SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
¡Hola chicos! ¿Cómo están? Les dejo las actividades de esta semana:
Vamos a continuar trabajando e indagando sobre el texto La caída del precio del
petróleo durante la pandemia.
Empezar a leer y a escribir para conocer las causas
Conocer las causas de un hecho como la caída del precio del petróleo durante
esta pandemia de Covid 19 supone indagar en muchos porqués y, además, en cuál
es el valor del petróleo para las economías de los países. ¿Pensás que la pandemia
puede haber influido en cómo se comercia el petróleo en el mundo? ¿Qué sabés
sobre los usos del petróleo en la producción de materiales?
1. Comentá con alguien que te acompañe o con tu docente y compañeros/as, de ser
posible.
a. ¿Para qué se usa el petróleo?
b. ¿Piensan que el petróleo sólo se usa para el transporte?
c. ¿Qué productos de uso cotidiano les parece que son derivados del petróleo?
Para releer y escribir con el folleto en la mano
2. Leé el artículo “Formación y usos del petróleo”, de las páginas 4 y 5 de La caída
del precio del petróleo. Economía y Pandemia, para ver cómo se responden
estos interrogantes que estuvieron comentando:
a. Marcá en qué parte del texto se define qué es el petróleo y cómo se extrae.
Anotá al costado de lo que marcaste sobre qué se informa.
b. A partir de la lectura, hacé una lista de los materiales que se hacen a partir del
petróleo:
c. Comentá si antes de leer el artículo pensabas que se hacían tantas cosas con el
petróleo y qué te llamó la atención de lo que leíste.
d. Anotá qué es la petroquímica, según se explica en el artículo:
e. ¿Pensás que el petróleo y sus derivados son importantes para la economía?
Explicá por qué sí o por qué no.
Noticias sobre la caída del precio del petróleo
Para leer y comentar con alguien
Estas partes son para pensar sobre la lectura y conversar, si podés, con alguien que
te acompañe.
1. Leé la noticia “Preocupación en los países productores por la caída de los precios
del petróleo”, de las páginas 1 y 2 de La caída del precio del petróleo. Economía
y Pandemia, para empezar a identificar las causas de esta caída.
a. Compartan información sobre el tema de la noticia si ya lo conocían. Pueden
ver en la parte de arriba de la noticia en qué fecha se publicó.
b. ¿Encontraron en la noticia alguna explicación sobre por qué cayó el precio del
petróleo? ¿En qué parte de la noticia encontraron alguna causa de esa caída?
c. ¿Conocían cuáles son los países productores de petróleo? Comenten qué
información se da en la noticia sobre esos países.
La caída del petróleo, una preocupación
Para releer y escribir con el folleto en la mano
2. Relée el texto de la noticia y respondé estas preguntas:
a. ¿Sobre quiénes informa especialmente la noticia en torno de la caída del precio
del petróleo?
• Sobre los países productores de petróleo.
• Sobre los países consumidores de petróleo.
• Sobre el público en general.
b. Marcá en el texto, en qué parte te fijaste para responder el punto a.
c. Según la noticia, ¿qué consecuencia tiene para los países productores la caída
del precio del petróleo?
d. En la noticia se dice que los países tenían sus depósitos de petróleo llenos.
¿Por qué te parece que les sucedió eso durante ese momento de la pandemia?

Más contenido relacionado

Más de felipeboero1

Más de felipeboero1 (20)

Tiempo de repaso actividad final
Tiempo de repaso actividad finalTiempo de repaso actividad final
Tiempo de repaso actividad final
 
Cm semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre
Cm semana del 30 de noviembre al 4 de diciembreCm semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre
Cm semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre
 
Matematica semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre del 2020
Matematica semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre del 2020Matematica semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre del 2020
Matematica semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre del 2020
 
6 a sociales
6 a sociales6 a sociales
6 a sociales
 
6 a pdl mar y mier
6 a pdl mar y mier6 a pdl mar y mier
6 a pdl mar y mier
 
24 nov segundo ciclo
24 nov segundo ciclo24 nov segundo ciclo
24 nov segundo ciclo
 
24 nov primer ciclo
24 nov primer ciclo24 nov primer ciclo
24 nov primer ciclo
 
Musica semana del 23 de noviembre de 2020
Musica  semana del 23 de noviembre de 2020Musica  semana del 23 de noviembre de 2020
Musica semana del 23 de noviembre de 2020
 
7 csnat 24 al 30 de noviembre tt
7 csnat 24 al 30 de noviembre  tt7 csnat 24 al 30 de noviembre  tt
7 csnat 24 al 30 de noviembre tt
 
Matematica semana del 24 al 27 de noviembre de 2020
Matematica semana del 24 al 27 de noviembre de 2020Matematica semana del 24 al 27 de noviembre de 2020
Matematica semana del 24 al 27 de noviembre de 2020
 
Pdl semana del 24 al 27 de noviembre de 2020
Pdl semana del 24 al 27 de noviembre de 2020Pdl semana del 24 al 27 de noviembre de 2020
Pdl semana del 24 al 27 de noviembre de 2020
 
Cm semana del 24 al 27 de noviembre de 2020
Cm semana del 24 al 27 de noviembre de 2020Cm semana del 24 al 27 de noviembre de 2020
Cm semana del 24 al 27 de noviembre de 2020
 
Cuarto a b 23 al 27 de noviembre
Cuarto a b 23 al 27 de noviembreCuarto a b 23 al 27 de noviembre
Cuarto a b 23 al 27 de noviembre
 
Matematica
MatematicaMatematica
Matematica
 
Pdl tercer grado C
Pdl tercer grado CPdl tercer grado C
Pdl tercer grado C
 
QUINTO A SEPTIMO TT MUSICA
QUINTO A SEPTIMO TT MUSICAQUINTO A SEPTIMO TT MUSICA
QUINTO A SEPTIMO TT MUSICA
 
Tercero Y CUARTO musica
Tercero Y CUARTO musicaTercero Y CUARTO musica
Tercero Y CUARTO musica
 
4th form practise
4th form practise4th form practise
4th form practise
 
3rd form practise
3rd form practise3rd form practise
3rd form practise
 
7 a sociales 19 y 20 de noviembre
7 a sociales  19 y  20  de noviembre7 a sociales  19 y  20  de noviembre
7 a sociales 19 y 20 de noviembre
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Último (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

7 pdl 16 al 23 de noviembre

  • 1. ¡Hola chicos! ¿Cómo están? Les dejo las actividades de esta semana: Vamos a continuar trabajando e indagando sobre el texto La caída del precio del petróleo durante la pandemia. Empezar a leer y a escribir para conocer las causas Conocer las causas de un hecho como la caída del precio del petróleo durante esta pandemia de Covid 19 supone indagar en muchos porqués y, además, en cuál es el valor del petróleo para las economías de los países. ¿Pensás que la pandemia puede haber influido en cómo se comercia el petróleo en el mundo? ¿Qué sabés sobre los usos del petróleo en la producción de materiales? 1. Comentá con alguien que te acompañe o con tu docente y compañeros/as, de ser posible. a. ¿Para qué se usa el petróleo? b. ¿Piensan que el petróleo sólo se usa para el transporte? c. ¿Qué productos de uso cotidiano les parece que son derivados del petróleo? Para releer y escribir con el folleto en la mano 2. Leé el artículo “Formación y usos del petróleo”, de las páginas 4 y 5 de La caída del precio del petróleo. Economía y Pandemia, para ver cómo se responden estos interrogantes que estuvieron comentando: a. Marcá en qué parte del texto se define qué es el petróleo y cómo se extrae. Anotá al costado de lo que marcaste sobre qué se informa.
  • 2. b. A partir de la lectura, hacé una lista de los materiales que se hacen a partir del petróleo: c. Comentá si antes de leer el artículo pensabas que se hacían tantas cosas con el petróleo y qué te llamó la atención de lo que leíste. d. Anotá qué es la petroquímica, según se explica en el artículo: e. ¿Pensás que el petróleo y sus derivados son importantes para la economía? Explicá por qué sí o por qué no. Noticias sobre la caída del precio del petróleo Para leer y comentar con alguien Estas partes son para pensar sobre la lectura y conversar, si podés, con alguien que te acompañe. 1. Leé la noticia “Preocupación en los países productores por la caída de los precios del petróleo”, de las páginas 1 y 2 de La caída del precio del petróleo. Economía y Pandemia, para empezar a identificar las causas de esta caída. a. Compartan información sobre el tema de la noticia si ya lo conocían. Pueden ver en la parte de arriba de la noticia en qué fecha se publicó.
  • 3. b. ¿Encontraron en la noticia alguna explicación sobre por qué cayó el precio del petróleo? ¿En qué parte de la noticia encontraron alguna causa de esa caída? c. ¿Conocían cuáles son los países productores de petróleo? Comenten qué información se da en la noticia sobre esos países. La caída del petróleo, una preocupación Para releer y escribir con el folleto en la mano 2. Relée el texto de la noticia y respondé estas preguntas: a. ¿Sobre quiénes informa especialmente la noticia en torno de la caída del precio del petróleo? • Sobre los países productores de petróleo. • Sobre los países consumidores de petróleo. • Sobre el público en general. b. Marcá en el texto, en qué parte te fijaste para responder el punto a. c. Según la noticia, ¿qué consecuencia tiene para los países productores la caída del precio del petróleo? d. En la noticia se dice que los países tenían sus depósitos de petróleo llenos. ¿Por qué te parece que les sucedió eso durante ese momento de la pandemia?