1. PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA
¿Qué herramientas TIC se pueden implementar para la motivación
de lectoescritura en los estudiantes de la escuela rural Buenos
Aires?
PLANTEAMIENTODEL PROBLEMA
Desde que comencé como docente en la escuela rural Buenos Aires, he
venido notando un desinterés por la lectura y la escritura en los estudiantes
de la escuela, el cual ha generado impedimento para los procesos de
comprensión, interpretación y análisis de textos, originando un bajo nivel
académico.