SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
• Los servicios 2.0 tienen modos de
  comunicación y colaboración entre sus
  miembros, no obstante, elcentro de su
  actividad no son estas relaciones entre los
  usuarios sino otro distinto, como pueden ser
  los vídeos, las imágenes, la relaciones
  laborales, documentos, etc. Estos servicios
  tienen siempre algún tipo de especialización
  diferente a las relaciones personales.
•
    Son los servicios centrados en las relaciones
    entre personas, no están especializados como
    las anteriores y son de tipo generalista.
• Software para instalar: Programas que se
  descargan desde Internet y se instalan en
  servidores propios.
• Sitios web de redes sociales: Son sitios web
  donde los programas no requieren instalación
  ya que se utilizan desde los propios
  ordenadores del proveedor del servicio.
• Redes ya existentes: Cuando los usuarios se
  registran en este tipo de servicios se
  incorporan a una red ya existente, que
  normalmente tiene decenas de miles de
  usuarios. Son redes donde la interacción entre
  las personas es horizontal
• Servicios para crear redes sociales. Con estos
  servicios los usuarios crean sus propias redes
  que son independientes unas de otras y
  donde no hay relación entre los usuarios de
  otras redes creadas en el mismo servicio. No
  son redes de tipo horizontal sino vertical, ya
  que las personas se agrupan por intereses
  comunes.
• Realizar trabajos en grupo.
  Puedes configurar un documento para que
  pueda ser modificado por varias personas, así
  se facilitan muchísimo para los estudiantes los
  trabajos en grupo. Ya no es necesario reunirse
  en casa o en la biblioteca, puedes hacer tus
  trabajos en grupo cómodamente desde casa
  con la supervisión del profesor.
•   Ejemplos:
•   http://filosofiesta.ning.com/
•   http://learnova.net/
•   http://redbiogeo.ning.com/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

Tarea #10 infotecnologia
Tarea #10 infotecnologiaTarea #10 infotecnologia
Tarea #10 infotecnologia
 
Computacion básica
Computacion básicaComputacion básica
Computacion básica
 
Ppt Web2.0
Ppt Web2.0Ppt Web2.0
Ppt Web2.0
 
Infotecnologia
InfotecnologiaInfotecnologia
Infotecnologia
 
N.n
N.nN.n
N.n
 
Tecnologia web 2
Tecnologia web 2Tecnologia web 2
Tecnologia web 2
 
Edu20
Edu20Edu20
Edu20
 
Redes Sociales - RS0210
Redes Sociales - RS0210Redes Sociales - RS0210
Redes Sociales - RS0210
 
Internet y la Web
Internet y la Web Internet y la Web
Internet y la Web
 
La Web 2.0 Aplicaciones Educativas
La Web 2.0 Aplicaciones EducativasLa Web 2.0 Aplicaciones Educativas
La Web 2.0 Aplicaciones Educativas
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Comunidades virtuales power point
Comunidades virtuales power pointComunidades virtuales power point
Comunidades virtuales power point
 
Computación - Examen
Computación - ExamenComputación - Examen
Computación - Examen
 
Herramientas colaborativas
Herramientas colaborativasHerramientas colaborativas
Herramientas colaborativas
 
Web 2. 0 y educacion
Web 2. 0 y educacionWeb 2. 0 y educacion
Web 2. 0 y educacion
 

Destacado (20)

A L U M N O S 2009 2010
A L U M N O S 2009 2010A L U M N O S 2009 2010
A L U M N O S 2009 2010
 
Tierra
TierraTierra
Tierra
 
Swisshaus Logo
Swisshaus LogoSwisshaus Logo
Swisshaus Logo
 
Spec00097
Spec00097Spec00097
Spec00097
 
Animació Amb Power Point
Animació Amb Power PointAnimació Amb Power Point
Animació Amb Power Point
 
歐俊德 Peo Po公民記者心得分享
歐俊德 Peo Po公民記者心得分享歐俊德 Peo Po公民記者心得分享
歐俊德 Peo Po公民記者心得分享
 
Wallpaper JoãO Auto Center
Wallpaper JoãO Auto CenterWallpaper JoãO Auto Center
Wallpaper JoãO Auto Center
 
AutoNebula-corporate V1
AutoNebula-corporate V1AutoNebula-corporate V1
AutoNebula-corporate V1
 
Cartoon
CartoonCartoon
Cartoon
 
Business Calling Card
Business Calling CardBusiness Calling Card
Business Calling Card
 
Sort.Benjamines Prefer0001
Sort.Benjamines Prefer0001Sort.Benjamines Prefer0001
Sort.Benjamines Prefer0001
 
Table-saw saftey
Table-saw safteyTable-saw saftey
Table-saw saftey
 
Medi Travel Brochure
Medi Travel BrochureMedi Travel Brochure
Medi Travel Brochure
 
Sem 061 09 10 Blog
Sem 061 09 10 BlogSem 061 09 10 Blog
Sem 061 09 10 Blog
 
Presentacion 2 - BLOGS & EDUCACION
Presentacion 2 - BLOGS & EDUCACION Presentacion 2 - BLOGS & EDUCACION
Presentacion 2 - BLOGS & EDUCACION
 
thermal_physics
thermal_physicsthermal_physics
thermal_physics
 
Estefania Garcia
Estefania GarciaEstefania Garcia
Estefania Garcia
 
Problema
ProblemaProblema
Problema
 
Funciones trigonométricas
Funciones trigonométricasFunciones trigonométricas
Funciones trigonométricas
 
Domotica
DomoticaDomotica
Domotica
 

Similar a Presentación1d (20)

Computacion en la nube
Computacion en la nube Computacion en la nube
Computacion en la nube
 
Trabajo web 2.0
Trabajo web 2.0Trabajo web 2.0
Trabajo web 2.0
 
Herramientas web 2 presentacion.pptx
Herramientas web 2 presentacion.pptxHerramientas web 2 presentacion.pptx
Herramientas web 2 presentacion.pptx
 
Web 2.0-p
Web 2.0-pWeb 2.0-p
Web 2.0-p
 
Conceptos basicos de la web 2.0
Conceptos basicos de la web 2.0Conceptos basicos de la web 2.0
Conceptos basicos de la web 2.0
 
web 2.0 y computacion en la nube.
web 2.0 y computacion en la nube.web 2.0 y computacion en la nube.
web 2.0 y computacion en la nube.
 
Herramientas tecnológicas
Herramientas tecnológicasHerramientas tecnológicas
Herramientas tecnológicas
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
La web 2.0 laura
La web 2.0 lauraLa web 2.0 laura
La web 2.0 laura
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
web 2.0 y informacion en la nube
web 2.0 y informacion en la nubeweb 2.0 y informacion en la nube
web 2.0 y informacion en la nube
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
 
La Web 2.0
 La Web 2.0  La Web 2.0
La Web 2.0
 
HERRAMIENTAS DE LA COLABORACIÓN DIGITAL
HERRAMIENTAS DE LA COLABORACIÓN DIGITAL HERRAMIENTAS DE LA COLABORACIÓN DIGITAL
HERRAMIENTAS DE LA COLABORACIÓN DIGITAL
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas Colaborativas para la enseñanza
Herramientas Colaborativas para la enseñanzaHerramientas Colaborativas para la enseñanza
Herramientas Colaborativas para la enseñanza
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 

Más de danilo407

Presentación1ju
Presentación1juPresentación1ju
Presentación1judanilo407
 
Presentación1h
Presentación1hPresentación1h
Presentación1hdanilo407
 
Presentación1d
Presentación1dPresentación1d
Presentación1ddanilo407
 
Presentación1d
Presentación1dPresentación1d
Presentación1ddanilo407
 

Más de danilo407 (6)

danilo407
danilo407danilo407
danilo407
 
danilo407
danilo407danilo407
danilo407
 
Presentación1ju
Presentación1juPresentación1ju
Presentación1ju
 
Presentación1h
Presentación1hPresentación1h
Presentación1h
 
Presentación1d
Presentación1dPresentación1d
Presentación1d
 
Presentación1d
Presentación1dPresentación1d
Presentación1d
 

Presentación1d

  • 1.
  • 2. • Los servicios 2.0 tienen modos de comunicación y colaboración entre sus miembros, no obstante, elcentro de su actividad no son estas relaciones entre los usuarios sino otro distinto, como pueden ser los vídeos, las imágenes, la relaciones laborales, documentos, etc. Estos servicios tienen siempre algún tipo de especialización diferente a las relaciones personales.
  • 3. Son los servicios centrados en las relaciones entre personas, no están especializados como las anteriores y son de tipo generalista.
  • 4. • Software para instalar: Programas que se descargan desde Internet y se instalan en servidores propios. • Sitios web de redes sociales: Son sitios web donde los programas no requieren instalación ya que se utilizan desde los propios ordenadores del proveedor del servicio.
  • 5. • Redes ya existentes: Cuando los usuarios se registran en este tipo de servicios se incorporan a una red ya existente, que normalmente tiene decenas de miles de usuarios. Son redes donde la interacción entre las personas es horizontal
  • 6. • Servicios para crear redes sociales. Con estos servicios los usuarios crean sus propias redes que son independientes unas de otras y donde no hay relación entre los usuarios de otras redes creadas en el mismo servicio. No son redes de tipo horizontal sino vertical, ya que las personas se agrupan por intereses comunes.
  • 7.
  • 8.
  • 9. • Realizar trabajos en grupo. Puedes configurar un documento para que pueda ser modificado por varias personas, así se facilitan muchísimo para los estudiantes los trabajos en grupo. Ya no es necesario reunirse en casa o en la biblioteca, puedes hacer tus trabajos en grupo cómodamente desde casa con la supervisión del profesor.
  • 10. Ejemplos: • http://filosofiesta.ning.com/ • http://learnova.net/ • http://redbiogeo.ning.com/