SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
COMITE TECHNIQUE PRATIC   1
Une expérimentation issue du programme TIC’Actives de l’ANSA


◗ Porteur du projet         ◗ Structures partenaires




    Avec le soutien de la




    Et celui de



                                                   COMITE TECHNIQUE PRATIC   2
Objectifs de la plateforme


        Amé
        Améliorer l’orientation des jeunes dans leur
                  l’
                 d’               compé        numé
        parcours d’acquisition de compétences numériques



                   l’
        Optimiser l’offre de formation aux usages TIC sur la
        ville de Toulouse en favorisant la coordination
        entre structures partenaires



        Bénéficier d’un accompagnement individualisé
                   d’                  individualisé




                                                  COMITE TECHNIQUE PRATIC   3
Un parcours coordonné sur une plateforme WEB

                    Intervention du « Coach TIC »




      www.pratic-toulouse.net
                                            COMITE TECHNIQUE PRATIC   4
Offre de formation
◗ Des formations dans quels domaines ?
                                        Découvrir et se
 Devenir un « citoyen
                                        perfectionner en
    numérique »
                                         informatique



                          Jeunes de
                          16 à 25 ans




                                            Valider des
 Avoir accès aux outils                    compétences
                                          informatiques


                                               COMITE TECHNIQUE PRATIC   5
Un premier Bilan




                      mobilisé       ré     d’
      Des partenaires mobilisés : un réseau d’une
      quinzaine de structures

      5 mois de fonctionnement : 70 jeunes inscrits



      2012 : Evaluation de l’expérimentation
                           l’expé




                                                COMITE TECHNIQUE PRATIC   6

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Moodle les conditions d'une migration réussie
Moodle les conditions d'une migration réussie Moodle les conditions d'une migration réussie
Moodle les conditions d'une migration réussie FFFOD
 
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffodLe marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffodFFFOD
 
La crise, grand accélérateur du digital learning ?
La crise, grand accélérateur du digital learning ?La crise, grand accélérateur du digital learning ?
La crise, grand accélérateur du digital learning ?FFFOD
 
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...FFFOD
 
Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ?
Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ?Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ?
Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ?FFFOD
 
Plateforme collaborative Intel
Plateforme collaborative IntelPlateforme collaborative Intel
Plateforme collaborative IntelCEFAC
 
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance FFFOD
 
Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la c...
Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la c...Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la c...
Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la c...FFFOD
 
Premiers enseignements sur le déploiement de formations à distance pendant la...
Premiers enseignements sur le déploiement de formations à distance pendant la...Premiers enseignements sur le déploiement de formations à distance pendant la...
Premiers enseignements sur le déploiement de formations à distance pendant la...FFFOD
 
Retour des 16èmes rencontres
Retour des 16èmes rencontresRetour des 16èmes rencontres
Retour des 16èmes rencontresFFFOD
 
Responsabilité juridique et pédagogique d’un CFA
	Responsabilité juridique et pédagogique d’un CFA	Responsabilité juridique et pédagogique d’un CFA
Responsabilité juridique et pédagogique d’un CFAFFFOD
 
xAPi : nouveau standard du e-learning ?
xAPi : nouveau standard du e-learning ?xAPi : nouveau standard du e-learning ?
xAPi : nouveau standard du e-learning ?FFFOD
 
Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage pour les CFA ? Webc...
Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage pour les CFA ? Webc...Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage pour les CFA ? Webc...
Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage pour les CFA ? Webc...FFFOD
 
Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à dist...
Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à dist...Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à dist...
Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à dist...FFFOD
 
Etat des lieux du e-learning en Allemagne
Etat des lieux du e-learning en AllemagneEtat des lieux du e-learning en Allemagne
Etat des lieux du e-learning en AllemagneFFFOD
 
formation CAFEL : 10 ans d'innovation
formation CAFEL : 10 ans d'innovationformation CAFEL : 10 ans d'innovation
formation CAFEL : 10 ans d'innovationHusson Anne-Marie
 
Cinq OPCA testent le digital
Cinq OPCA testent le digitalCinq OPCA testent le digital
Cinq OPCA testent le digitalAurélia Bollé
 
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...FFFOD
 

La actualidad más candente (20)

Moodle les conditions d'une migration réussie
Moodle les conditions d'une migration réussie Moodle les conditions d'une migration réussie
Moodle les conditions d'une migration réussie
 
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffodLe marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
 
La crise, grand accélérateur du digital learning ?
La crise, grand accélérateur du digital learning ?La crise, grand accélérateur du digital learning ?
La crise, grand accélérateur du digital learning ?
 
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
 
Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ?
Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ?Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ?
Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ?
 
Plateforme collaborative Intel
Plateforme collaborative IntelPlateforme collaborative Intel
Plateforme collaborative Intel
 
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
 
Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la c...
Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la c...Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la c...
Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la c...
 
Premiers enseignements sur le déploiement de formations à distance pendant la...
Premiers enseignements sur le déploiement de formations à distance pendant la...Premiers enseignements sur le déploiement de formations à distance pendant la...
Premiers enseignements sur le déploiement de formations à distance pendant la...
 
REX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine AfpaREX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine Afpa
 
Retour des 16èmes rencontres
Retour des 16èmes rencontresRetour des 16èmes rencontres
Retour des 16èmes rencontres
 
Responsabilité juridique et pédagogique d’un CFA
	Responsabilité juridique et pédagogique d’un CFA	Responsabilité juridique et pédagogique d’un CFA
Responsabilité juridique et pédagogique d’un CFA
 
xAPi : nouveau standard du e-learning ?
xAPi : nouveau standard du e-learning ?xAPi : nouveau standard du e-learning ?
xAPi : nouveau standard du e-learning ?
 
Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage pour les CFA ? Webc...
Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage pour les CFA ? Webc...Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage pour les CFA ? Webc...
Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage pour les CFA ? Webc...
 
Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à dist...
Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à dist...Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à dist...
Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à dist...
 
Etat des lieux du e-learning en Allemagne
Etat des lieux du e-learning en AllemagneEtat des lieux du e-learning en Allemagne
Etat des lieux du e-learning en Allemagne
 
formation CAFEL : 10 ans d'innovation
formation CAFEL : 10 ans d'innovationformation CAFEL : 10 ans d'innovation
formation CAFEL : 10 ans d'innovation
 
Cinq OPCA testent le digital
Cinq OPCA testent le digitalCinq OPCA testent le digital
Cinq OPCA testent le digital
 
Communautés de pratique et formation continue en milieu pénitentiare (Catalunya)
Communautés de pratique et formation continue en milieu pénitentiare (Catalunya)Communautés de pratique et formation continue en milieu pénitentiare (Catalunya)
Communautés de pratique et formation continue en milieu pénitentiare (Catalunya)
 
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
 

Destacado

POSIBLES LOGOS PARA LA FUNDACION
POSIBLES LOGOS PARA LA FUNDACIONPOSIBLES LOGOS PARA LA FUNDACION
POSIBLES LOGOS PARA LA FUNDACIONTatiana Polter
 
Cube based summaries of large association rule sets
Cube based summaries of large association rule setsCube based summaries of large association rule sets
Cube based summaries of large association rule setsPapa Cheikh Cisse
 
Information H1N1 KSSG
Information H1N1 KSSGInformation H1N1 KSSG
Information H1N1 KSSGinfektweb
 
S2. Identité - Cultures et Sociabilités du Numérique
S2. Identité - Cultures et Sociabilités du NumériqueS2. Identité - Cultures et Sociabilités du Numérique
S2. Identité - Cultures et Sociabilités du NumériqueBodyspacesociety Blog
 
Flor (Luyo)
Flor (Luyo)Flor (Luyo)
Flor (Luyo)ratselXX
 
70805 El Verdadero Secreto
70805 El Verdadero Secreto70805 El Verdadero Secreto
70805 El Verdadero Secretoberthaestela
 
Pi tag
Pi tagPi tag
Pi tagYPEPTH
 
Situation in Fukushima heute - Gefahren und Herausforderungen
Situation in Fukushima heute - Gefahren und HerausforderungenSituation in Fukushima heute - Gefahren und Herausforderungen
Situation in Fukushima heute - Gefahren und HerausforderungenOeko-Institut
 
Instrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluación Instrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluación UNSA
 
Votre site est il bien protégé ? - WordCamp Montréal 2012
Votre site est il bien protégé ? - WordCamp Montréal 2012 Votre site est il bien protégé ? - WordCamp Montréal 2012
Votre site est il bien protégé ? - WordCamp Montréal 2012 Danielle Guerin
 
Tareas De Informatico Carmen
Tareas De Informatico CarmenTareas De Informatico Carmen
Tareas De Informatico Carmenmarikrmhn
 
Puff keynote
Puff keynotePuff keynote
Puff keynoteIVIBrown
 
Vénus présentation bri
Vénus présentation briVénus présentation bri
Vénus présentation briBriMel0236
 
Presentation Facebook Developer Garage Toulouse - Je ne peux pas vivre sans m...
Presentation Facebook Developer Garage Toulouse - Je ne peux pas vivre sans m...Presentation Facebook Developer Garage Toulouse - Je ne peux pas vivre sans m...
Presentation Facebook Developer Garage Toulouse - Je ne peux pas vivre sans m...X-PRIME GROUPE
 

Destacado (20)

Ruby on Rails SS09 11
Ruby on Rails SS09 11Ruby on Rails SS09 11
Ruby on Rails SS09 11
 
POSIBLES LOGOS PARA LA FUNDACION
POSIBLES LOGOS PARA LA FUNDACIONPOSIBLES LOGOS PARA LA FUNDACION
POSIBLES LOGOS PARA LA FUNDACION
 
6 rosler
6 rosler6 rosler
6 rosler
 
Cube based summaries of large association rule sets
Cube based summaries of large association rule setsCube based summaries of large association rule sets
Cube based summaries of large association rule sets
 
Avions futurs 1
Avions futurs 1Avions futurs 1
Avions futurs 1
 
Information H1N1 KSSG
Information H1N1 KSSGInformation H1N1 KSSG
Information H1N1 KSSG
 
Der kleine Mann im Ohr
Der kleine Mann im OhrDer kleine Mann im Ohr
Der kleine Mann im Ohr
 
Linkedin curso verano 2014 maria_sanchez Orientate y planifica tu futuro
Linkedin curso verano 2014 maria_sanchez Orientate y planifica tu futuroLinkedin curso verano 2014 maria_sanchez Orientate y planifica tu futuro
Linkedin curso verano 2014 maria_sanchez Orientate y planifica tu futuro
 
S2. Identité - Cultures et Sociabilités du Numérique
S2. Identité - Cultures et Sociabilités du NumériqueS2. Identité - Cultures et Sociabilités du Numérique
S2. Identité - Cultures et Sociabilités du Numérique
 
Flor (Luyo)
Flor (Luyo)Flor (Luyo)
Flor (Luyo)
 
70805 El Verdadero Secreto
70805 El Verdadero Secreto70805 El Verdadero Secreto
70805 El Verdadero Secreto
 
Pi tag
Pi tagPi tag
Pi tag
 
Situation in Fukushima heute - Gefahren und Herausforderungen
Situation in Fukushima heute - Gefahren und HerausforderungenSituation in Fukushima heute - Gefahren und Herausforderungen
Situation in Fukushima heute - Gefahren und Herausforderungen
 
Instrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluación Instrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluación
 
Votre site est il bien protégé ? - WordCamp Montréal 2012
Votre site est il bien protégé ? - WordCamp Montréal 2012 Votre site est il bien protégé ? - WordCamp Montréal 2012
Votre site est il bien protégé ? - WordCamp Montréal 2012
 
Tareas De Informatico Carmen
Tareas De Informatico CarmenTareas De Informatico Carmen
Tareas De Informatico Carmen
 
Puff keynote
Puff keynotePuff keynote
Puff keynote
 
Vénus présentation bri
Vénus présentation briVénus présentation bri
Vénus présentation bri
 
Presentation Facebook Developer Garage Toulouse - Je ne peux pas vivre sans m...
Presentation Facebook Developer Garage Toulouse - Je ne peux pas vivre sans m...Presentation Facebook Developer Garage Toulouse - Je ne peux pas vivre sans m...
Presentation Facebook Developer Garage Toulouse - Je ne peux pas vivre sans m...
 
Organizacion direccion 2012
Organizacion   direccion 2012Organizacion   direccion 2012
Organizacion direccion 2012
 

Similar a Thierry COSTES, Mission locale de Toulouse : PRATIC : plateforme d’accompagnement des parcours de formation TIC

Offre de formation compétences numérique professionnelles Formavia
Offre de formation compétences numérique professionnelles FormaviaOffre de formation compétences numérique professionnelles Formavia
Offre de formation compétences numérique professionnelles FormaviaFormaVia
 
Implementing E Learning Capacity In West Africa Vlight
Implementing E Learning Capacity In West Africa VlightImplementing E Learning Capacity In West Africa Vlight
Implementing E Learning Capacity In West Africa VlightRobertGregoire_UdeM
 
CDC_OffredeformationCompétencesNumPro_sept2013
CDC_OffredeformationCompétencesNumPro_sept2013CDC_OffredeformationCompétencesNumPro_sept2013
CDC_OffredeformationCompétencesNumPro_sept2013FormaVia
 
Pacte pour un Enseignement d'Excellence - Réussir la transition numérique : U...
Pacte pour un Enseignement d'Excellence - Réussir la transition numérique : U...Pacte pour un Enseignement d'Excellence - Réussir la transition numérique : U...
Pacte pour un Enseignement d'Excellence - Réussir la transition numérique : U...Marie-Martine Schyns
 
Quelles formations aux TIC pour l'ile de la Réunion - Enquête qualitative - A...
Quelles formations aux TIC pour l'ile de la Réunion - Enquête qualitative - A...Quelles formations aux TIC pour l'ile de la Réunion - Enquête qualitative - A...
Quelles formations aux TIC pour l'ile de la Réunion - Enquête qualitative - A...Silicon Village
 
Guide de bonne pratiques développer les compétences par le numérique
Guide de bonne pratiques   développer les compétences par le numériqueGuide de bonne pratiques   développer les compétences par le numérique
Guide de bonne pratiques développer les compétences par le numériqueJose Antoine VALBRUN, M.Sc. (LION)
 
Presentation formation en ligne 2014 (eLearning)
Presentation formation en ligne 2014 (eLearning)Presentation formation en ligne 2014 (eLearning)
Presentation formation en ligne 2014 (eLearning)Simon Hénault
 
Cinq OPCA testent le digital learning
Cinq OPCA testent le digital learningCinq OPCA testent le digital learning
Cinq OPCA testent le digital learningFFFOD
 
Connect emploi - Mission locale de Lille
Connect emploi - Mission locale de LilleConnect emploi - Mission locale de Lille
Connect emploi - Mission locale de LilleLes Interconnectés
 
Offre conduite du changement appliquée aux projets digitaux Aubay
Offre conduite du changement appliquée aux projets digitaux AubayOffre conduite du changement appliquée aux projets digitaux Aubay
Offre conduite du changement appliquée aux projets digitaux AubayAnne-Pascale Noel
 
Présentation projet atypick (Atelier e-inclusion)
Présentation projet atypick (Atelier e-inclusion)Présentation projet atypick (Atelier e-inclusion)
Présentation projet atypick (Atelier e-inclusion)assmednum
 
InformEthic | Assemblée Générale 13 avril 2011
InformEthic | Assemblée Générale 13 avril 2011InformEthic | Assemblée Générale 13 avril 2011
InformEthic | Assemblée Générale 13 avril 2011damienroussat
 
Forma Via Preconisation Avril09 V5
Forma Via Preconisation Avril09 V5Forma Via Preconisation Avril09 V5
Forma Via Preconisation Avril09 V5FormaVia
 
Comment faciliter l'innovation et partager les bonnes pratiques à distance - ...
Comment faciliter l'innovation et partager les bonnes pratiques à distance - ...Comment faciliter l'innovation et partager les bonnes pratiques à distance - ...
Comment faciliter l'innovation et partager les bonnes pratiques à distance - ...Louis-Pierre Guillaume
 
Guide des bonnes pratiques - Développement des compétences numériques
Guide des bonnes pratiques - Développement des compétences numériquesGuide des bonnes pratiques - Développement des compétences numériques
Guide des bonnes pratiques - Développement des compétences numériquesCEFRIO
 
Competitic - E-learning Formation à distance en ligne - numerique en entreprise
Competitic - E-learning Formation à distance en ligne - numerique en entrepriseCompetitic - E-learning Formation à distance en ligne - numerique en entreprise
Competitic - E-learning Formation à distance en ligne - numerique en entrepriseCOMPETITIC
 

Similar a Thierry COSTES, Mission locale de Toulouse : PRATIC : plateforme d’accompagnement des parcours de formation TIC (20)

Offre de formation compétences numérique professionnelles Formavia
Offre de formation compétences numérique professionnelles FormaviaOffre de formation compétences numérique professionnelles Formavia
Offre de formation compétences numérique professionnelles Formavia
 
Implementing E Learning Capacity In West Africa Vlight
Implementing E Learning Capacity In West Africa VlightImplementing E Learning Capacity In West Africa Vlight
Implementing E Learning Capacity In West Africa Vlight
 
CDC_OffredeformationCompétencesNumPro_sept2013
CDC_OffredeformationCompétencesNumPro_sept2013CDC_OffredeformationCompétencesNumPro_sept2013
CDC_OffredeformationCompétencesNumPro_sept2013
 
Pacte pour un Enseignement d'Excellence - Réussir la transition numérique : U...
Pacte pour un Enseignement d'Excellence - Réussir la transition numérique : U...Pacte pour un Enseignement d'Excellence - Réussir la transition numérique : U...
Pacte pour un Enseignement d'Excellence - Réussir la transition numérique : U...
 
Quelles formations aux TIC pour l'ile de la Réunion - Enquête qualitative - A...
Quelles formations aux TIC pour l'ile de la Réunion - Enquête qualitative - A...Quelles formations aux TIC pour l'ile de la Réunion - Enquête qualitative - A...
Quelles formations aux TIC pour l'ile de la Réunion - Enquête qualitative - A...
 
guide_e-learning
guide_e-learningguide_e-learning
guide_e-learning
 
Guide de bonne pratiques développer les compétences par le numérique
Guide de bonne pratiques   développer les compétences par le numériqueGuide de bonne pratiques   développer les compétences par le numérique
Guide de bonne pratiques développer les compétences par le numérique
 
Presentation formation en ligne 2014 (eLearning)
Presentation formation en ligne 2014 (eLearning)Presentation formation en ligne 2014 (eLearning)
Presentation formation en ligne 2014 (eLearning)
 
Guide pratique de la cyberformation en entreprise
Guide pratique de la cyberformation en entrepriseGuide pratique de la cyberformation en entreprise
Guide pratique de la cyberformation en entreprise
 
2841
28412841
2841
 
Cinq OPCA testent le digital learning
Cinq OPCA testent le digital learningCinq OPCA testent le digital learning
Cinq OPCA testent le digital learning
 
Connect emploi - Mission locale de Lille
Connect emploi - Mission locale de LilleConnect emploi - Mission locale de Lille
Connect emploi - Mission locale de Lille
 
Offre conduite du changement appliquée aux projets digitaux Aubay
Offre conduite du changement appliquée aux projets digitaux AubayOffre conduite du changement appliquée aux projets digitaux Aubay
Offre conduite du changement appliquée aux projets digitaux Aubay
 
Présentation projet atypick (Atelier e-inclusion)
Présentation projet atypick (Atelier e-inclusion)Présentation projet atypick (Atelier e-inclusion)
Présentation projet atypick (Atelier e-inclusion)
 
InformEthic | Assemblée Générale 13 avril 2011
InformEthic | Assemblée Générale 13 avril 2011InformEthic | Assemblée Générale 13 avril 2011
InformEthic | Assemblée Générale 13 avril 2011
 
GENIE-CMCF (MEN)
GENIE-CMCF (MEN)GENIE-CMCF (MEN)
GENIE-CMCF (MEN)
 
Forma Via Preconisation Avril09 V5
Forma Via Preconisation Avril09 V5Forma Via Preconisation Avril09 V5
Forma Via Preconisation Avril09 V5
 
Comment faciliter l'innovation et partager les bonnes pratiques à distance - ...
Comment faciliter l'innovation et partager les bonnes pratiques à distance - ...Comment faciliter l'innovation et partager les bonnes pratiques à distance - ...
Comment faciliter l'innovation et partager les bonnes pratiques à distance - ...
 
Guide des bonnes pratiques - Développement des compétences numériques
Guide des bonnes pratiques - Développement des compétences numériquesGuide des bonnes pratiques - Développement des compétences numériques
Guide des bonnes pratiques - Développement des compétences numériques
 
Competitic - E-learning Formation à distance en ligne - numerique en entreprise
Competitic - E-learning Formation à distance en ligne - numerique en entrepriseCompetitic - E-learning Formation à distance en ligne - numerique en entreprise
Competitic - E-learning Formation à distance en ligne - numerique en entreprise
 

Más de CRIJ Occitanie - site Toulouse

Plan de professionnalisation 2018 du CRIJ Occitanie - site de Toulouse - janv...
Plan de professionnalisation 2018 du CRIJ Occitanie - site de Toulouse - janv...Plan de professionnalisation 2018 du CRIJ Occitanie - site de Toulouse - janv...
Plan de professionnalisation 2018 du CRIJ Occitanie - site de Toulouse - janv...CRIJ Occitanie - site Toulouse
 
Guide Trouver un job 2017 - Edition Toulouse Occitanie
Guide Trouver un job 2017 - Edition Toulouse OccitanieGuide Trouver un job 2017 - Edition Toulouse Occitanie
Guide Trouver un job 2017 - Edition Toulouse OccitanieCRIJ Occitanie - site Toulouse
 
SIP : service d'information Publique en Midi-Pyrénées
SIP : service d'information Publique en Midi-PyrénéesSIP : service d'information Publique en Midi-Pyrénées
SIP : service d'information Publique en Midi-PyrénéesCRIJ Occitanie - site Toulouse
 
Claire Lassagne : présentation de www.crij.org, le site du CRIJ Toulouse Midi...
Claire Lassagne : présentation de www.crij.org, le site du CRIJ Toulouse Midi...Claire Lassagne : présentation de www.crij.org, le site du CRIJ Toulouse Midi...
Claire Lassagne : présentation de www.crij.org, le site du CRIJ Toulouse Midi...CRIJ Occitanie - site Toulouse
 
Marc de roeck : Présentation index documentaire du CRIJ Toulouse Midi-Pyrénées
Marc de roeck : Présentation index documentaire du CRIJ Toulouse Midi-PyrénéesMarc de roeck : Présentation index documentaire du CRIJ Toulouse Midi-Pyrénées
Marc de roeck : Présentation index documentaire du CRIJ Toulouse Midi-PyrénéesCRIJ Occitanie - site Toulouse
 
Jose Quevedo Présentation du projet SUDOE : PORTEDEJO II
Jose Quevedo Présentation du projet SUDOE : PORTEDEJO IIJose Quevedo Présentation du projet SUDOE : PORTEDEJO II
Jose Quevedo Présentation du projet SUDOE : PORTEDEJO IICRIJ Occitanie - site Toulouse
 
CRP Consulting : Étude auprès des jeunes : Dresser un état des lieux des prat...
CRP Consulting : Étude auprès des jeunes : Dresser un état des lieux des prat...CRP Consulting : Étude auprès des jeunes : Dresser un état des lieux des prat...
CRP Consulting : Étude auprès des jeunes : Dresser un état des lieux des prat...CRIJ Occitanie - site Toulouse
 
ARDESI : Les Midi-Pyrénéens et la Société de l’Information 24-11-11
ARDESI : Les Midi-Pyrénéens et la Société de l’Information 24-11-11ARDESI : Les Midi-Pyrénéens et la Société de l’Information 24-11-11
ARDESI : Les Midi-Pyrénéens et la Société de l’Information 24-11-11CRIJ Occitanie - site Toulouse
 
Christel Guyomard : La participation des jeunes du sud ouest européen dans la...
Christel Guyomard : La participation des jeunes du sud ouest européen dans la...Christel Guyomard : La participation des jeunes du sud ouest européen dans la...
Christel Guyomard : La participation des jeunes du sud ouest européen dans la...CRIJ Occitanie - site Toulouse
 

Más de CRIJ Occitanie - site Toulouse (13)

Plan de professionnalisation 2018 du CRIJ Occitanie - site de Toulouse - janv...
Plan de professionnalisation 2018 du CRIJ Occitanie - site de Toulouse - janv...Plan de professionnalisation 2018 du CRIJ Occitanie - site de Toulouse - janv...
Plan de professionnalisation 2018 du CRIJ Occitanie - site de Toulouse - janv...
 
Guide Trouver un job 2017 - Edition Toulouse Occitanie
Guide Trouver un job 2017 - Edition Toulouse OccitanieGuide Trouver un job 2017 - Edition Toulouse Occitanie
Guide Trouver un job 2017 - Edition Toulouse Occitanie
 
Plan de professionnalisation 2017 crijtoulouse
Plan de professionnalisation 2017 crijtoulousePlan de professionnalisation 2017 crijtoulouse
Plan de professionnalisation 2017 crijtoulouse
 
SIP : service d'information Publique en Midi-Pyrénées
SIP : service d'information Publique en Midi-PyrénéesSIP : service d'information Publique en Midi-Pyrénées
SIP : service d'information Publique en Midi-Pyrénées
 
Claire Lassagne : présentation de www.crij.org, le site du CRIJ Toulouse Midi...
Claire Lassagne : présentation de www.crij.org, le site du CRIJ Toulouse Midi...Claire Lassagne : présentation de www.crij.org, le site du CRIJ Toulouse Midi...
Claire Lassagne : présentation de www.crij.org, le site du CRIJ Toulouse Midi...
 
Marc de roeck : Présentation index documentaire du CRIJ Toulouse Midi-Pyrénées
Marc de roeck : Présentation index documentaire du CRIJ Toulouse Midi-PyrénéesMarc de roeck : Présentation index documentaire du CRIJ Toulouse Midi-Pyrénées
Marc de roeck : Présentation index documentaire du CRIJ Toulouse Midi-Pyrénées
 
Jose Antonio PRADA : SUDOE : Estudio de Cantabria ESs
Jose Antonio PRADA : SUDOE : Estudio de Cantabria ESsJose Antonio PRADA : SUDOE : Estudio de Cantabria ESs
Jose Antonio PRADA : SUDOE : Estudio de Cantabria ESs
 
Jose Quevedo Présentation du projet SUDOE : PORTEDEJO II
Jose Quevedo Présentation du projet SUDOE : PORTEDEJO IIJose Quevedo Présentation du projet SUDOE : PORTEDEJO II
Jose Quevedo Présentation du projet SUDOE : PORTEDEJO II
 
CRP Consulting : Étude auprès des jeunes : Dresser un état des lieux des prat...
CRP Consulting : Étude auprès des jeunes : Dresser un état des lieux des prat...CRP Consulting : Étude auprès des jeunes : Dresser un état des lieux des prat...
CRP Consulting : Étude auprès des jeunes : Dresser un état des lieux des prat...
 
ARDESI : Les Midi-Pyrénéens et la Société de l’Information 24-11-11
ARDESI : Les Midi-Pyrénéens et la Société de l’Information 24-11-11ARDESI : Les Midi-Pyrénéens et la Société de l’Information 24-11-11
ARDESI : Les Midi-Pyrénéens et la Société de l’Information 24-11-11
 
Christel Guyomard : La participation des jeunes du sud ouest européen dans la...
Christel Guyomard : La participation des jeunes du sud ouest européen dans la...Christel Guyomard : La participation des jeunes du sud ouest européen dans la...
Christel Guyomard : La participation des jeunes du sud ouest européen dans la...
 
Pari 3 d octobre 2010
Pari 3 d octobre 2010Pari 3 d octobre 2010
Pari 3 d octobre 2010
 
Presentation journee réseau 21 octobre 2010
Presentation journee réseau 21 octobre 2010Presentation journee réseau 21 octobre 2010
Presentation journee réseau 21 octobre 2010
 

Thierry COSTES, Mission locale de Toulouse : PRATIC : plateforme d’accompagnement des parcours de formation TIC

  • 2. Une expérimentation issue du programme TIC’Actives de l’ANSA ◗ Porteur du projet ◗ Structures partenaires Avec le soutien de la Et celui de COMITE TECHNIQUE PRATIC 2
  • 3. Objectifs de la plateforme Amé Améliorer l’orientation des jeunes dans leur l’ d’ compé numé parcours d’acquisition de compétences numériques l’ Optimiser l’offre de formation aux usages TIC sur la ville de Toulouse en favorisant la coordination entre structures partenaires Bénéficier d’un accompagnement individualisé d’ individualisé COMITE TECHNIQUE PRATIC 3
  • 4. Un parcours coordonné sur une plateforme WEB Intervention du « Coach TIC » www.pratic-toulouse.net COMITE TECHNIQUE PRATIC 4
  • 5. Offre de formation ◗ Des formations dans quels domaines ? Découvrir et se Devenir un « citoyen perfectionner en numérique » informatique Jeunes de 16 à 25 ans Valider des Avoir accès aux outils compétences informatiques COMITE TECHNIQUE PRATIC 5
  • 6. Un premier Bilan mobilisé ré d’ Des partenaires mobilisés : un réseau d’une quinzaine de structures 5 mois de fonctionnement : 70 jeunes inscrits 2012 : Evaluation de l’expérimentation l’expé COMITE TECHNIQUE PRATIC 6