1. FORMAS DE ESTUDIO Y SUS MEJORES PRACTICASJuan Ca Rojas M codecci - 2011
2. Métodos de Estudio El método de estudio es de vital importancia para que la actividad estudiantil se desempeñe de forma eficaz y facilite la comprensión, asimilación y puesta en práctica de los temas. Existe siete pasos indispensables dentro del método de estudio son: prelectura, notas al margen, lectura comprensiva, subrayado, esquema, resumen y memorización
3. En ellas se expresa, con apenas un par de palabras, la idea fundamental incluida en el mismo leer detenidamente el documento entero y apoyarse de un diccionario temático para conocer el significado de las palabras Consiste en hacer una primera lectura rápida para enterarnos de qué trata el texto NOTAS AL MARGEN PRE-LECTURA LECTURA COMPRENSIVA MEMORIZACIÓN MÉTODOS DE ESTUDIO SUBRAYADO Es resaltar con una raya las palabras que consideramos más importantes de un tema. Es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para después poder recordarlos. EL ESQUEMA RESUMEN Se extrae en pocas palabras el contenido del texto todo estudiado, su redacción debe ser precisa, concreta y clara Sirve para expresar gráficamente y en forma jerarquizada las diferentes ideas de un tema
4. CONDICIONES EXTERNAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO El estudio requiere de unas condiciones externas y materiales que nos permitan aprender. es necesario disponer de una planificación del estudio en la que estén comprendidos los contenidos de las distintas asignaturas El rendimiento en el estudio está estrechamente relacionado con: las condiciones físicas del estudiante, el lugar de estudio y el tiempo que se dedica al estudiante
5. CONDICIONES EXTERNAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO NORMALIDAD DE LOS ÓRGANOS DEL APRENDIZAJE Todos los cinco sentidos intervienen en la captación del conocimiento; tienen como función percibir las sensaciones del medio externo. SALUD Para enfrentarse con agrado y también con éxito al trabajo del estudio es necesario estar en forma, es decir sano y dispuesto a trabajar. DESCANSO Así como la alimentación es uno de los factores para mantenerse con buena salud, el ejercicio físico y el descanso son importantes para el bienestar y desarrollo del cuerpo. Los ejercicios musculares ayudan a despejar la mente y a descansar de la fatiga mental.
6. EL LUGAR DE ESTUDIO Si bien es cierto que se puede estudiar en cualquier parte y a cualquier hora, también lo es que el lugar y el momento escogidos repercuten decisivamente en el rendimiento académico Al estudiar en el hogar se deben tener condiciones óptimas para poder realizar una buena sesión de estudio, también se puede estudiar en otros lugares como parque, cafeterías entre otros, aunque estén mas enfocados para lecturas como para estudio
7. CONDICIONES EXTERNAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO LUGAR QUE NO SON RECOMENDABLES CONDICIONES PARA ESTUDIO Ventilación adecuada La sala Iluminación suficiente Espacio confortable y óptimo Comedor Ausencia de ruido y distractores Orden del lugar Cama Escritorio Silla cómoda
8. EL TIEMPO QUE DEDICA AL ESTUDIO Parte fundamental del estudio es la planeación en donde se debe definir las prioridades en los temas a tratar, con el fin de obtener buenos resultados de estudio. La acertada distribución del tiempo le evitará angustias, acumulación de trabajo y pérdida de esfuerzos.
9. No olvide incluir en sus actividades sus pasatiempos y diversiones RECOMENDACIONES A TENER EN CUENTA PARA PLANEACIÓN DEL TIEMPO SEGÚN EXPERTOS Recuerde que sólo puede descansar el que trabaja y solo el que descansa puede trabajar. La clave del éxito en el estudio está en saber programar el tiempo Procure que sus sesiones de estudio sean todos los días a la misma hora. Nunca estudie cuando coma o viaje No sacrifique el sueño por el estudio, ni el estudio por el sueño
10. PASOS DEL MÉTODO DE ESTUDIO En la actualidad existen 4 pasos importantes que permiten lograr buenos resultados de estudio MÉTODO DE ESTUDIO Prelectura Lectura analítica Síntesis Socialización
11. PRE-LECTURA En la prelectura debemos identificar: El titulo y las partes del artículo o libro Las ideas principales y secundarias Igualmente debemos identificar los aspectos que no entendemos LECTURA ANALÍTICA Es una herramienta para aprender al cómo analizar una lectura de modo eficiente, Existen tres etapas para analizar un texto : Etapa estructural:En esta parte debemos responder a la pregunta: ¿Sobre qué se trata el texto? Etapa interpretativa: En esta parte debemos responder a la pregunta: ¿Qué dice el texto en detalle y cómo lo dice? Etapa crítica: En esta parte debemos responder a la pregunta: ¿Es cierto lo que dice el texto y qué importancia tiene?
12. SÍNTESIS consiste en poder hacer un compendio de todas las ideas expuestas por el autor de un texto de manera resumida La acción más importante dentro del proceso de síntesis es hacer una interpretación adecuada de las ideas expuestas en un texto. SOCIALIZACIÓN Desde luego, el estudio individual puede ser anterior o posterior al colectivo.Pero, en la socialización de las ideas, es donde se alcanza la máxima comprensión del texto. El trabajo en grupo favorece: Las relaciones interpersonales Fomenta el compañerismo Y ejercita a los participantes en las actividades propias del trabajo en equipo
13. TÉCNICAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO Gran parte del éxito en el estudio es tener en cuenta todas las pautas aprendidas. Cada vez que se inicie un trabajo es recomendable tener en cuenta los siguientes pasos EL SUBRAYADO EL RESUMEN EL MENTEFACTO MAPA CONCEPTUAL
14. Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las frases esenciales y palabras claves de un texto Los mapas conceptuales tienen como objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Una proposición consta de dos o más términos conceptuales unidos por una palabra para formar una unidad semántica. (Novak y Gowin). MAPA CONCEPTUAL EL SUBRAYADO TÉCNICAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO EL MENTEFACTO EL RESUMEN Es la forma más fácil de desarrollar un concepto (MENTE= CEREBRO FACTOS= HECHOS) Por tanto los mentefactos, son formas gráficas para representar las diferentes modalidades de pensamientos y valores humanos. Primero hemos leído el texto (mediante prelectura y lectura comprensiva), lo hemos comprendido a la perfección, lo hemos subrayado y realizado un esquema con las ideas mas destacadas de su contenido y procedemos a realizar el resumen del texto.