutilizar y reciclar.

8. ¿Qué podemos hacer?
Reciclar papel (periódico, libros,
cuadernos, etc.)
Reciclar PET (envases de
refresco y agua)
Fabricar composta con residuos
de alimentos
Fabricar jabón con aceite de
cocina usado
Recolectar vidrio (envases de
mermelada, café, etc.)
Recolectar aluminio (latas de
refresco)
Recolectar latas fabricadas de
fierro (latas de atún, frijol, verdura,
etc.)

9. Proceso para reciclar aluminio

10. Clasificación de plásticos reciclables

11. Acciones en México

12. BENEFICIOS
Concientizar a los niños al permitirles saber que al utilizar materiales
reciclados en los procesos de producción, se salvan grandes
cantidades de recursos naturales no renovables. También pueden
salvarse recursos renovables como los árboles. La utilización de
productos reciclados disminuye el consumo de energía y al consumir
menos combustibles fósiles, se generará menos CO2 y por lo tanto
habrá menos lluvia ácida y se reducirá el efecto invernadero.
El reciclaje puede generar muchos empleos. Se necesita una gran
fuerza laboral para recolectar los materiales aptos para el reciclaje y
para su clasificación. Un buen proceso de reciclaje es capaz de
generar ingresos.

13. RECURSOS:
• “¿Qué es reciclar?”: www.biodegradable.com.mx/que_es_reciclar.html
• “Qué es reciclaje”: www.dforceblog.com/2008/07/16/que-es-reciclaje
• “Contenedores de reciclaje”:
www.infoecologia.com/Reciclaje/Aprende_a_reciclar_cbenito2004.htm
• “Cómo reciclar”: www.comoreciclar.com
• “Productos fabricados con material reciclado”:
www.dforceblog.com/2008/09/22/productos-fabricados-con-materiales-reciclados