El documento introduce las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs), definidas como el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Luego, resume tres unidades de Excel avanzado, incluyendo funciones matemáticas, lógicas y formatos condicionales, así como el uso de herramientas colaborativas de Lotus Notes.

1. Ing. Doris Pruna Molina.
TIC’S

2. TIC’S
 INTRODUCCIÓN
 La Tecnologías de la Información y Comunicación han permitido
llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la
interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y
eliminando barreras espaciales y temporales.
 Se denominan Tecnologías de la Información y las
Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la
adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento,
comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma
de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza
acústica, óptica o electromagnética. Las TICs incluyen la
electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las
telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

3.  UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN
 EXCEL AVANZADO
 Funciones matemáticas
 Suma – Producto – Promedio – Max – Min
 Funciones lógicas
 Si – Contar.Si
 Formatos Condicionales
 Filtros Avanzados
Tablas Dinámicas

4.  UNIDAD 2: Bases Didáctico Pedagógicas
de la formación en laWeb
 Introducción Internet
 web – url – dominio – Dirección IP – Enlace –Alojamiento
 Evolución de la web 1.0 a la 4.0
 Requerimientos previos al manejo de herramientas web
 Comprimir y descomprimir archivos
 Bajar resolución de imágenes previas a la subida de
metadatos
 Transformar documentos deWord a PDF
 Uso deAulasVirtuales
 SlideShare
 DropBox
 MindJet

5.  UNIDAD 3: Manejo de herramientas
colaborativas a través del sistema LOTUS
NOTES
 Manejo Integral del correo
 Bandeja de entrada, enviados, seguimiento, spam, papelera,
vistas, carpetas.
 Manejo de agenda
 Planificación de reuniones

6. EXCEL AVANZADO – FUNCIONES
MATEMÁTICAS

7. La función SI
La función SI en Excel es parte del grupo de
funciones Lógicas y nos permite evaluar una
condición para determinar si es falsa o verdadera. La
función SI es de gran ayuda para tomar decisiones
en base al resultado obtenido en la prueba lógica.

8. SINTAXIS DE LA FUNCIÓN “SI”

9.  Prueba lógica (obligatorio): Expresión lógica que será
evaluada para conocer si el resultado esVERDADERO o
FALSO.
 Valor_si_verdadero (opcional): El valor que se devolverá en
caso de que el resultado de la Prueba lógica seaVERDADERO.
 Valor_si_falso (opcional): El valor que se devolverá si el
resultado de la evaluación es FALSO.
 La Prueba lógica puede ser una expresión que utilice cualquier
operador lógico o también puede ser una función de Excel que
regrese como resultadoVERDADERO o FALSO.
 Los argumentos Valor_si_verdadero y Valor_si_falso
pueden ser cadenas de texto, números, referencias a otra celda o
inclusive otra función de Excel que se ejecutará de acuerdo al
resultado de la Prueba lógica.

10. Ejemplos de la función SI
 Probaremos la función SI con el siguiente ejemplo.Tengo
una lista de alumnos con sus calificaciones
correspondientes en la columna B. Utilizando la función
SI desplegaré un mensaje deAPROBADO si la calificación
del alumno es superior o igual a 60 y un mensaje de
REPROBADO si la calificación es menor a 60. La función
que utilizaré será la siguiente:

11. =SI(B2>=60,"APROBADO","REPROBADO")
Observa el resultado al aplicar esta fórmula en todas las celdas de la columna C.

12. Utilizar una función como prueba lógica
 Es posible utilizar el resultado de otra función como la
prueba lógica que necesita la función SI siempre y
cuando esa otra función regrese como resultado
VERDADERO o FALSO.
 Un ejemplo de este tipo de función es la función
ESNUMERO la cual evalúa el contenido de una celda y
devuelve el valorVERDADERO en caso de que sea un
valor numérico. En este ejemplo quiero desplegar la
leyenda “SI” en caso de que la celda de la columna A
efectivamente tenga un número, de lo contrario se
mostrará la leyenda “NO”.

13. =SI(ESNUMERO(A2), "SI", "NO")
Este es el resultado de aplicar la fórmula sobre los datos de la
hoja:

14. Contar. “Si”
 Es una función de Excel que permite contar el numero de celdas
de un rango solo si cumplen con un criterio definido, solamente
cuando el valor de dichas celdas cumple la condición es
considerada dentro de la cuenta.
SINTAXIS DE CONTAR.SI:
 Rango: Rango de celdas en donde están los valores a contar, por
ejemploA1:A5.
 Criterio: Es el criterio que los valores deben cumplir para ser
contados.

15. El criterio puede ser un número o una expresión que indicará la condición a cumplir,
por ejemplo: 55,“>26”,“VERDE”. El criterio no hará diferencia entre mayúsculas y
minúsculas.

16. Ejemplo de la función
CONTAR.SI
 Tengo una lista de artículos y
cada uno tiene asociado su
color.Ahora necesito contar
el total de artículos que son
de color azul y para ello
utilizaré la siguiente fórmula:
=CONTAR.SI(B2:B11, "azul")
Al aplicar esta fórmula a los
datos de la columna B obtengo
la cuenta correcta:

17. EJERCICIO
 Supongamos la siguiente base de datos ubicada en el rango A2:B13
Necesitamos saber cuántas ventas iguales o
superiores a 8 se hicieron durante el año.
La fórmula será:
=CONTAR.SI(B2:B13;">=8")
La fórmula cuenta los valores iguales o superiores
que se encuentran en el rango B2:B13, y nos dice
que hay 6 valores con ese criterio.