Memoria Asoc Aca Radio Innovacion R E S U M E N(2)
1. MEMORIA Y PRESUPUESTO DE LAS
ACTIVIDADES ACTUALES 2007
PROYECTO INTEGRAL DE INTERVENCION COMUNITARIA quot; RADIO CORTIJOquot;
Asoc. A.C.A.
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PROYECTO INTEGRAL DE INTERVENCION COMUNITARIA quot; RADIO CORTIJOquot; (MEMORIA 2007)
Asociación Acciones Comunitarias Almeriense CIF G04604690
TLFN 692 135 142 FAX 950 275 149 radiocortijo@gmail.com
2. 1. NOMBRE e IDEA DEL PROYECTO DE RADIO
COMUNITARIA “RADIO CORTIJO”
La idea surgió como fruto tanto de la trayectoria vital y profesional,
de los integrantes fundadores de la Asociación “Acción Comunitaria
Almeriense” (A.C.A.), al detectar una serie de necesidades de los
distintos colectivos de la zona, en especial los jóvenes y menores.
Sobre todo los que se encuentran en riesgo de exclusión social como
son los de origen gitano e inmigrante.
Encontrándose con una problemática relacionada con las variables
de:
• Necesidad de integración, Convivencia, riesgo o situación de
exclusión social, precariedad e inestabilidad laboral.
• Las necesidades de participación, educación, formación,
inserción sociolaboral
• La necesidad de fomentar la salud comunitaria, actitudes y
aptitudes saludables, democráticas y solidarias
• Falta de acceso a servicios de los que son beneficiarios, como a
tener un medio publico de expresión y creación tanto a nivel
personal como colectiva.
• Degradación de las zonas y comunidades donde habitan, como
es el caso de Z.n.t.s.
Buscándole una serie de soluciones a esa problemática, a través de
experiencias cercanas a nuestro entorno como otras exitosas
realizadas en otras parte del mundo, este es el caso de las
actuaciones en Zonas con Necesidad de Transformación Social
(Z.N.T.S.), un ejemplo seria EL PUCHE en Almería y Pescaderia-La
Chanca, y el de las Radios Comunitarias y Rurales, llevadas a cabo
por la UNESCO y la Asoc. Mundial de Radios Comunitarias
(A.M.A.R.C.)
Es una Intervención psicosocial comunitaria con colectivos más
vulnerables, en desventaja, en riesgo o situación de exclusión
social, necesidades especiales, discapacidades, Z.N.T.S… población
gitana, actuando principalmente con INMIGRANTES y JOVENES
A través deL EMPLEO de una Radio Comunitaria (modelo
UNESCO.), Apoyándonos en las T.I.C.:
Emisión en FM e Internet ( Streaming)
o
Radio a la carta en diferido, donde estarán archivados los
o
programas mas interesantes para su posterior descarga (PODCAST)
Utilización de Internet como medio de comunicación, formación
o
y publicidad (email´s, Web, blog, youtube, foto Log…)
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3. Como en actividades Complementarias
PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA
Centro Municipal “Jairan”, local compartido con la Asoc. Cultural “El
Balneario” en el Barrio del Zapillo (Almería)
Edición de fotografía y video
Producción musical de música popular, juvenil, multicultural, étnica
y mestiza.
Proyectos de cooperación solidaria a través de la cultura y el arte.
Uso y creación de T.I.C.: Internet, diseño de webs, blogs, foto Log,
fotografía digital, retoque fotográfico, creación de videos, difusión de
videos en youtube y otros medios…
Web y blog para la comunicación, recursos, participación, crítica y
difusión de las actividades, además de las propias de la conexión a la
radio por Internet (streaming, ipod y descargas).
REALIZACION DE UNA GUIA DE RECURSOS DIGITAL PARA
COLECTIVOS DESFAVORECIDOS, ESPECIALMENTE INMIGRANTES.
CENTRO SOCIO-RECREATIVO
Centro Municipal “Jairan”, local compartido con la Asoc. Cultural “El
Balneario” en el Barrio del Zapillo (Almería)
“A.t.a.e.s.r.o.” (Asoc. Senegalesa en el barrio de las “200 viviendas”
de Roquetas de Mar)
BIBLIOTECA-LUDOTECA MULTIMEDIA E INTERCULTURAL
La biblioteca debe contener no sólo libros, e-books, audio libros, poesía
musicalizada, videos, música, recursos lúdicos-pedagógicos como otro
material audiovisual y multimedia, sino también experiencias asociadas a
ellos, como comunicación y animación, además de servir de apoyo a la
alfabetización en lecto-escritura española como en la alfabetización digital
y la integración en la sociedad andaluza y le del conocimiento.
FORMACION
• Promoción de las Habilidades Sociales y en la inserción laboral
• Colaboración en la Alfabetización en la lengua y cultura española
• Promoción de la Alfabetización digital y del software libre (producido
por la Junta de Andalucía “guadalinex”)
y
ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL
OCUPACIONALES LUDICO-PEDAGOGICAS
• Jornadas y foros de debate
• Taller de música Étnica y joven
• Exposiciones
• Exhibiciones
• Conciertos
• Fiestas temáticas
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4. CAMPAÑA DE “SOLIDARIDAD EN RED”
Trabajo en red, Compartir Recursos y Donación de Material:
Entidades, grupos e individuales colaboradoras, con proyectos similares u
afines en objetivos o población destinataria
Fomento del voluntariado y la participación social
Sensibilización y promoción
¿Que es una radio Comunitaria?
Históricamente la filosofía de la radio comunitaria es la
expresión de los que no tienen voz (excluida o discriminada) y,
en general, ser una herramienta para el desarrollo.
La radio comunitaria es definida:
• Una actividad con fines No Lucrativos
• La Comunidad tiene el Control
• La Participación de la Comunidad
quot;What is Community Radioquot;. AMARC Africa y Panos Africa Austral.
1998
Las Capacidades que aportan sus promotores al proyecto:
Manuel Rubio González
Psicólogo y extensa formación.
Experiencia, en especial gitanos, menores e Inmigrantes
Carlos Pedro Rodríguez Fernández
Experiencia: Administración, Eventos e Informática
Deportista y Músico
Lamine Thiongane:
Líder Informal en la comunidad Africana
Experiencia: Mediación, Emprendedores e Idiomas
2. FINALIDAD:
“Ser un medio de participación, representación, evaluación y solución
de necesidades, generación de alternativas, expresión,
entretenimiento y educación de sus usuarios, en especial de su
población destinataria”
“Ser un medio de la ciudadanizacion de la política y el quehacer
culturales”
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5. 3. AMBITO DE ACTUACION
Ademas de la actividad principal realizamos una serie de
actividades complementarias de:
• Campaña “Solidaridad en Red”: Iniciándose con la donación
de equipos informáticos a la biblioteca social de Almería, a
inmigrantes, Asoc. “el balneario”…
• Produccion Musical de artistas etnicos y Hip-hop, habiendo
colaborado en la produccion de la maqueta y Video-Clip. Como
produccion de videoclips mostrado en nuestra blog
• Realizacion de actividades de animacion de promocion de la
Radio en el Pub “la Bolerita”.
Trabajo en Red con otras entidades:
Reciclaje de material audiovisual, bibliografico y PC´s (al cual
estamos reinstalando Guadalinex para el fomento del sofware libre
producido en Andalucia) para las actividades de Formacion,
Ocupacionales, Animacion, Bilbioteca… posibilitandose en un pequeño
espacio de tiempo la creacion de un espacio Socio-Recreativo
• En el local Compartido con la Asoc. Cultural “ El Balneario”
en el Centro Municipal de Almeria en el Barrio del Zapillo
• En el Barrio de las “200 viviendas” de Roquetas de Mar, en
el local de Ataesro.
Estos recursos proporcionados estan dispuestos a compartir con las
de la asoc. A.t.a.e.s.r.o., las del Ayuntamiento de Roquetas como
otras entidades interesadas.
Instituciones Publicas: subvencion del IAJ, coordinacion con el
centro Capi del barrio de la “Chanca”.
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6. Contacto con los areas de cultura, Social y participacion ciudadana
del Excelentisimo Ayuntamiento de Almería, Inmigracion del
Excelentisimo Ayuntamiento de Roquetas de Mar, ademas de
Instituciones de la Junta de Andalucia como son Igualdad y Bienestar
Social, Gobernacion, Coordinador de Politicas Migratorias,
Coordinadora de la Agencia Andaluza del Voluntariado, delegacion de
innovacion, responsable de software del proyecto Gudalinex….
Tejido asociativo:Asoc. De Vecinos “Alcala”, Asociacion Cultural
“Almotacin”, Asoc. De Vecinos “La Traiña”, Capacitarte, Almeria
Acoge, …como la participacion en la mesa de comunicación de la
Plataforma PUCHE
Presentacion de proyectos: IAJ, La Caixa..ademas de las entidades
anteriormente escritas.
Recogiendose las actividades en http://radiocortijofm.blogspot.com/
ACTIVIDADES Y CONTENIDOS de la EMISION RADIOFONICA
• Intervención Socioeducativa, formativa e investigadora
• intervención sociolaboral para la inserción, capacitación,
renovación y su mejora
• intervención socio sanitaria (según el modelo de salud
comunitaria)
• Intervención de Inclusión y bienestar social.
• Intervención de equipamiento, vivienda y alojamiento:
• Intervención en Cultura, ocio y participación;
• Intervención Jurídica: orientación y sensibilización sobre sus
derechos y deberes
• Intervención en sensibilización y socialización desde una
perspectiva de género:
• Intervención en la cooperación al desarrollo
• Difusión y colaboración en cuñas: informativas, campañas
de promoción y prevención
• Realización de actividades de financiación (auto) y
publicidad externa e interna.
Apoyándonos en otras nuevas tecnologías audiovisuales
Realización de video y fotografía como refuerzo de las actividades,
herramienta pedagógica y documentación, para su posterior difusión
a través de internet
Técnicas y habilidades para la realización de entrevistas,
locución, diseño de programas y una correcta comunicación
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7. LOCALIZACIÓN
Emisora: dirigido al tejido asociativo, entidades que allí trabajan y
vecinos
• FM COMO RADIO EDUCATIVA: En el Instituto “RIO
ANDARAX” del Barrio del Puche, reenviándose directamente al
servidor central en el estudio de producción posibilitando su escucha
vía streaming
• ESTUDIO DE PRODUCCION y EMISION POR INTERNET:
A través de la Web, estando ubicado el equipo en el local compartido
con la Asociación Cultural “El Balneario” en el centro municipal del
Zapillo “JAIRAN”. Emitiéndose vía Streaming y Podcasting
Taller de Radio
Almería
• Asoc. De Vecinos “ALCALA” del Barrio del Puche
conjuntamente con la mesa de imagen, comunicación e identidad del
Puche (SUBVENCIONADO POR EL INSTITUTO ANDALUZ DE LA
JUVENTUD)
• CAPI (GUADALINFO) de la Asoc. De Vecinos “La Traiña” en
el Barrio de Pescadería-La Chanca.
En la Asoc. ATAESRO en las 200 viviendas de Roquetas del
Mar, como de otras entidades que estén interesadas en la realización
del taller y/o en emitir su programa.
DURACION
Taller de Radio:.
Emisión a traves de internet: a partir de la adaptación del local de
la Asoc. Cultural “El Balneario” con la instalación de la línea de
Internet y en locales de la Asoc. Vecinos “Alcala”, aproximadamente
principios del año escolar 2007/2008.
Emisión Convencional por Fm: a partir de la adquisición de la
antena y el resto de equipo necesario para la emisión desde el
instituto “RIO ANDARAX” con la Asoc. Cultural “Almotacin”,
aproximadamente a principios del año 2008
La emisión las 24 horas de lunes a domingo, Las franjas horarios
no cubiertas por programas se cubrirán con conexiones a otras
radios de temática social y emisión de música de artistas andaluces,
multiculturales o con mensaje social positivo, hasta que se cubra
definitivamente las franjas horarios.
Actividades de Apoyo a la emisión:
Publicidad de la radio convencional: carteleria, pegatinas y por T.I.C.
vía email, fotologs, video clips promocionales.
Realización de eventos especiales: actividades de animación,
ocupacionales y formación
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8. A seguir en las acciones del proyecto:
Adaptada a las necesidades y características especificas de la
población destinataria, siendo lo mas abierta y participativa posible
como las propias de la psicología comunitaria y las de las radio
comunitaria, aprendiendo de otras experiencias exitosa respecto a
este tema.
Las propias de las dinámicas de grupo, de la gestión participativa,
de la animación sociocultural, animación a la lectura, de la
alfabetización, entrevista, charlas, forum, análisis del discurso...
Empleo del bilingüismo y del intercambio intergrupal
/multicultural
Empleo de la mediación y resolución de conflictos
Empleo lúdico-pedagógico, sensibilizador y trasformador de la
cultura y las artes
Empleo de Técnicas e instrumentos de la Educación Social
Toma de referencia de la tª y practica en la pedagogía y
psicología social
Empleo del Humor y la música por su función, contenido, mensaje
y refuerzo.
Realización de cuñas informativas y promotoras de actividades,
ofertas y recursos
Ambitos de intervencion:
• Personas y Colectivos desfavorecidos, discapacitados o en
Riesgo / Situación de Exclusión Social (principalmente de ZNTS,
Inmigrantes y gitanos, mujeres, jovenes)
• Entidades publicas y privadas que trabajan con estos colectivos
o los tienen como beneficiarios de sus servicios.
• Sectores Laborales mas precarios o desempleados y
Empresariales (economia social, comunitaria o PIMES
• Tejido social, cultural, artistico y economico Comunitario y
Asociativo;
• Movimientos Socioculturales y Artísticos
• Personas y entidades solidarias, del Voluntariado, y
Universitarias.
Numero Total de oyentes Potenciales
Directos… habitantes del barrio del Puche y Pescadería en
Almería y las 200 viviendas de Roquetas de mar, además del
resto de vecin@s de estos municipios.
Indirectos… habitantes de la provincia de Almería como ínter
nautas a nivel mundial y oyentes
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9. 4. OBJETIVOS
Generales
• Realizar una intervencion psicosocial comunitaria a traves de la
cultura, la educacion y ocio.
• Mejorar Situación socio-económica y cultural de nuestra
población destinataria y reducir la actitud negativa de la sociedad
sobre esta
• Crear un medio de comunicación, participacion, socializacion,
identidad, expresion e integracion donde sean protagonicos los
miembros de la comunidad para su desarrollo y progreso.
Específicos
• “Ser un medio de participación, representación, evaluación y
solución de necesidades, generación de alternativas, expresión,
entretenimiento y educación de sus usuarios, en especial de su
población destinataria”
• Desarrollar personal y colectivamente, así como su integración
sociocultural e inserción sociolaboral en la Sociedad Española, del
conocimiento y de la globalizacion .
• Facilitar la acción de los agentes sociales y entidades, y
Trabajar en Red con ellos como la mediacion y prevencion dirigidas a
nuestra población destinataria, como es el uso de los servicios que
estos prestan, el uso de software libre, campañas de
sensibilizacion…….
• Ser una plataforma de expresión y acción del tejido asociativo,
económico y cultural, como de sus grupos informales con inquietudes.
• Ser un medio de formación, información, comunicación y
cultura popular, libre y alternativa, que fomente el “empowerment”,
el desarrollo local, personal y comunitario.
• Desarrollar una cultura alternativa y creativa, frente a la
sociedad de consumo y mediatizacion
• Cubrir la necesidad de ocio saludable, expresión y conocimiento
socio-cultural, de genero, generacional, etnico,artisitico y musical de
Almería.
• Ser un medio de la ciudadanizacion de la política y el quehacer
culturales, como ciudadanos de pleno derecho y deberes, ademas de
ser un medio para el Bienestar Social e Individual
• Alfabetizar en lengua española, materna y T.I.C., formar en
valores y comportamientos de convivencia, cooperativos, saludables,
eticos, respetuoso, criticos, igualitarios y pluralistas.
• Fomentar el Voluntariado, la economia social, los
emprendedores, la solidaridad
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10. 5. ANALISIS D.A.F.O.
AMENAZAS DEBILIDADES
• Competencia con otras • Las propias de un proyecto
entidades emprendedor de carácter social.
• Situación social de
• Las debilidades propias del
nuestra población
destinataria y la actitud de medio radiofónico
ciertos sectores sociales
sobre esta
OPORTUNIDADES FORTALEZAS
• Experiencia novedosa pero • Parte del Proyecto esta en
exitosa funcionamiento
• Interés institucional y • Trabajo ”in situ”
asociativo + entidades implicadas en el
• Trabajo en red y proyecto—
• Fuerzas propias de la Radio
complementario
• Voluntariado y • Las actividades se
participación social complementan e interactúan
• Necesidad de Convivencia • La Experiencia de promotores
e Integración, como solución
de necesidades
6. POTENCIALES PATROCINADORES
• Tejido económico, principalmente, de la economía social, Pymes
y Emprendedores
• Entidades Publicas y privadas
• Movimiento asociativo, artístico y colectivos ciudadanos
• Socios
• Usuarios
• Patrocinadores de publicidad, campañas, eventos y actividades.
• Entidades, colectivos y personas solidarias
• Redes Sociales
7. POLITICA DE COMUNICACIÓN
• Campañas de sensibilización e información
• Difusión a través de la cartelería y publicidad
• Por el desarrollo de las mismas actividades
• El trabajo en red y entidades colaboradoras
• Base de datos de E-mail, sms y utilización creativa de las T.I.C.
• La participación en foros, Charlas, jornadas, conferencias….
• Redes de apoyo formales e informales
•
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11. 8. PRESUPUESTO PARA LA REALIZACION DE ACTIVIDADES:
TOTAL ESTIMADO DE INVERSION EN 45989 €
RECURSOS DISPONIBLES:
• RECURSOS (humanos y materiales) DE LA ASOCIACION
PROMOTORA Y COLABORADORAS DEL PROYECTO (que
Trabajamos en Red)
En Almería: Asoc Cultural “el balneario” (Centro Municipal del
Zapillo), Asoc. Cultural Almotacin y Asoc. Vecinos “Alcalá” (barrio
del Puche)
En Roquetas del Mar: A.t.a.e.s.r.o.( asociación Senegalesa en las
“200 viviendas” de Roquetas del Mar )
Los propios del Voluntariado y la participación social.
• MATERIAL
o DE SONIDO: MICROFONOS, AURICULARES, GRABADOR DE MP3
(para entrevistas), mesa de Dj…..
o MATERIAL INFORMÁTICO, DE OFICINA, DE LAS ACTIVIDADES,
BIBLIOGRÁFICO, AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA
o GASTOS DE MANTENIMIENTO
o Alojamiento y mantenimiento de los recursos multimedia en
Internet: PROVISIONALMENTE en una blog:
http://radiocortijofm.blogspot.com/
• CANTIDAD SUBVENCIONADA POR EL INSTITUTO
ANDALUZ DE LA JUVENTUD para la realización del taller durante
los 4 meses que dura la actividad para la que se ha solicitado
subvención al Instituto Andaluz de la Juventud y que se engloba
dentro de un proyecto general que es el presentado: 1300 €
ALQUILER DE UN
1 portátil………………………………………………………………… 700 €
1 mesa de sonido ……………………………………………………. 600 €
1 tarjeta de sonido…………………………………………………… 150 €
1 equipo altavoces …………………………………………………… 500 €
DEL MONTO TOTAL DE 1950 €, NOSOTROS COMO ASOCIACION
SUFRAGAMOS 650 € (CIFRA QUE ESTA INCORPORADA EN EL MONTO
TOTAL DEL PUNTO SIGUIENTE), EL RESTO LO SUFRAGA EL
INSTITUTO ANDALUZ DE LA JUVENTUD
Gastos Totales del proyecto que nosotros aportamos:
o
2980 €
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12. • GASTOS REALIZADOS HASTA LA FECHA: ADQUISICION DE
MATERIAL INFORMATICO…630 €
o
DISCO DURO CONCEPTRONIC… 109 €
o
MATERIAL DE OFICINA… 120 €
o
EQUIPO DE SONIDO E INFORMATICO… 400€
o
OTROS GASTOS… 400€
o
TOTAL 1859 €
RECURSOS NECESARIOS QUE SOLICITAMOS:
DONACION :
• Equipos Informáticos, Periféricos (Impresoras, Scanner,
webCams….), Componentes (Tarjetas de memoria, sonidos, videos,
firewalls, disco duro…,)
• Material Bibliográfico ( libros, revistas, comic´s..),
multimedia, audiovisual y software ( libre, lúdico-pedagógico,
especifico a nuestras actividades ...)
• Material de oficina (folios, cartuchos de tinta, archivadoras...)
• Inmobiliario
INCENTIVOS (cifras aproximadas):
• ALQUILER 1 año...1270 €
Telefónica, de la línea de Adsl y teléfono en el local donde esta
ubicado el estudio, en la sede compartida con la Asoc. Cultural “El
Balneario”… aproximadamente 570 €
• Material necesario para la emisión VIA INTERNET
(creación, hospedaje, servidor, STREAMING, PODCASTING)…. 700 €
• La Adquisición del equipo de Emisión en FM….15.208€
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13. • CANTIDAD SOLICITADA A OTRAS ENTIDADES (EMISORA
DE RADIO FM, CONTRATACION PERSONAL, ETCR) … 23.372 €
• SE CONSTRUIRA UNA WEB ADECUADA A LAS NECESIDADES
DEL PROYECTO, a través del PROGRAMA DE CIUDANIZACION
DIGITAL DE LA JUNTA DE ANDALUCIA
Dep. Inform/
Informática- Administración
Admin
Carlos Pedro
9. ORGANIZACIÓN
RR.PP.
Lamine Thiongane
Observadores Entidades
Entidad Patrocinadoras y Evaluación UAL*
MESA
Promotora
COORD.
Asoc.
Asoc. A.C.A +
A.C.A.
Diseño-Seguimiento programas
Entidades
entidad colaboradora + UAL*
Colaboradoras
+ equipos de
Gestionara
Trabajo
el proyecto Coordinación EMISION DE RADIO
actividades y
Programación
Manolo Rubio PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Y
MULTIMEDIA
CENTRO SOCIO-RECREATIVO
CAMPAÑA “SOLIDARIDAD EN RED”
Personal de la realización de las actividades (propios y de las
entidades colaboradoras)
• Voluntariado
• Soci@s Usuarios
• Soci@s participantes
• Monitores
• Becarios
10. EVALUACION:
La finalidad de la evaluación tiene como objetivos: establecer
mejoras permanentes a lo largo del desarrollo del proyecto de la
radio y sus diversas acciones, a la par que suministra información
necesaria sobre los resultados obtenidos.
Esta información nos viene dada por los objetivos del proyecto en
base a si se han conseguido o no, la evaluación de las actividades y
de satisfacción para el cual se utilizara la evaluación formativa y de
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14. producto, de eficacia, eficiencia complementándolo con la evaluación
cuantitativa y cualitativa, como el empleo de una evaluación de
muestreo.
La evaluación externa la realizan observadores relacionados con los
participantes, colaboradores y patrocinadores, del logro y su
metodología de los objetivos planteados con ellos.
El seguimiento se realizara periódicamente a través de las reuniones
de la organización interna del proyecto como de observadores que
realicen una evaluación externa apoyándonos en la metodología de
medición.
Instrumentos de la evaluación: además de datos estadísticos,
indicadores, reuniones... evaluando de forma directa como son las
llamadas, el contacto día a día de trabajar en el proyecto y
muestreos de opinión u otras de forma indirecta a través de
cuestionarios de preguntas abiertas y semiabiertas para posibilitar
además de la opinión, sugerencias para cambiar la programación.
Se valorara:
* La satisfacción y participación de sus usuari@s.
* La colaboración y promoción de personas, entidades tantos publicas
como privadas por el apoyo que hayan aportado materialmente,
como la satisfacción que tengan con el servicio prestado, empleando
la entrevista telefónica o personal, según su disponibilidad.
11. ANEXOS
El proyecto aquí presentado esta basado en la documentación que
adjuntamos:”Proyecto final de iniciativa Emprendedora, Proyecto de
Radio Comunitaria, Radio Cortijo, la voz vecinal” y sus Anexos, que
ha sido al fuente de inspiración pero independiente a dicho proyecto.
Responsable del Proyecto
Manuel Francisco Rubio González
Dni 9180917F
Almería 10 de Septiembre 2007
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