Habilitar al alumno a comunicarse en tareas habituales que requieren un intercambioun poco más allá del nivel básico, directo de información sobre actividades y asuntos cotidianos. Ser capaz de realizar intercambios sociales muy breves, aunque, por lo general poder comprender lo suficiente como para mantener la conversaciónbásicapor sí mismo. Indice: a table; la cuisine; en voyage, le temps.