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Los actores sociales responsables de generar y gestionar acciones educativas consideramos que una adecuada educación en ciencia y tecnología de la niñez y la juventud, tiende a contribuir al mejoramiento de nuestra comprensión del mundo contemporáneo y de la calidad de vida de los pueblos.
El crecimiento vertiginoso del conocimiento científico y la adopción masiva de innovaciones tecnológicas ocurridas durante el siglo XX y proyectadas al siglo presente , han tenido y tienen una fuerte influencia sobre nuestros estilos de vida, sobre la manera de pensar, de comunicarnos y de trabajar. Para poder progresar en este nuevo escenario , se necesita de personas creativas y capaces de des
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