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Español – Ciencias Naturales
Geografía - FCyÉ

PROYECTO I
LA ENTREVISTA
Los alumnos tienen que realizar una
entrevista a dos personas que tengan que
ver con el tema que los niños escogieron.
(No puede ser mamá o papá).
TEMA
LOS ESTADOS FÍSICOS DE LA MATERIA

•

Subtemas:
• Estado Líquido
• Estado Sólido
• Estado Gaseoso
• Estado Plasmático
Estado Condensado Bose-Einstein
¿A quién pueden entrevistar?
 Químico
 Maestro
 Científico
 Bioquímico

 Físico
 Biotecnólogo
EVIDENCIA
 Primeramente

los alumnos tienen que redactar una
carta formal la cual tiene que ser entregada a los
dos entrevistados. (Pedir la carta al entrevistado
después de la entrevista y pedir que se la firmen
para agregarlas como evidencia) [Producto I].
 La

entrevista tiene que contener como mínimo 10
preguntas,
pero
si
son
necesarias
para
complementar la información se pueden agregar
más. [Producto II]
REPORTE
 Tiene

que tener los siguientes elementos.
[Producto III]
* Índice
* Introducción
* Cuerpo
* Conclusión
* Anexos
REPORTE






En la introducción los alumnos tienen que
hablar de manera breve de qué se va a
tratar la información del reporte.
El cuerpo del reporte tiene que ser como
mínimo do hojas, analizando los comentarios
de las dos entrevistas.
En la conclusión los alumnos tienen que
relacionar las respuestas de las dos personas
entrevistadas y dar su opinión general sobre
los estados de la materia.
ANEXOS
 Con

ayuda de los papás los niños tienen que
agregar anexos al proyecto.




Las dos entrevistas tienen que ser grabadas en su
totalidad con una cámara de video, celular, iPad,
tablet, computadora, etc.
Posteriormente tiene que ser “quemada/guardada”
en un CD ya que me cercioraré que sea verídico el
contenido de la entrevista escrita como el reporte.
FIRMAS







La carta formal (invitación) debe ser firmada por el
entrevistado.
El sobre donde se encuentre todos los productos tiene
que estar firmado por los padres del alumno. (De lo
contrario el valor del proyecto es cero).
Una vez firmado dan por hecho que fue analizado
minuciosamente por los padres dejando en claro que se
está entregando un trabajo de calidad.
Si se firma y los padres desconocen el contenido, serán
llamados por el maestro para levantar un ultimátum por
la falta de compromiso, ya que el perjudicado será
directamente el alumno.
PUNTOS A EVALUAR EN
(INVITACIÓN), ENTREVISTA
REPORTE.
 Ortografía
 Sintaxis
 Margen
 Limpieza

 Letra

legible
 Coherencia

LA CARTA
ESCRITA Y

 Utilizar

sólo pluma de
color negro y lápiz.
 Utilizar sólo hojas
blancas.
 Entregarlo en un sobre
tamaño carta.

Los trabajos mejor elaborados tendrán puntuación extra para el
apartado de portafolio el cual consta del 10% extra.
FECHA DE ENTREGA


Fecha de inicio 17 de Enero de 2014.



Fecha de entrega 24 de Enero de 2014.




Una vez pasando el día de entrega, el trabajo
tiene que ser entregado con un valor de cero.
Si se llegase a presentar una situación de
inasistencia del alumno (viaje, compromiso
familiar, etc.) pueden entregar ANTES del día
24.
ACLARACIONES
 Preferentemente

dejar un comentario en el
Blog, así la duda de algún madre/madre de
familia puede ser resuelta para los demás.

 Mandar

un e-mail
[alumnos4cuarto@gmail.com]

 Mandar
 Llamar

mensaje de texto al móvil del docente.

al móvil del docente de 6-8 p.m.
(Excepción domingos).
 Sin

más que comentar les deseo una
excelente y magnánima semana.

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Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

Proyecto i bimestre iii

  • 1. Español – Ciencias Naturales Geografía - FCyÉ PROYECTO I
  • 2. LA ENTREVISTA Los alumnos tienen que realizar una entrevista a dos personas que tengan que ver con el tema que los niños escogieron. (No puede ser mamá o papá).
  • 3. TEMA LOS ESTADOS FÍSICOS DE LA MATERIA • Subtemas: • Estado Líquido • Estado Sólido • Estado Gaseoso • Estado Plasmático Estado Condensado Bose-Einstein
  • 4. ¿A quién pueden entrevistar?  Químico  Maestro  Científico  Bioquímico  Físico  Biotecnólogo
  • 5. EVIDENCIA  Primeramente los alumnos tienen que redactar una carta formal la cual tiene que ser entregada a los dos entrevistados. (Pedir la carta al entrevistado después de la entrevista y pedir que se la firmen para agregarlas como evidencia) [Producto I].
  • 6.  La entrevista tiene que contener como mínimo 10 preguntas, pero si son necesarias para complementar la información se pueden agregar más. [Producto II]
  • 7. REPORTE  Tiene que tener los siguientes elementos. [Producto III] * Índice * Introducción * Cuerpo * Conclusión * Anexos
  • 8. REPORTE    En la introducción los alumnos tienen que hablar de manera breve de qué se va a tratar la información del reporte. El cuerpo del reporte tiene que ser como mínimo do hojas, analizando los comentarios de las dos entrevistas. En la conclusión los alumnos tienen que relacionar las respuestas de las dos personas entrevistadas y dar su opinión general sobre los estados de la materia.
  • 9. ANEXOS  Con ayuda de los papás los niños tienen que agregar anexos al proyecto.   Las dos entrevistas tienen que ser grabadas en su totalidad con una cámara de video, celular, iPad, tablet, computadora, etc. Posteriormente tiene que ser “quemada/guardada” en un CD ya que me cercioraré que sea verídico el contenido de la entrevista escrita como el reporte.
  • 10. FIRMAS     La carta formal (invitación) debe ser firmada por el entrevistado. El sobre donde se encuentre todos los productos tiene que estar firmado por los padres del alumno. (De lo contrario el valor del proyecto es cero). Una vez firmado dan por hecho que fue analizado minuciosamente por los padres dejando en claro que se está entregando un trabajo de calidad. Si se firma y los padres desconocen el contenido, serán llamados por el maestro para levantar un ultimátum por la falta de compromiso, ya que el perjudicado será directamente el alumno.
  • 11. PUNTOS A EVALUAR EN (INVITACIÓN), ENTREVISTA REPORTE.  Ortografía  Sintaxis  Margen  Limpieza  Letra legible  Coherencia LA CARTA ESCRITA Y  Utilizar sólo pluma de color negro y lápiz.  Utilizar sólo hojas blancas.  Entregarlo en un sobre tamaño carta. Los trabajos mejor elaborados tendrán puntuación extra para el apartado de portafolio el cual consta del 10% extra.
  • 12. FECHA DE ENTREGA  Fecha de inicio 17 de Enero de 2014.  Fecha de entrega 24 de Enero de 2014.   Una vez pasando el día de entrega, el trabajo tiene que ser entregado con un valor de cero. Si se llegase a presentar una situación de inasistencia del alumno (viaje, compromiso familiar, etc.) pueden entregar ANTES del día 24.
  • 13. ACLARACIONES  Preferentemente dejar un comentario en el Blog, así la duda de algún madre/madre de familia puede ser resuelta para los demás.  Mandar un e-mail [alumnos4cuarto@gmail.com]  Mandar  Llamar mensaje de texto al móvil del docente. al móvil del docente de 6-8 p.m. (Excepción domingos).
  • 14.  Sin más que comentar les deseo una excelente y magnánima semana.