2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS
El portafolio es una forma más práctica para nosotros los estudiantes porque ahí podemos
almacenar documentos como deberes, trabajos en clase, trabajos de extra – clase.
Además de ello también almacenamos los documentos adquiridos de los profesores como el
silabo y el seguimiento del silabo.
El portafolio puede materializar la concepción constructivista del proceso de aprendizaje ya
que permite visualizar y reflexionar sobre el progreso de los estudiantes.