GUÍA HISTORIA

1. HISTORIA DE LOS COMPUTADORES
ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA
San Andrés.
2016
ESTUDIANTE:_________________________________________________________________
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE: FANNY GUTIERREZ
ASIGNATURA : INFORMATICA TIEMPO ESTIMADO:
GRADO: SEPTIMO FECHA:
Tema: HISTORIADELOSCOMPUTADORES
EL ABACO
Nació en la Antigua China, pero se ha demostrado que ha sido utilizado en gran parte del
mundo, fue uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar. Este dispositivo es
muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un
marco rectangular.
CALCULADORA DE PASCAL
En 1642 por el joven francés BLAISE PASCAL al ver que su
padre tenía problemas para llevar una correcta cuenta de los
impuestos que cobraba inventa una maquina calculadora que
trabajaba a base de engranajes, a la cual Pascal llamo con en
nombre de PASCALINA.
MAQUINA DE TELAR DE JACQUARD
En 1801 el Francés Joseph Marie Jacquard inventa una máquina de telar. Una de las
ventajas es que a través de tarjetas perforadas la maquina era capaz de crear diferentes
patrones en las telas. Las tarjetas perforadas contenían orificios, los cuales la maquina era
capaz de leer y así efectuar el tipo de patrón que se le había indicado. Esto quiere decir
que se había inventado el almacenamiento por medio de las tarjetas perforadas los cuales
ahora conocemos como discos. Las tarjetas perforadas fueron el inicio de poder
almacenar información por medio de los orificios.
MÁQUINA DIFERENCIA Y ANALÍTICA DE BABBAGE (1822)
En 1822 Charles Babbage creo una maquina diferencial capaz de desarrollar polinomios
pero varios inconvenientes en las piezas de esta máquina hicieron que fracasara, luego de
este fracaso en 1833 Babbage crea la maquina analítica la cual era capaz de hacer todas
las operaciones matemáticas y ser programada por medio de tarjetas de cartón perforado
y guardar una enorme cantidad de cifras, es por esto que a Charles Babbage se le
considera el padre de la informática.
MAQUINA TABULADORA DE HOLLERITH (1889)
Entre los años 1880 y 1890 se realizaron censos en los estados unidos, los resultados del
primer censo se obtuvieron despues de 7 años, por lo que se suponia que los resultados
del censo de 1890 se obtendrian entre 10 a 12 años, es por eso que
Herman Hollerith propuso la utilizacion de su sistema basado en tarjetas
perforadas, y que fue un exito ya que a los seis meses de haberse
efectuado el censo de 1890 se obtuvieron los primeros resultados, los
resultados finales del censo fueron luego de 2 años, el sistema que
utilizaba Hollerith ordenaba y enumeraba las tarjetas perforadas que
contenia los datos de las personas sensadas, fue el primer uso
automatizado de una máquina. Al ver estos resultados Holerith funda una compañía de
máquinas tabuladoras que posteriormente paso a ser la International Business Machines
(IBM).

2. HISTORIA DE LOS COMPUTADORES
GENERACION DE LOS COMPUTADORES
PRIMERA GENERACION (1.946 - 1.958):
En 1944 se construyó en la Universidad de Harvard, la Mark I, diseñada por un equipo
encabezado por Howard H. Aiken. Este computador tomaba seis segundos para efectuar
una multiplicación y doce para una división. Computadora basada en rieles (tenía aprox.
3000), con 800 kilómetros de cable, con dimensiones de 17 metros de largo, 3 metros de
alto y 1 de profundidad. Al Mark I se le hicierón
mejoras sucesivas, obteniendo así el Mark II, Mark III y
Mark IV.
ENIAC. Fue la primera computadora digital
electrónica en la historia. Fue una máquina
experimental. Tampoco era programable en el sentido
actual. Se trataba de un enorme aparato que ocupaba
todo un sótano en la universidad. Construida con
18.000 tubos de vacío, consumía varios KW de
potencia eléctrica y pesaba algunas toneladas. Era capaz de efectuar cinco mil sumas
por segundo. Fue hecha por un equipo de ingenieros y científicos en la universidad de
Pensilvania, en los Estados Unidos.
 1949 EDVAC. Segunda computadora programable. También fue un prototipo de
laboratorio, pero ya incluía en su diseño las ideas centrales que conforman las
computadoras actuales.
 1951 UNIVAC I. Primera computadora comercial. El primer cliente fue la Oficina del
Censo de Estados Unidos
 Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
 Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
 Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran
cantidad de calor y eran sumamente lentas.
 En esta generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de
10,000 dólares).
SEGUNDA GENERACION (1958 - 1.964)
En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo.
Aparecen muchas compañías y las computadoras
eran bastante avanzadas para su época como la
serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la
Universidad de Manchester. Algunas computadoras
se programaban con cintas perforadas y otras por
medio de cableado en un tablero.
 Usaban transistores para procesar
información.
 Los transistores eran más rápidos, pequeños
y más confiables que los tubos al vacío.
 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo
al vacío.
 Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones.
cantidad de calor y eran sumamente lentas.
 Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la
primera generación.
 Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN,
los cuales eran comercialmente accsesibles.
 Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control
del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general.
 La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo,
"Whirlwind I".
 Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.

3. HISTORIA DE LOS COMPUTADORES
 Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
TERCERA GENERACION (1.964 - 1.971)
La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados
(pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una
integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más
rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes. El ordenador
IBM-360 dominó las ventas de la tercera generación de ordenadores desde su
presentación en 1965. El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer
miniordenador.
Características de esta generación:
 Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
 Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un "chip" es
una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura
llamados semiconductores.
 Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información
como cargas eléctricas.
 Surge la multiprogramación.
 Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis
matemáticos.
 Emerge la industria del "software".
 Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.
 Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.
 Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.
CUARTA GENERACION (1.971 - 1.981)
Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son
circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las
microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas,
por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras
personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en
general sobre la llamada "revolución informática".
Características de esta generación:
 Se desarrolló el microprocesador.
 Se colocan más circuitos dentro de un "chip".
 "LSI - Large Scale Integration circuit".
 "VLSI - Very Large Scale Integration circuit".
 Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.
 Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de
aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros
"chips".
 Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.
 Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC
QUINTA GENERACION (1.982-1989)
En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a
la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se
manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del
mercado de la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han
podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora
en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control
especializados.

4. HISTORIA DE LOS COMPUTADORES
Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con
los objetivos explícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios
mencionados. Y en los Estados Unidos ya está en actividad un programa en desarrollo
que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:
 Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
 Se desarrollan las supercomputadoras.
Inteligencia artificia: La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de aplicar
los procesos del pensamiento humano usados en la solución de problemas a la
computadora.
Robótica: La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots. Un robot es
un sistema de computación híbrido independiente que realiza actividades físicas y de
cálculo. Están siendo diseñados con inteligencia artificial, para que puedan responder de
manera más efectiva a situaciones no estructuradas.
Sistemas expertos: Un sistema experto es una aplicación de inteligencia artificial que usa
una base de conocimiento de la experiencia humana para ayudar a la resolución de
problemas.
Redes de comunicaciones: Los canales de comunicaciones que interconectan
terminales y computadoras se conocen como redes de comunicaciones; todo el
"hardware" que soporta las interconexiones y todo el "software" que administra la
transmisión.
SEXTA GENERACIÓN (1990 HASTA LA FECHA)
Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha desde
principios de los años noventas, debemos por lo menos, esbozar las características que
deben tener las computadoras de esta generación. También se mencionan algunos de los
avances tecnológicos de la última década del siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo
XXI. Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas
Paralelo / Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo
tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de
operaciones aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de área
mundial (Wide Area Network, WAN) seguirán creciendo desorbitadamente utilizando
medios de comunicación a través de fibras ópticas y satélites, con anchos de banda
impresionantes. Las tecnologías de esta generación ya han sido desarrolla das o están en
ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia / artificial distribuida; teoría del caos,
sistemas difusos, holografía, transistores ópticos, etcétera.
Actividad:
1. Hago un resumen de la historia y las generaciones de los computadores sacando
las principales características.
2. Según la lectura anterior contesto las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál fue el primer instrumento inventado por el hombre para contar?
b. ¿Quién fue el creador de la primera calculadora mecánica y como se llamaba?
c. Enumero las características de las primeras computadora.
d. ¿En cuál generación se inicia la utilización de tubos al vacío?
e. ¿En cuál generación se inicia la utilización de circuitos integrados?
f. ¿En cuál generación se inicia la utilización del chip?
3. Hago un crucigrama mínimo de 16 preguntas (8 verticales y 8 horizontales).
4. Hago un dibujo de cómo me imagino que será el computador del futuro.