1. Infografía U3 Tecnología Gráfica Infografía Periodística Visualización de la Información

2. Recurso periodístico destinado a difundir información expresada gráficamente. Es un aporte útil a la comunicación de informaciones por sus caracterísitcas de visualidad, que facilita la comprensión de determinados aspectos de un acontecimiento. Tecnología Gráfica. U3. Infografía. 1. Infografía Periodística

3. Tenemos algo que contar? No se hacen infografías con el fin único de ilustrar, este puede ser un valor añadido. Su finalidad es explicar una información mediante imágenes o representaciones gráficas. Sin información no hay infografía posible. 1. Infografía periodística Cuándo se hace una infografía en prensa? www.ousinfografia.info, por Jaime Serra

4. Cuerpo principal diario Clarín, por Jaime Serra, junio de 1997

5. Se entenderá mejor en una infografía? Si no es más sencillo que otro recurso periodístico, la infografía pierde todo sentido. 1. Infografía periodística Cuándo se hace una infografía en prensa? www.ousinfografia.info, por Jaime Serra

6. Tenemos la información suficiente? Podemos tener una buena noticia, suceptible de ser mejor comprendida mediante una infografía. Pero si no tenemos la información (visual) suficiente, no tenemos nada. 1. Infografía periodística Cuándo se hace una infografía en prensa? www.ousinfografia.info, por Jaime Serra

7. www.guardian.co.uk/environment/datablog/2009 Emisiones de Carbono por país (data) Detalle de un cuadro comparativo con datos sobre las emisiones de carbono a nivel mundial. 3.1 4.5 29914.2 WORLD 232 4.2 49.8 452.96 Mexico SAME 13 13 5 10.9 0.63 Greenland SAME 180 180 4 17.9 24.3 589.9 Canada SAME 7 7 3 9.8 -0.0 0.66 Bermuda SAME 179 179 2 15.9 21.3 7050.9 North America 1 Per capita emissions, 2007, tnn change, 1990-07 2007 COUNTRY/ REGION CHANGE IN RANK 2006 RANK 2007 RANK ID

8. www.guardian.co.uk/environment/datablog/2009 China evidencia el máximo crecimiento (102%) ocupando un 2º lugar en el ranking. Es superado por EEUU, pero sus emisiones se incrementaron un 7%.

10. www.guardian.co.uk/environment/datablog/2009 Países por Región = color. Código cromático. Ranking (toneladas) = tamaño Ubicación real en el mapa = posición-relación entre elementos Indicadores de referencia por cambio en el ranking. Líneas + Sentido = cambio positivo o negativo.

11. www.guardian.co.uk/environment/datablog/2009 Tabla de posiciones Confirma los datos. Permite establecer otro tipo de relaciones. Se complementa con datos estadísticos (variables), diagramas y más temas realcionados.

13. Revista Viva, por Jaime Serra. 1997. Debe respetar la exactitud y veracidad de los hechos, seleccionando rasgos pertinentes en su correcta disposición.

14. Grupo Clarín, por Ana Gueller. La estructura del relato La organización de la información y la selección de recursos, determinan diferentes percepciones de sentido. El componente estético carga de valor el contenido y extiende en el tiempo su validez mediática.

15. New York Times. Palabras de Bush, por B. Werschkul. 2007 Las palabras del Presidente Los gráficos de palabras sintetizan el complejo universo de los discursos. Orientan hacia conclusio-nes concretas a las que se debe arribar, a partir de la inclusión de los tópicos seleccionados en relación al contexto, a determinadas variables y sus posibles conexiones.

16. Diario Clarín. Palabras de Telerman, Macri, Filmus. 2007 Gráficos de palabras Se utiliza una determinada cantidad de palabras como indicadores de un complejo sistema de información. Se plantean, tamaños, proporciones, colores, valores tipográficos y sus relaciones, asociados a un significado específico.

17. Responde al: qué, quién, cuándo, dónde y cómo, con rigor periodístico. 5 W 2. Caracterísitcas de un infográfico.

18. Radiografía de un asesino serial. Revista Viva, Jaime Serra

19. Radiografía de un asesino serial. Revista Viva, Jaime Serra

20. Radiografía de un asesino serial. Revista Viva, Jaime Serra

21. Facilita el acceso a la información al instante. Minimiza los niveles de connotación y complejidad. 2. Caracterísitcas de un infográfico.

22. EL obelisco, por Ana Gueller.

23. Cuando la información desencadena imágenes mentales. Si optimiza la comprensión aportando datos que no pueden ser relatados verbalmente. Para contextualizar, visualizar hechos, sucesos, acciones, procesos, fenómenos, o comparaciones a través de dimensiones variables. Debe ser periodísticamente justificable. 3. Cuándo se necesita una infografía?

24. www.w3.org/2009/Talks/0204-ted-tbl/#%2834%29 Presentación Tim Berners-Lee, 2010 Linked open data growth diagrams.

25. Diario La Vanguardia, por la Mosca. El abordaje y el medio Para que una infografía se vuelva verosímil debe codificar claramente. Cada valor de línea, cuerpo y variable tipográfica, cada color, y la relación entre todos sus elementos estará generando pistas, para que el lector no se pierda en un laberinto de propuestas carentes de sentido.

26. Revista Viva, por Jaime Serra. 1997. La temática y el estilo están directamente relacionados con el medio gráfico, teniendo en cuenta las competencias culturales del lector, como también la intertextualidad de las piezas gráficas.

27. El carácter didáctico de la infografía, la convierte en un excelente recurso cuando es utilizado para registrar y transmitir conocimientos. 4. Visualización de la Información

28. Leonardo Da Vinci. Estudio del embarazo. 1489 Visualización Primeros dibujos del feto dentro del útero. Leonardo describe e ilustra, a partir de sus estudios anatómicos.

29. Niveles de Iconicidad El grado de figuración colabora con su carácter documental. Representar gráficamente un fenómeno que es parte del imaginario; como un sustituto, allí donde nadie ha llegado. Leonardo Da Vinci. El feto, dibujos. 1510-1512.

30. Ficha de Abluciones, Marruecos

31. Allahu Akbar, Allahu Akbar Subhana Robbil Al-Azeem (3 veces) ….. Ficha de Abluciones, Marruecos

32. La infografía, nutriéndose de la investigación, ofrece la posibilidad de representar situaciones, fenómenos o sucesos no vividos, pero si intuidos. 4. Visualización de la Información

33. Radial bracket mundial, por Hyperakt, 2010 Visualizar lo imaginable…

34. Visualizar lo imaginable…

35. Radial bracket mundial, por Hyperakt, 2010

36. Radial bracket mundial, por Hyperakt, 2010

37. Michael Dea World Cup Infographicsl, para Umbro 2010

38. Permite poner en imágenes ideas, conceptos, opiniones, en torno a diferentes disciplinas y géneros periodísticos, como un nuevo modelo de relato. 4. Visualización

39. Columna dominical La Vanguardia, Jaime Serra, 2010 La duda Anika tenía dos amantes. Con ambos quería comprometerse y por tanto con ninguno podía. Un día leyó sobre la ‘opción margarita’ en un libro del siglo XIX.

40. Columna dominical La Vanguardia, Jaime Serra, 2010 La duda 1 . Debía establecer un periodo. 32 días le pareció suficiente para establecer una lógica. 2 . Dibujó dos margaritas (una para cada pretendiente) de 32 hojas, una para cada día.

41. Columna dominical La Vanguardia, Jaime Serra, 2010 El día que no se viera con Eric arrancaría una hoja de su flor, lo mismo haría con la de Pablo. Al final se decidiría por el que mantuviera más hojas, pues sería con quien más le gustaba estar. Una decisión razonada.

42. Columna dominical La Vanguardia, Jaime Serra, 2010 Con lo que Anika no contaba era con una mayoría de hojas que no correspondieran a ninguno de los dos.

43. Columna dominical La Vanguardia, Jaime Serra, 2010 Desconcertada dedujo que, en lógica, como mejor estaba era sola. Dejó a los dos amantes y con el dinero ahorrado para su proyectado futuro, compró un piano. A los dos meses se casó con Juan, su profesor de música.

44. Revista Viva, por Jaime Serra. 1997 Infografía premiada con la medalla de oro por la SND, logra traspasar la explicación científica, estableciendo un vínculo emocional a través de un recurso que ha seleccionado: el drama emocional en la obra del Rodin.