El documento describe los niveles de competencia conductuales específicas para trabajar en equipo, incluyendo la capacidad de centrarse en los objetivos e invitar a los demás a opinar y valorar sus ideas, escuchar activamente las opiniones de los demás y construir soluciones conjuntas, y colaborar apoyando el desarrollo de tareas compartiendo información y estimulando la comunicación para desarrollar relaciones productivas y respetuosas sin conflictos e integrando a nuevos miembros.