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1. FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA
ENSAYO
“¿Qué es el cambio climático?”
AUTOR(a):
MENDO TAQUIRE, Daniel Antonio
ASESOR(a):
LIMA - PERÚ
(2015- II)

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ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN 3
II. ARGUMENTACIÓN 5
2.1. QUE ORIGINA EL CAMBIO CLIMATICO 5
2.2.QUE PASASRA CON EL CLIMA 6
2.3.QUE IMPACTO TENDRA 7
III. CONCLUSIONES 8

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I. INTRODUCCIÓN
A lo largo del tiempo se han producido cambios en el clima de la tierra debidoa diferentes
procesos naturales. El calentamiento actual se debe a la actividad antrópicas, especialmente desde
la revoluciónindustrial,debidoespecialmentealacombustiónde combustiblesfósiles,carbón,gasy
petróleo. Hace pocoen Turbaco, todasla mañana amanecíacon unaneblinaespesay durante el día
la temperaturaeramucho más baja y soportable.Enesas circunstancias,loscampesinoshacíanalgo
llamado“Cabañuela”:eraunade esas cienciaspasadasdegeneraciónengeneraciónque nuncanadie
sabía de donde salióperosiempre resultaba.Contal “sistema”calculabanen que mes del año iba a
lloveryconqué intensidadparaasípodercultivarenlosmejoresmeses;yahoy endíavaa tenerque
ser revaluadaesa teoría gracias a los cambiosclimáticos que se estánteniendo.De prontohay algo
de nostalgiaperoa la vezde preocupaciónporque se estádandoun cambioque se anuncióperono
se le dio la importancia requerida.
Es muy difícil saber, a ciencia cierta, que está pasando con el planeta tierra. Hay muchas
personasdiscutiendosobre loscambios que se estánpresentandoenel mundo,diferentesteoríasy
diferentes modos de pensar, y la mayoría de la casos diferentes formas de expresarlo.El cambio
climáticoproductode algunasactividadeshumanas,hansidolaprincipalcausadel calentamientodel
planeta significa cambios importantes en la temperatura, pero también en las pautas globales de
precipitación, vientos y humedad. Esta problemática se ha ido convirtiendo de un tema de alto
interésparacadapoblación,puesreconoce queeste fenómenofue causadoporellosmismosyaque
el cambio climático se da por la contaminación del medio ambiente.
Luego de haber contextualizado de manera breve la relación entre el cambio climático y la
contaminación del medio ambiente, nos podemospreguntar: ¿Qué es el cambio climático? ¿Qué
consecuencias traería el cambio climático? Según Jay Lawrimore, jefe de seguimiento climático del
Centro Nacional de Datos Climáticos, incendios forestales, deslizamientos de tierras, entre otras
catástrofes naturales que azotan al mundo entero, señala lo siguiente:
lo glaciares se están desapareciendo y generando que los niveles del agua aumenten, muchos científicos
precisan que los niveles del agua aumentaran de tal manera que podrán cubrir zonas costeras y
desapareceránciudades enteras (los nivelesde los océanos podrían aumentar hasta 70 centímetros para el
año 2100 a causa del cambioclimático, un incremento que no podría afrontar ninguna ingeniería, comola
limitacióndel efectode los rayos del sol o cambiar el ciclodel carbono, según unnuevo estudio), “el hielo
ártico ha desaparecido en un 40% en 40 años .

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Se llama cambio climático a la variación global del clima de la Tierra. Es debido a causas
naturalesy tambiéna la acción del hombre y se producen a muy diversasescalasde tiempoysobre
todos los parámetros climáticos: temperatura, precipitaciones, nubosidad, etc. El cambio climático
nos afecta a todos. El impacto potencial es enorme, con predicciones de falta de agua potable,
grandescambiosenlas condicionesparala producciónde alimentosyunaumentoenlos índicesde
mortalidad debido a inundaciones, tormentas, sequías y olas de calor. En definitiva, el cambio
climáticonoesunfenómenosóloambientalsinode profundasconsecuenciaseconómicasysociales.
Los países más pobres, que están peor preparados para enfrentar cambios rápidos, serán los que
sufrirán las peores consecuencias.
Para La Convención Marco de las Naciones Unidas define el cambio climático como:
“el cambiode clima atribuidodirecta o indirectamente a la actividadhumana, que altera la composiciónde
la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos
comparables”
A mi parecer el cambio climático, además de un impacto directo en el ambiente, afecta la
salud,economíaydiversosaspectosde lapoblación. Se hanincrementoeventosclimáticosextremos
como huaicos, inundaciones, heladas y el fenómeno de El Niño se está produciendo con mayor
frecuenciae intensidad.Estoscasosponenenevidenciaque el cambioclimáticonoesun fenómeno
ajeno, sino que influye en la economía del país y en la vida de cada uno de sus pobladores.
Habiendo señalado la temática general sobre el cambio climático, en este ensayo se
mostrarán tres puntos –a consideracióndel investigador –losmásimportantes:que loorigina,que
pasara con el clima, qué impacto tendrá; pues estos sirven para argumentar el trabajo que aquí se
presenta,a través de estos sub capítulosse mostrara las consecuenciaque trae el cambio del clima
en nuestra sociedad.

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II. ARGUMENTACIÓN
2.1.QUE ORIGINA EL CAMBIO CLIMATICO
Para comprenderel origenylascausas del cambioclimáticodebemosentenderprimeroqué es
el "efecto de invernadero" se refiere es la retención del calor del Sol en la atmósfera de la Tierra por
parte de una capa de gasesen laatmósfera.Sinelloslavidatal como laconocemosno sería posible,ya
que el planeta sería demasiado frío. Entre estos gases se encuentran el dióxido de carbono, el óxido
nitroso y el metano, que son liberados por la industria, la agricultura y la combustiónde combustibles
fósiles.El mundoindustrializadohaconseguidoque laconcentraciónde estosgaseshayaaumentadoun
30% desde el siglopasado,cuando,sinlaactuaciónhumana,lanaturalezase encargabade equilibrarlas
emisiones.
Los principales Gases de Efecto Invernadero (GEI) son: el dióxido de carbono (CO2), metano
(CH4), óxido nitroso (N20), hidroclorofluorocarbonos (HFC), perfluorocarbonos (PFC) y hexafloruro de
azufre (SF6). Estos provienen básicamente de la combustión de combustibles fósiles para generar
energía, la industria, transporte, la deforestación, la agricultura y el manejo de desechos
2.2.QUE PASARA CON EL CLIMA
La atmosfera es un sistema dinámico por la radiación solar y las emisiones naturales o las
emitidas por el ser humano Siempre existieron emisiones de gases hacia la atmosfera, como el
dióxidode azufre porlaactividadvolcánica,oel monóxidode carbono,producto de losincendiosde
los bosques En la actualidad, esto ya no ocurre por el desequilibrio originado por las acciones
humanas.Los problemasambientalesdesencadenadosnosolosonpreocupantesparanosotrossino
mucho más para las futuras generaciones Los cambios en la atmósfera a nivel planetario son muy
lentos,por locomenzaron a notar mucho tiempo después de iniciada la contaminación,y
aunque ahorase tomenmedidasparacontrolarlavana pasarmuchosañospararevertirel problema.
Los científicos creen que el recalentamiento mundial en la atmosfera está produciendo el
mayor y más rápido cambio climático de todos los tiempos, y que tendrán enormes consecuencias
para la vida sobre la tierra.
2.2.1 DESASTRES POR CAUSASMETEOROLÓGICAS.

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El comportamiento de la troposfera alcanza condicionesextremas.Yaque el excesode
precipitacionesenuncortolapsooriginainundaciones.Lafaltade lluviasdemanerairregulardalugar
a sequías, las heladas tardías y también producen perdidas económicas, especialmente en la
agricultura. Otro desastre por causas meteorológicas lo constituyen las granizadas.
2.2.1.1 INUNDACIONES
Según el glaciólogo y autor principal Eric Rignot, de la Universidad de California Irvine y el
Laboratorio de Propulsión a Chorro de la NASA. Revisión al alza de la subida del mar
Estosglaciaresyacontribuyende manerasignificativaal aumentodelniveldelmar,liberando
casi la mismacantidad de hieloenel océanoanualmente que todala capa de hielode Groenlandia.
Contienensuficientehieloparaelevarelnivelglobaldel maren1,2metrosyse estánderritiendomás
rápidoque la mayoría de los científicosesperaban.Estoshallazgosrequierenunarevisiónal alzade
las previsionesactualesde lasubidadel nivel del mar.Este sector seráun importante contribuyente
al aumentodel nivel delmarenlasdécadasysiglosvenideros.“Unaestimaciónconservadoraesque
podría llevar varios siglos que todo el hielo desemboque en el mar”.
En lo personal para mi este fenómenode descongelamiento traerá inundaciones en las zonas
costeras yhabrá perdidas económicasypérdidas humanas, esto es causade nosotros mismos ya que si no
contamináramos el medio ambiente este fenómeno noseria posible.
2.2.2.2 LAS SEQUÍAS:
Es un fenómeno circunstancial o esporádico que provocadesastres.Lassequíasse
expandenconmayoralcance y suelen durar más tiempo que los otrosfenómenosnaturales,
por lo que el dañoa largo plazoes mayor.Los efectosse extiendenatodoslosaspectosde la vida.
2.2.2.3 LA DISMINUCIÓNDE LA CAPA DE OZONO:
Es uno de losproblemasdel medioambienteque máspreocupaporsusdefectosnegativos,
no solossobre lossereshumanos sinosobre labiosferageneral. El ozonoesungas que predomina
enla atmosferaentre los20 y 40 Km.de la alturay actúa comoun escudoprotectorcontra losrayos
ultravioletassonperjudicialesparalosseresvivos.
El debilitamientode estacapaprovoca,entre otrosperjuicios,un aumentode loscasosde
cáncer de piel,trastornosocularesydisminuciónde lasdefensasinmunológicas.

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2.2.2.4 LA CONTAMINACIÓNDE LAS AGUAS:
Se ha llegado como consecuencia, muchas veces, del exceso de abono y pesticidas en las
actividades agrícolas. También por el vertido directo, sintratamiento previo de aguas usadas en las
actividadesindustriales yurbanasenlos ríos,lagos ymares,o en pozosque contaminanlossuelosy
las aguas subterráneas. Losdesechosindustrialessonunade las mayoresfuentesde contaminación
hídrica, industrias metalúrgicas, químicas y otras arrojan a las aguas metales pesados tales como
cromo y plomo que producen graves enfermedades a la población.
2.3.QUE IMPACTO TENDRA
2.3.1 Los glaciares se derriten
Según investigadores de la NASA y la Universidad de California, Irvine, ha encontrado una
sección de la Antártida Occidental en rápido deshielo, que parece haber alcanzado ya un estado
irreversible de decadencia,sinnada que impidaque los glaciaresen estaárea acaben derritiéndose
en el mar. El estudiopresentavariaslíneasde evidencia,con40 años de observacionesque indican
que los glaciaresenel sectordel Mar de Amundsende laAntártidaoccidental “han pasado el punto
de no retorno”
Ya que el hielo se está derritiendo es posible que en algunos años nos quedemos sin agua porque estos
gigantescos hielos son la reserva de agua para unfuturo ysi sigue descongelándose de manera rápida este
futuro carecerá de agua.
2.3.2 El fenómenoEl Niñoserá más frecuente e intenso:
En el Perú, se ha intensificado la frecuencia de eventos El Niño,y han ocurrido dos mega El
Niñoen1982/83 y 1997/98, generandocuantiosaspérdidashumanasy económicas. Segúndatosdel
Banco Mundial:
Durante El Niño1982/83, cerca de la mitadde las pérdidasocurrieronenPerú:55% de las
pérdidaseninfraestructurade transporte,15% enagricultura,14% enenergía,y 9% eneducación;
ocasionandopérdidasdel 6%del PBI(IPCC,2001).
En este año del2015 se hablamucho que ocurrirá el fenómenodel niñoque es de gran magnitud
pudiendo haber una gran pérdida económica
III. CONCLUSIONES

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1. En conclusiónnosotroscomociudadanosdebemostenerconcienciade loque estamoshaciendo
y luego no arrepentirnos de lo que hicimos cuando ocurra cambios climáticos y traiga consigo
desastresnaturales,empecemosprimeroporcuidarel medioya que si locuidamoshay menos
probabilidad de que no se deán estos fenómenos.
2. Debemosplantarárboles,reciclar,ahorrarlaluz,nodesperdiciaraguaestoshábitosnosllevaran
a que el medio ambiente sea un lugar donde se respire con tranquilidad y saber que estamos
haciendo lo correcto y hace asegurar que las futuras generaciones no padezcan distintos
fenómenos que produce el cambio climático.