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HERRAMIENTAS DIGITALES
ESTEFANY YELITZA HERNÁNDEZ AGUILAR.
LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
1º “A”
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS
CENTROS ESCOLARES.
PROFRA. BETZABÉ LETICIA BRAVO FLORES.
¿QUÉ SON?
 Son todos aquellos software o programas
intangibles que se encuentran en las computadoras
o dispositivos en donde realizamos todo tipo de
actividades.
SU USO
Tienen usos muy variados como:
 Medios de comunicación ya que permiten que la
información circule rápida y efectivamente.
 Material de apoyo para enriquecer el contenido que
se aborda.
 Permiten crear bases de datos.
 Permiten compartir la información y hacer
recopilaciones.
CLASIFICACIÓN
CMS (Content Management System)
Ideal para crear y administrar contenido digital. Se especializan en el
contenido, muchos de estos gestores permiten crear documentos,
modificarlos y colgarlos en la Web sin necesidad que el usuario requiera
conocimientos sobre programación.
 Blogs
 Wikis
 Wordpress
 Blogger
Redes Sociales
Plataformas Web que permiten a los usuarios
generar contenido, interactuar y crear comunidades
sobre intereses similares.
 Facebook
 MySpace
 Linkedin
Microblogging
Los usuarios de este sistema pueden mandar textos
cortos acompañados a veces de imágenes y videos.
La inmediatez es la característica resaltante de este
servicio.
 Twitter
 Picotea
Tumblelog
Es considerado como la fusión entre un blog y
microblogging. Proporciona el espacio adecuado
para insertar fotos, textos y videos.
 Tumblr
 Soup.io
Edición Multimedia
Herramientas digitales que permiten modificar, retocar y mejorar la calidad
de los contenidos que elabora un comunicador.
• Jaycut
• Moviemaker
• Picasa
• Aviary
• Photoshop
• Gimp
• Inkscape
• Soundation
• Audacity
• Myna
Disco Virtual
Proporciona un espacio limitado o ilimitado para el
almacenamiento de archivos vía online.
 FileBox
 Uploading
 4Zhared
Banco de imágenes y audio
Para elaborar contenidos multimedia es necesario
buscar recursos externos para mejorar la calidad del
producto audiovisual.
 PhotoXpress
 SoundBible
Almacenamiento de claves
Para administrar correctamente los sitios Web en
donde estamos registrados para evitar así perderlas
o quizás sufrir de algún robo.
 Keepass
 Passback
 Clipperz
Streaming
Permite observar y/o escuchar elementos multimedia sin
necesidad de descargar o almacenarlo en la
computadora.
 Ustream
 Livestream
 Listen2myradio
Lector de RSS
Es un formato de fuente Web que permite brindar
información actualizada sobre el contenido de una
página Web.
 GoogleReader
 RSSreader
 BlogLine
 FeedReader
Marcadores sociales
Forma de almacenar, clasificar y compartir elementos de
interés (noticias, enlaces y páginas).
 Digg
 Delicious
 Meneame
 Stumbleupon
Publicar 2.0
Publicada para su adecuada difusión los elementos
multimedia o las investigaciones desarrolladas por los
comunicadores.
 Goear
 Google Docs
 Slideshare
 Issuu
 Flickr
 Youtube
 Vimeo
 Bottup
Acortadores de URL
Debido al exceso de información hay cada vez más
links o URL extensos. Los acortadores de URL
convierten un link extenso a una simple link.
 bit.ly
 Ow.ly
Editores web
Plataformas que permiten crear paginas web y
programar en HTML,CSS, Flash entre otros.
 Weebly
 Wix
FTP gratuitos (File Transfer Protocol)
Permite transmitir archivos entre sistemas
conectados. Por lo general se usa para levantar una
página Web hacia un hosting seleccionado.
 fireFTP
 FileZilla
FUNCIÓN EDUCATIVA
 Facilitar la realización de actividades relacionadas
con una tarea de los alumnos motivando así el
interés por el aprendizaje en ellos.
WEBGRAFÍA
comunicadores, h. d. (2010). Recuperado el 5 de
marzo de 2014, de
http://culturaperu.org/sites/default/files/usuarios/361/
Manual%20de%20herramientas%20digitales.pdf

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  • 1. HERRAMIENTAS DIGITALES ESTEFANY YELITZA HERNÁNDEZ AGUILAR. LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 1º “A” LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES. PROFRA. BETZABÉ LETICIA BRAVO FLORES.
  • 2. ¿QUÉ SON?  Son todos aquellos software o programas intangibles que se encuentran en las computadoras o dispositivos en donde realizamos todo tipo de actividades.
  • 3. SU USO Tienen usos muy variados como:  Medios de comunicación ya que permiten que la información circule rápida y efectivamente.  Material de apoyo para enriquecer el contenido que se aborda.  Permiten crear bases de datos.  Permiten compartir la información y hacer recopilaciones.
  • 4. CLASIFICACIÓN CMS (Content Management System) Ideal para crear y administrar contenido digital. Se especializan en el contenido, muchos de estos gestores permiten crear documentos, modificarlos y colgarlos en la Web sin necesidad que el usuario requiera conocimientos sobre programación.  Blogs  Wikis  Wordpress  Blogger
  • 5. Redes Sociales Plataformas Web que permiten a los usuarios generar contenido, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares.  Facebook  MySpace  Linkedin
  • 6. Microblogging Los usuarios de este sistema pueden mandar textos cortos acompañados a veces de imágenes y videos. La inmediatez es la característica resaltante de este servicio.  Twitter  Picotea
  • 7. Tumblelog Es considerado como la fusión entre un blog y microblogging. Proporciona el espacio adecuado para insertar fotos, textos y videos.  Tumblr  Soup.io
  • 8. Edición Multimedia Herramientas digitales que permiten modificar, retocar y mejorar la calidad de los contenidos que elabora un comunicador. • Jaycut • Moviemaker • Picasa • Aviary • Photoshop • Gimp • Inkscape • Soundation • Audacity • Myna
  • 9. Disco Virtual Proporciona un espacio limitado o ilimitado para el almacenamiento de archivos vía online.  FileBox  Uploading  4Zhared
  • 10. Banco de imágenes y audio Para elaborar contenidos multimedia es necesario buscar recursos externos para mejorar la calidad del producto audiovisual.  PhotoXpress  SoundBible
  • 11. Almacenamiento de claves Para administrar correctamente los sitios Web en donde estamos registrados para evitar así perderlas o quizás sufrir de algún robo.  Keepass  Passback  Clipperz
  • 12. Streaming Permite observar y/o escuchar elementos multimedia sin necesidad de descargar o almacenarlo en la computadora.  Ustream  Livestream  Listen2myradio
  • 13. Lector de RSS Es un formato de fuente Web que permite brindar información actualizada sobre el contenido de una página Web.  GoogleReader  RSSreader  BlogLine  FeedReader
  • 14. Marcadores sociales Forma de almacenar, clasificar y compartir elementos de interés (noticias, enlaces y páginas).  Digg  Delicious  Meneame  Stumbleupon
  • 15. Publicar 2.0 Publicada para su adecuada difusión los elementos multimedia o las investigaciones desarrolladas por los comunicadores.  Goear  Google Docs  Slideshare  Issuu  Flickr  Youtube  Vimeo  Bottup
  • 16. Acortadores de URL Debido al exceso de información hay cada vez más links o URL extensos. Los acortadores de URL convierten un link extenso a una simple link.  bit.ly  Ow.ly
  • 17. Editores web Plataformas que permiten crear paginas web y programar en HTML,CSS, Flash entre otros.  Weebly  Wix
  • 18. FTP gratuitos (File Transfer Protocol) Permite transmitir archivos entre sistemas conectados. Por lo general se usa para levantar una página Web hacia un hosting seleccionado.  fireFTP  FileZilla
  • 19. FUNCIÓN EDUCATIVA  Facilitar la realización de actividades relacionadas con una tarea de los alumnos motivando así el interés por el aprendizaje en ellos.
  • 20. WEBGRAFÍA comunicadores, h. d. (2010). Recuperado el 5 de marzo de 2014, de http://culturaperu.org/sites/default/files/usuarios/361/ Manual%20de%20herramientas%20digitales.pdf