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1586865247015Los científicos prevén que el calentamiento global continuará a un ritmo sin precedentes en la historia de la Tierra y prevén un calentamiento todavía mayor en el siglo XXI, que dependerá de las futuras emisiones de gases de efecto invernadero. En un supuesto con emisiones más altas, en el que las emisiones continúan incrementándose a un nivel significativo a lo largo del siglo, los científicos prevén para el año 2100 un calentamiento de 2,4 a 6,4 grados centígrados. En cambio, en un supuesto con menos emisiones, en el que estas crecen despacio hasta llegar a un máximo en 2050 para descender después, los científicos pronostican un calentamiento de 1,1 a 2,9 ºC para el año 2100.<br />El deshielo de los polos y de los glaciares, así como el calentamiento de los océanos, ocasionaría un aumento del volumen del océano y, por tanto, una elevación del nivel del mar, lo que provocaría una inundación de las zonas costeras e incluso de islas enteras. Se espera que los patrones de lluvias cambien y se prevén más lluvias cerca de los polos y menos en las zonas subtropicales, como el Mediterráneo y el sur de África. Los cambios en las temperaturas y en las precipitaciones podrían dañar las cosechas, alterando la producción de alimentos en algunas partes del mundo. Las especies vegetales y animales se trasladarán a los polos o a lugares de mayor altura buscando temperaturas más frías y aquellas que no sean capaces de hacerlo se extinguirán. El incremento de los niveles de dióxido de carbono en la atmósfera también provoca un aumento de la acidez de los océanos, dañando los ecosistemas marinos.<br />Las consecuencias que puede acarrear este fenómeno son tan preocupantes que muchos líderes científicos y cada vez más también los políticos, los hombres de negocios y otros ciudadanos, piden la cooperación internacional y una acción inmediata para contrarrestar el problema.<br />Tabla de datos.<br />HORARIO<br />HORALUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNES7h00 - 8h00MatemáticasLengua y LiteraturaMatemáticasEntorno Natural y S.Lengua y Literatura8h00 - 9h00Lengua y LiteraturaEntorno Natural y S.Lengua y LiteraturaMatemáticasEntorno Natural y S.10h30 - 11h15Entorno Natural y S.MatemáticasEntorno Natural y S.Lengua y LiteraturaMatemáticas<br />Organigrama:<br />Organigrama de la Escuela Ovidio Decroly.<br />Ecuación<br />τeα-ε-2γ+ρ*A2=(β*cos∅+sen(2θ-πt))*ω<br />
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  • 1. 1586865247015Los científicos prevén que el calentamiento global continuará a un ritmo sin precedentes en la historia de la Tierra y prevén un calentamiento todavía mayor en el siglo XXI, que dependerá de las futuras emisiones de gases de efecto invernadero. En un supuesto con emisiones más altas, en el que las emisiones continúan incrementándose a un nivel significativo a lo largo del siglo, los científicos prevén para el año 2100 un calentamiento de 2,4 a 6,4 grados centígrados. En cambio, en un supuesto con menos emisiones, en el que estas crecen despacio hasta llegar a un máximo en 2050 para descender después, los científicos pronostican un calentamiento de 1,1 a 2,9 ºC para el año 2100.<br />El deshielo de los polos y de los glaciares, así como el calentamiento de los océanos, ocasionaría un aumento del volumen del océano y, por tanto, una elevación del nivel del mar, lo que provocaría una inundación de las zonas costeras e incluso de islas enteras. Se espera que los patrones de lluvias cambien y se prevén más lluvias cerca de los polos y menos en las zonas subtropicales, como el Mediterráneo y el sur de África. Los cambios en las temperaturas y en las precipitaciones podrían dañar las cosechas, alterando la producción de alimentos en algunas partes del mundo. Las especies vegetales y animales se trasladarán a los polos o a lugares de mayor altura buscando temperaturas más frías y aquellas que no sean capaces de hacerlo se extinguirán. El incremento de los niveles de dióxido de carbono en la atmósfera también provoca un aumento de la acidez de los océanos, dañando los ecosistemas marinos.<br />Las consecuencias que puede acarrear este fenómeno son tan preocupantes que muchos líderes científicos y cada vez más también los políticos, los hombres de negocios y otros ciudadanos, piden la cooperación internacional y una acción inmediata para contrarrestar el problema.<br />Tabla de datos.<br />HORARIO<br />HORALUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNES7h00 - 8h00MatemáticasLengua y LiteraturaMatemáticasEntorno Natural y S.Lengua y Literatura8h00 - 9h00Lengua y LiteraturaEntorno Natural y S.Lengua y LiteraturaMatemáticasEntorno Natural y S.10h30 - 11h15Entorno Natural y S.MatemáticasEntorno Natural y S.Lengua y LiteraturaMatemáticas<br />Organigrama:<br />Organigrama de la Escuela Ovidio Decroly.<br />Ecuación<br />τeα-ε-2γ+ρ*A2=(β*cos∅+sen(2θ-πt))*ω<br />