1. TALLER DEHERRAMIENTAS DE
INFORMATICA
TUTOR: ING. CARLOS CAMACHO QUINTERO
E-MAIL: camachocarlos1981@gmail.com
BIENVENID@S…a nuestra aula virtual
CADA ESTUDIANTE: Durante esta sesión de clases desarrollar el siguiente
taller, guardarlo con sus nombres y apellidos, publicarlo en SLIDESHARE y en su blog
personal, por ultimo enviar el link al email camachocarlos1981@gmail.com
NOMBRES: DurbellyMilaris APELLIDOS: Ibarra Tirado
E-MAIL: durbellyibarra31@gmail.com BLOG: durbellyibarra
TWITTER: @durbellyibarra FACEBOOK: durbellyibarra
1. Crear una matriz LA GENERACION DE LOS COMPUTADORES, con la información
sobre las 5 generaciones estudiadas.
GENERACIONES DE COMPUTADORAS
GENERACION GENERALIDADES – DATOS CARACTERISTICAS
IMPORTANTES(DEFINICION - FECHAS)
PRIMERA 1951 a 1958de la primera Generación emplearon Este fue el comienzo de los
GENERACION bulbos para procesar informaciónEckert de y sistemas de procesamiento por
Mauchly contribuyeron al desarrollo lotes.
computadoras de la Primera Generación Se perdía un tiempo
formando una compañía privada y construyendo considerable entre la
UNIVAC I, terminación de un trabajo y el
valvulaelectronica (tubos al vacio) inicio del siguiente.
Eran grandes y generaban más
calor.
Emplearon bulbos para procesar
la información
SEGUNDA a mitad de la década de 1959-1964 La característica de los sistemas
GENERACION Transistor Compatibilidad Limitada operativos fue el desarrollo de
Se daban los sistemas de multiprogramación los sistemas compartidos con
El invento del transistor hizo posible una nueva multiprogramación Aumenta la
Generación de computadoras confiabilidad
Disminución del tamaño.
Disminución del consumo y de
la producción del calor.
TERCERA 1964-1971 se dieron los Circuitos Integrados Reducción de tamaño
Compatibilidad con Equipo Mayor,
GENERACION Multiprogramación, Minicomputadora Trabajo a tiempo
Burroughs, Univac, NCR, CDC, HoneyWell, los compartido
más grandes competidores de IBM durante los Circuitos integrados
60s se conocieron como el grupo BUNCH Menor consumo de
energía.
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CUARTA 1971 Microprocesador, Chips de memoria, El microcomputador,
GENERACION Microminiaturización Micro computadora
computadora personal PC
y
Memorias electrónicas, estas son
mas rápidas y reducidas
QUINTA 1982 en esta generación setrata de implementar la
GENERACION inteligencia artificial
Mayor velocidad.
Mayor miniaturización de los
elementos.
Aumenta la capacidad de
memoria.
Multiprocesador (Procesadores
interconectados).
Lenguaje Natural.
2. Argumentar en dos 2 párrafos ¿Por qué es importante el computador en el mundo
hoy? Y ¿Cuál será la evolución del computador en el futuro? (el PC del futuro)
Respuesta argumentada
El computador se ha convertido en parte importante en el mundo ya que a través de el se
han podido llegar a muchos avances tecnológicos, además han facilitado la forma de
comunicarse
Hoy por hoy la mayoría de las organizaciones, empresas e industrias utilizan sistemas
computarizados para tener un mejor desempeño, así como las personas en su lugar de trabajo y el
hogar, utilizan la computadora para realizar un sin número de tareas de una forma fácil, versátil,
funcional y rápida.
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3. Las siguientes son algunas características de la web 2.0, explica en que consiste
cada una de ellas y cita un ejemplo argumentado (en cada una) donde lo hayas
aplicado.
La Web es una plataforma:Por que con el podemos acceder a muchos servicios que
nos brinda
Ejemplo: La web la usamos como plataforma en la educación para aprendizaje
colaborativo ,y en las redes sociales.
La Web es funcionalidad:Nos ayuda a compartir información
Ejemplo:
La Web es simple: Es fácil de usar para cualquier usuario
La Web es ligera:Por que ahora tiempo al usuario
La Web es social:facilita la interacción con otros usuarios
La Web es flexible:Esflexible por quenos permite estar en contacto al mismo tiempo en
chat video conferencias
La Web es combinable: Se puede combinar diferentes aplicaciones para crear otras
La Web es participativa:Todo usuario puede compartir sus ideas
La Web está en nuestras manos:Esmas fácil acceder a la web
4. Crear un mapa conceptual del tema: EL COMPUTADOR, el mapa debe contener las
definiciones de computador, hardware, dispositivos de entrada de datos, de salida
de datos y memoria auxiliar, software, sistemas operativos, programas de
aplicación, lenguajes de programación, cite algunas características y ejemplos.
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El Computador
Es una
Maquina electrónica
Conformada por
Hardware Software
Es la parte material del Programas con los que funciona
ordenador y clasifica en : el ordenador
Entrada: Almacenamiento: Salida: Los Sistema
Son los que Son los que nos que operativo
permiten permiten guardar permiten conjunto de
ingresar la información extraer la programas
información procesada en el información con que el
al ordenador del hadware
ordenador ordenador funciona
Algunos son : Algunos son : Algunos son : Algunos son :
Teclado Disquete Impresora
Mouse Memoria USB Windows
Monitor
Escáner Cd Rom Lapis Linux
opticoetc
Modem etc
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5. Crear un cuadro comparativo entre el paquete de oficina (de MICROSOFT) y el que
ofrece GOOGLE DOCS
PAQUETE DE OFICINA – MICROSFOT GOOGLE DOCS
OFFICE
PROCESADOR DE TEXTO – PROCESADOR DE TEXTO –
(CARACTERISTICAS) (CARACTERISTICAS)
1 .No necesita tener acceso a internet 1 .Debe tener acceso a internet
2.Se debe instalar el programa
3.Se guarda la informacion en el disco duro
2.No debe realizarse instalación
3. Los documentos se guardan en
servidores
4.Hay trabajo colaborativo
5. permite acceder fácilmente a archivo y
a hojas de calculo desde cualquier lugar
HOJA DE CALCULO – (CARACTERISTICAS) HOJA DE CALCULO – (CARACTERISTICAS)
1. Fácilmente accesibles desde una barra
superior divida en pestañas. 1.Podemos compartir hojas de calculo
2. Permite realizar cálculos sencillos con 2.Para acceder a las hojas de cálculo se
grandes cantidades de datos de modo muy debe tener cuenta
rápido, cómodo y eficaz.
3.Se guarda como archivo PDF
4.Se guarda como una pagina Web
PRESENTACIONES – (CARACTERISTICAS) PRESENTACIONES – (CARACTERISTICAS)
1. Esta aplicación sencilla de manejar, 1. Encontramos además el chat para
simplemente se trata de ir haciendo comunicarnos con el resto de
diapositivas una por una, y el programa colaboradores o lectores
ira mostrando el orden que deberá 2.
seguir.
6. Explique en dos párrafos que significado tiene cada una de las siguientes graficas.
En el siglo XXI con esta imagen nos podemos dar cuenta que la tecnología va de la
mano con la humanidad ya que gracias a ella hemos avanzado progresivamente, en la
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forma de comunicarnos, trabajar realizar proyectos, compartir etc para lograr
superarnos mas .
Esta imagen nos da entender que el mundo está ligado a la tecnología dando paso a la
lograr la obtención de información de otra partes del mundo sin necesidad de recurrir
a libros y enciclopedias solo basta con dar un clip .
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