SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
1/2
Cas empresarial
Digital-Text porta el llibre de text digital a més de 600 escoles
Data: octubre de 2010
Durant el curs 2010-2011, més de 72.600 alumnes aprendran amb els llibres de text multimèdia de Digital-
Text.
Els Digital-Text són llibres de text digitals interactius i innovadors creats per experts docents en cada matèria,
pensats per facilitar la tasca del professorat, afavorir la comprensió i l’interès de les assignatures a l’alumnat, i
fomentar l’ús de les noves tecnologies en l’àmbit educatiu.
L’any 2007 es va fundar Digital-Text, una empresa pionera especialitzada en la creació i comercialització de
llibres de text multimèdia interactius per a l’ESO.
Introducció
El projecte va néixer de la necessitat creixent de
molts professors i alumnes d’actualitzar els
continguts a format digital per millorar els
processos d’ensenyament i aprenentatge. Digital-
Text va donar resposta a aquesta necessitat des
de l’inici: va crear una línia editorial de llibres de
text concebuts i dissenyats des del principi per un
format digital, i no com a material en paper
simplement traslladat a un altre suport. És a dir,
van néixer els llibres de text multimèdia interactius
de l’Escola 2.0.
Digital-Text s’ha convertit en un projecte conjunt de
tres empreses que conjuguen els dos valors
necessaris per fer un producte d’èxit: la innovació i
l’experiència. Digital-Text aporta el caràcter
emprenedor i un gran coneixement en edició de
materials multimèdia per a l’educació; l’Editorial
Graó aporta l’assessorament pedagògic avalat per
més de 32 anys d’experiència en el sector, i el
Grup Océano consolida el rigor i la solidesa del
projecte. I és que amb la incorporació −l’octubre
del 2009− al Grup Océano, Digital-Text entra a
formar part d’un grup empresarial de prestigi: més
de 50 anys d’experiència en la creació de
continguts educatius i de formació i la presència en
21 països iberoamericans (inclosos els Estats
Units) l’han convertit en líder en l’edició i distribució
d’obres educatives i de referència.
En constant evolució
Els primers llibres en produir-se van ser els de
ciències de la naturalesa i tecnologia, després van
començar a desenvolupar-se els llibres de ciències
socials, llengua i literatura catalana, llengua i
literatura castellana, matemàtiques i anglès. Ara,
per al curs 2010-2011, ja ha arribat la segona
generació de llibres digitals: s’han renovat
completament les assignatures de tecnologia,
ciències de la naturalesa, biologia i geologia, i
física i química; s’han implementat importants
millores −tant de continguts com de presentació−
2/2
en la resta de llibres, i s’ha ampliat el catàleg de
matèries afegint-hi les assignatures de música,
llatí, cultura clàssica, i història i geografia.
Una de les principals virtuts del llibres digital és
que es pot actualitzar constantment. Digital-Text, a
partir d’un continu feedback amb els professors i
professores, aprofita al màxim aquest avantatge.
La segona generació de llibres Digital-Text té
encara més animacions i elements audiovisuals,
ofereix encara més recursos complementaris de
tota mena i potencia molt els elements interactius
per tal de propiciar una major participació de
l’alumnat en el procés educatiu.
A més, a part dels llibres de text multimèdia,
Digital-Text ofereix quaderns d’exercicis digitals
que permeten fer un seguiment personalitzat del
treball de l’alumne, una plataforma educativa 2.0, i
formació i assessorament pedagògic en l’ús de les
TIC a l’aula.
L’èxit són els resultats
Digital-Text ha assumit un repte clar: ajudar el
personal docent i apuntalar la revolució digital que
estem vivint. I la bona acollida del projecte l’avalen
i converteixen l’empresa en una empresa de
referència a Espanya.
Actualment, més de 72.600 alumnes han estudiat
amb els seus llibres. I, en relació amb el nombre
d’escoles, el curs 2010-2011, els llibres de Digital-
Text ja estan presents en 611 centres
d’ensenyament de tot Espanya.
Enllaços d’interès
Web de Digital-Text: www.digital-text.com
Capítols de mostra: http://www.digital-text.com/ca/ver-contenido/capitulos.htm
Guia ràpida: http://www.digital-text.com/ca/ver-contenido/guia.htm
Assignatures i capítols disponibles: http://www.digital-text.com/ca/ver-contenido/novedades.htm
Els llibres digitals a la premsa: recopilatorio de artículos.

Más contenido relacionado

Destacado

Explicacion sobre el por que viper les muestra 100
Explicacion sobre el por que viper les muestra 100Explicacion sobre el por que viper les muestra 100
Explicacion sobre el por que viper les muestra 100
genovegneco
 
Ejemplo de inventario
Ejemplo de inventarioEjemplo de inventario
Ejemplo de inventario
jackfe
 
Carta al reves!
Carta al reves!Carta al reves!
Carta al reves!
Malejitap
 
Diagnostico Local
Diagnostico LocalDiagnostico Local
Diagnostico Local
JD_NUBE
 
2012 11 роль соцпроектов для пожилых (русско-английский)
2012 11 роль соцпроектов для пожилых (русско-английский)2012 11 роль соцпроектов для пожилых (русско-английский)
2012 11 роль соцпроектов для пожилых (русско-английский)
Mike Varganov
 
Estudo dos clientes e principais concorrentes 2
Estudo dos clientes e principais concorrentes 2Estudo dos clientes e principais concorrentes 2
Estudo dos clientes e principais concorrentes 2
fernandogmr
 
Taller final word (3)
Taller final word  (3)Taller final word  (3)
Taller final word (3)
leslie
 
Cap5. porque bolivia_no_crece._desarrollo_economico[1]
Cap5. porque bolivia_no_crece._desarrollo_economico[1]Cap5. porque bolivia_no_crece._desarrollo_economico[1]
Cap5. porque bolivia_no_crece._desarrollo_economico[1]
pamela_quintana
 

Destacado (20)

Explicacion sobre el por que viper les muestra 100
Explicacion sobre el por que viper les muestra 100Explicacion sobre el por que viper les muestra 100
Explicacion sobre el por que viper les muestra 100
 
Jak programista stał się zadowolonym JPracownikiem - Paulina Jaros, EBMASTERS...
Jak programista stał się zadowolonym JPracownikiem - Paulina Jaros, EBMASTERS...Jak programista stał się zadowolonym JPracownikiem - Paulina Jaros, EBMASTERS...
Jak programista stał się zadowolonym JPracownikiem - Paulina Jaros, EBMASTERS...
 
La vida es sueño
La vida es sueñoLa vida es sueño
La vida es sueño
 
infbez
infbezinfbez
infbez
 
Compilaciótema1
Compilaciótema1Compilaciótema1
Compilaciótema1
 
Τίποτα δεν πάει χαμένο
Τίποτα δεν πάει χαμένοΤίποτα δεν πάει χαμένο
Τίποτα δεν πάει χαμένο
 
Cartier
CartierCartier
Cartier
 
Bookcamp 09.1, Leszek Goluchowski, eClicto
Bookcamp 09.1, Leszek Goluchowski, eClictoBookcamp 09.1, Leszek Goluchowski, eClicto
Bookcamp 09.1, Leszek Goluchowski, eClicto
 
Jm can
Jm canJm can
Jm can
 
Ejemplo de inventario
Ejemplo de inventarioEjemplo de inventario
Ejemplo de inventario
 
Carta al reves!
Carta al reves!Carta al reves!
Carta al reves!
 
Diagnostico Local
Diagnostico LocalDiagnostico Local
Diagnostico Local
 
2012 11 роль соцпроектов для пожилых (русско-английский)
2012 11 роль соцпроектов для пожилых (русско-английский)2012 11 роль соцпроектов для пожилых (русско-английский)
2012 11 роль соцпроектов для пожилых (русско-английский)
 
cv
cvcv
cv
 
Estudo dos clientes e principais concorrentes 2
Estudo dos clientes e principais concorrentes 2Estudo dos clientes e principais concorrentes 2
Estudo dos clientes e principais concorrentes 2
 
Semana de la Niñez
Semana de la NiñezSemana de la Niñez
Semana de la Niñez
 
Taller final word (3)
Taller final word  (3)Taller final word  (3)
Taller final word (3)
 
Simon Tischer
Simon TischerSimon Tischer
Simon Tischer
 
Cap5. porque bolivia_no_crece._desarrollo_economico[1]
Cap5. porque bolivia_no_crece._desarrollo_economico[1]Cap5. porque bolivia_no_crece._desarrollo_economico[1]
Cap5. porque bolivia_no_crece._desarrollo_economico[1]
 
POWER POINT NUESTRO DE CADA DIA
POWER POINT NUESTRO DE CADA DIA POWER POINT NUESTRO DE CADA DIA
POWER POINT NUESTRO DE CADA DIA
 

Similar a TIC.cat: Digital-Text, un cas d'èxit

Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
meritxellrr
 
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aulesEls ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
meritxellrr
 
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
meritxellrr
 
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
meritxellrr
 
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aulesEls ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
meritxellrr
 
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdiaL’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
lalonsomom
 
Educat 1x1 ticteen
Educat 1x1 ticteenEducat 1x1 ticteen
Educat 1x1 ticteen
txellcb
 
Memòria projecte
Memòria projecteMemòria projecte
Memòria projecte
Felissa Jf
 
Projecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totesProjecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totes
annamateusib
 
Presentació engage me
Presentació engage mePresentació engage me
Presentació engage me
Reia CasaBa
 

Similar a TIC.cat: Digital-Text, un cas d'èxit (20)

Presentacio Xarxa Innovació Educativa
Presentacio Xarxa Innovació EducativaPresentacio Xarxa Innovació Educativa
Presentacio Xarxa Innovació Educativa
 
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
 
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aulesEls ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
 
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
 
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules (1)
 
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aulesEls ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
 
PRESENTACIÓ EDUCAT 1X1 I EXPERIÈNCIES TIC
PRESENTACIÓ EDUCAT 1X1 I EXPERIÈNCIES TICPRESENTACIÓ EDUCAT 1X1 I EXPERIÈNCIES TIC
PRESENTACIÓ EDUCAT 1X1 I EXPERIÈNCIES TIC
 
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdiaL’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
L’aprenentatge d’una llengua basat en materials hipermèdia
 
yokeze
yokezeyokeze
yokeze
 
Educat 1x1 ticteen
Educat 1x1 ticteenEducat 1x1 ticteen
Educat 1x1 ticteen
 
Activitat 1
Activitat 1Activitat 1
Activitat 1
 
Memòria projecte
Memòria projecteMemòria projecte
Memòria projecte
 
Presentació Colors
Presentació ColorsPresentació Colors
Presentació Colors
 
Projecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totesProjecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totes
 
Projecte Gratuïtat del llibre de text. Format digital i model 1:1.
Projecte Gratuïtat del llibre de text. Format digital i model 1:1.Projecte Gratuïtat del llibre de text. Format digital i model 1:1.
Projecte Gratuïtat del llibre de text. Format digital i model 1:1.
 
Les tac, una oportunitat per aprendre. escola segimon comas sant quirze de ...
Les tac, una oportunitat per aprendre. escola segimon comas   sant quirze de ...Les tac, una oportunitat per aprendre. escola segimon comas   sant quirze de ...
Les tac, una oportunitat per aprendre. escola segimon comas sant quirze de ...
 
Presentació engage me
Presentació engage mePresentació engage me
Presentació engage me
 
Projecte EduCAT1x1: Desplegament exploratori del model 1:1 i els llibres de t...
Projecte EduCAT1x1: Desplegament exploratori del model 1:1 i els llibres de t...Projecte EduCAT1x1: Desplegament exploratori del model 1:1 i els llibres de t...
Projecte EduCAT1x1: Desplegament exploratori del model 1:1 i els llibres de t...
 
Implementacions en llengua anglesa de les eines 2.0 a l'aula de visual i plàs...
Implementacions en llengua anglesa de les eines 2.0 a l'aula de visual i plàs...Implementacions en llengua anglesa de les eines 2.0 a l'aula de visual i plàs...
Implementacions en llengua anglesa de les eines 2.0 a l'aula de visual i plàs...
 
Formacio pla llegim
Formacio pla llegimFormacio pla llegim
Formacio pla llegim
 

Más de Digital-Text

Más de Digital-Text (18)

"Aprender en el siglo XXI"
"Aprender en el siglo XXI""Aprender en el siglo XXI"
"Aprender en el siglo XXI"
 
¿Podemos mejorar con las TIC los resultados académicos?
¿Podemos mejorar con las TIC los resultados académicos?¿Podemos mejorar con las TIC los resultados académicos?
¿Podemos mejorar con las TIC los resultados académicos?
 
Podem millorar amb les TIC els resultats acadèmics?
Podem millorar amb les TIC els resultats acadèmics?Podem millorar amb les TIC els resultats acadèmics?
Podem millorar amb les TIC els resultats acadèmics?
 
Libros de texto multimedia creados para la Escuela 2.0
Libros de texto multimedia creados para la Escuela 2.0Libros de texto multimedia creados para la Escuela 2.0
Libros de texto multimedia creados para la Escuela 2.0
 
Llibres de text multimèdia creats per l'Escola 2.0
Llibres de text multimèdia creats per l'Escola 2.0Llibres de text multimèdia creats per l'Escola 2.0
Llibres de text multimèdia creats per l'Escola 2.0
 
Matemáticas activas e interactivas de Digitalt-Text
Matemáticas activas e interactivas de Digitalt-TextMatemáticas activas e interactivas de Digitalt-Text
Matemáticas activas e interactivas de Digitalt-Text
 
Proyecto Primaria de Digital-Text
Proyecto Primaria de Digital-TextProyecto Primaria de Digital-Text
Proyecto Primaria de Digital-Text
 
Projecte Primària de Digital-Text
Projecte Primària de Digital-Text Projecte Primària de Digital-Text
Projecte Primària de Digital-Text
 
Artículo sobre Aula El Periódico (Magisterio)
Artículo sobre Aula El Periódico (Magisterio)Artículo sobre Aula El Periódico (Magisterio)
Artículo sobre Aula El Periódico (Magisterio)
 
Neix Aula El Periódico
Neix Aula El PeriódicoNeix Aula El Periódico
Neix Aula El Periódico
 
Aula el periódico.com
Aula el periódico.comAula el periódico.com
Aula el periódico.com
 
Aula el periodico.cat
Aula el periodico.catAula el periodico.cat
Aula el periodico.cat
 
Guía Rápida
Guía RápidaGuía Rápida
Guía Rápida
 
Guia Ràpida
Guia RàpidaGuia Ràpida
Guia Ràpida
 
Apostando por la personalización del aprendizaje
Apostando por la personalización del aprendizajeApostando por la personalización del aprendizaje
Apostando por la personalización del aprendizaje
 
Apostant per la personalització de l’aprenentatge
Apostant per la personalització de l’aprenentatgeApostant per la personalització de l’aprenentatge
Apostant per la personalització de l’aprenentatge
 
Aprofitament didàctic dels continguts de Digital-Text
Aprofitament didàctic dels continguts de Digital-TextAprofitament didàctic dels continguts de Digital-Text
Aprofitament didàctic dels continguts de Digital-Text
 
Llibres de Text Multimèdia de Digital-Text
Llibres de Text Multimèdia de Digital-TextLlibres de Text Multimèdia de Digital-Text
Llibres de Text Multimèdia de Digital-Text
 

TIC.cat: Digital-Text, un cas d'èxit

  • 1. 1/2 Cas empresarial Digital-Text porta el llibre de text digital a més de 600 escoles Data: octubre de 2010 Durant el curs 2010-2011, més de 72.600 alumnes aprendran amb els llibres de text multimèdia de Digital- Text. Els Digital-Text són llibres de text digitals interactius i innovadors creats per experts docents en cada matèria, pensats per facilitar la tasca del professorat, afavorir la comprensió i l’interès de les assignatures a l’alumnat, i fomentar l’ús de les noves tecnologies en l’àmbit educatiu. L’any 2007 es va fundar Digital-Text, una empresa pionera especialitzada en la creació i comercialització de llibres de text multimèdia interactius per a l’ESO. Introducció El projecte va néixer de la necessitat creixent de molts professors i alumnes d’actualitzar els continguts a format digital per millorar els processos d’ensenyament i aprenentatge. Digital- Text va donar resposta a aquesta necessitat des de l’inici: va crear una línia editorial de llibres de text concebuts i dissenyats des del principi per un format digital, i no com a material en paper simplement traslladat a un altre suport. És a dir, van néixer els llibres de text multimèdia interactius de l’Escola 2.0. Digital-Text s’ha convertit en un projecte conjunt de tres empreses que conjuguen els dos valors necessaris per fer un producte d’èxit: la innovació i l’experiència. Digital-Text aporta el caràcter emprenedor i un gran coneixement en edició de materials multimèdia per a l’educació; l’Editorial Graó aporta l’assessorament pedagògic avalat per més de 32 anys d’experiència en el sector, i el Grup Océano consolida el rigor i la solidesa del projecte. I és que amb la incorporació −l’octubre del 2009− al Grup Océano, Digital-Text entra a formar part d’un grup empresarial de prestigi: més de 50 anys d’experiència en la creació de continguts educatius i de formació i la presència en 21 països iberoamericans (inclosos els Estats Units) l’han convertit en líder en l’edició i distribució d’obres educatives i de referència. En constant evolució Els primers llibres en produir-se van ser els de ciències de la naturalesa i tecnologia, després van començar a desenvolupar-se els llibres de ciències socials, llengua i literatura catalana, llengua i literatura castellana, matemàtiques i anglès. Ara, per al curs 2010-2011, ja ha arribat la segona generació de llibres digitals: s’han renovat completament les assignatures de tecnologia, ciències de la naturalesa, biologia i geologia, i física i química; s’han implementat importants millores −tant de continguts com de presentació−
  • 2. 2/2 en la resta de llibres, i s’ha ampliat el catàleg de matèries afegint-hi les assignatures de música, llatí, cultura clàssica, i història i geografia. Una de les principals virtuts del llibres digital és que es pot actualitzar constantment. Digital-Text, a partir d’un continu feedback amb els professors i professores, aprofita al màxim aquest avantatge. La segona generació de llibres Digital-Text té encara més animacions i elements audiovisuals, ofereix encara més recursos complementaris de tota mena i potencia molt els elements interactius per tal de propiciar una major participació de l’alumnat en el procés educatiu. A més, a part dels llibres de text multimèdia, Digital-Text ofereix quaderns d’exercicis digitals que permeten fer un seguiment personalitzat del treball de l’alumne, una plataforma educativa 2.0, i formació i assessorament pedagògic en l’ús de les TIC a l’aula. L’èxit són els resultats Digital-Text ha assumit un repte clar: ajudar el personal docent i apuntalar la revolució digital que estem vivint. I la bona acollida del projecte l’avalen i converteixen l’empresa en una empresa de referència a Espanya. Actualment, més de 72.600 alumnes han estudiat amb els seus llibres. I, en relació amb el nombre d’escoles, el curs 2010-2011, els llibres de Digital- Text ja estan presents en 611 centres d’ensenyament de tot Espanya. Enllaços d’interès Web de Digital-Text: www.digital-text.com Capítols de mostra: http://www.digital-text.com/ca/ver-contenido/capitulos.htm Guia ràpida: http://www.digital-text.com/ca/ver-contenido/guia.htm Assignatures i capítols disponibles: http://www.digital-text.com/ca/ver-contenido/novedades.htm Els llibres digitals a la premsa: recopilatorio de artículos.