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REGIONAL DISTRITO CAPITAL
            SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD




CENTRO DE ELECTRICIDAD ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES




  PROGRAMA: ESPECIALIZACIÓN TECNOLÓGICA EN DISEÑO Y
 CONFIGURACION DE SERVICIOS DE TELEVISION Y TELEFONIA IP



               AREA: TELECOMUNICACIONES
GUÍA DE APRENDIZAJE

Descripción de la actividad: en grupos de máximo 3 personas, se analizarán
temas fundamentales para la conceptualización de las comunicaciones, se
desarrollarán conceptos de señales eléctricas y sonido, medios de transmisión
y ruido.

Duración de la actividad: Una sesión.

Entregable 1: Al final de la sesión del día sábado 14 de Abril cada grupo de
trabajo, deberá entregar a manera de resumen y con sus propias palabras lo
que se entiende por cada uno de los siguientes conceptos y la descripción de
su funcionamiento (si aplica), así como su relación con los seres humanos:


   1. Tipos de señales utilizados en las telecomunicaciones y usos.
   2. Concepto de Señal Eléctrica.
   3. Transductores y tipos.
   4. Concepto de Sonido.
   5. Medios de Transmisión de señales y clases.
   6. Ancho de banda y su uso en la transmisión de voz, datos, video.
   7. Espectro Electromagnético y su importancia.
   8. Rangos (bandas) de frecuencia utilizadas en las telecomunicaciones.
   9. Modulación - Demodulación.
   10. Conversor Análogo – Digital funcionamiento y usos.
   11. Conversor Digital – Análogo funcionamiento y usos.
   12. Ruido y tipos de ruido.


Entregable 2: Documentar el tema que se asignará a cada grupo a través de
un video o presentación (máximo 15 minutos por grupo, mínimo 10 minutos)
que será expuesto al comienzo de la sesión del sábado 21 de Abril.


Bibliografía sugerida:


http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/apuntes-sistemas-radio-y-tv-tema-1-
sonido/apuntes-sistemas-radio-y-tv-tema-1-sonido.pdf
http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r75490.PDF
http://zeus.unex.es/~victor/transdatos/software/descarga/Tema3.pdf
http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r38504.PDF
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http://server-die.alc.upv.es/asignaturas/lsed/2003-04/0.CAR/completo.PDF
http://es.wikipedia.org/wiki/Bandas_de_frecuencia

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  • 1. REGIONAL DISTRITO CAPITAL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD CENTRO DE ELECTRICIDAD ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA: ESPECIALIZACIÓN TECNOLÓGICA EN DISEÑO Y CONFIGURACION DE SERVICIOS DE TELEVISION Y TELEFONIA IP AREA: TELECOMUNICACIONES
  • 2. GUÍA DE APRENDIZAJE Descripción de la actividad: en grupos de máximo 3 personas, se analizarán temas fundamentales para la conceptualización de las comunicaciones, se desarrollarán conceptos de señales eléctricas y sonido, medios de transmisión y ruido. Duración de la actividad: Una sesión. Entregable 1: Al final de la sesión del día sábado 14 de Abril cada grupo de trabajo, deberá entregar a manera de resumen y con sus propias palabras lo que se entiende por cada uno de los siguientes conceptos y la descripción de su funcionamiento (si aplica), así como su relación con los seres humanos: 1. Tipos de señales utilizados en las telecomunicaciones y usos. 2. Concepto de Señal Eléctrica. 3. Transductores y tipos. 4. Concepto de Sonido. 5. Medios de Transmisión de señales y clases. 6. Ancho de banda y su uso en la transmisión de voz, datos, video. 7. Espectro Electromagnético y su importancia. 8. Rangos (bandas) de frecuencia utilizadas en las telecomunicaciones. 9. Modulación - Demodulación. 10. Conversor Análogo – Digital funcionamiento y usos. 11. Conversor Digital – Análogo funcionamiento y usos. 12. Ruido y tipos de ruido. Entregable 2: Documentar el tema que se asignará a cada grupo a través de un video o presentación (máximo 15 minutos por grupo, mínimo 10 minutos) que será expuesto al comienzo de la sesión del sábado 21 de Abril. Bibliografía sugerida: http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/apuntes-sistemas-radio-y-tv-tema-1- sonido/apuntes-sistemas-radio-y-tv-tema-1-sonido.pdf http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r75490.PDF http://zeus.unex.es/~victor/transdatos/software/descarga/Tema3.pdf http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r38504.PDF http://www.iucesmag.edu.co/tr/Otros/Ancho_banda.pdf http://www.fceia.unr.edu.ar/enica3/da-ad.pdf http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/16746/1/espectro_electromagnetico.pdf http://server-die.alc.upv.es/asignaturas/lsed/2003-04/0.CAR/completo.PDF http://es.wikipedia.org/wiki/Bandas_de_frecuencia