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OBJETIVO DEL DÍA 
Reconocer la importancia de los signos de puntuación en la redacción 
de textos literarios y no literarios, a través de ejercicios prácticos a 
fin de dar sentido y coherencia a lo escrito
RECORDEMOS 
Coma Punto y coma Punto 
seguido 
Punto final 
Anote alguna regla y un ejemplo para los signos arriba 
detallados
HAGAMOS INFERENCIAS 
Ejemplo Regla 
Luchad, soldados, hasta vencer 
Las riqueza, los honores, los 
placeres, la gloria, pasan como el 
humo. 
Antonio, José y Pedro. 
Llegué, vi, vencí. Acude, corre, 
vuela 
La verdad, escribe un político, se 
ha de sustentar con razones. 
Unos hablan de política; otros, de 
negocios. 
Con esta nevada, no llegaremos 
nunca
COMPLETE LA TABLA 
REGLA EJEMPLO 
Para separar oraciones en las que ya 
hay coma 
Todo en amor es triste; mas triste y 
todo, es lo mejor que existe. 
El incesante tránsito de coches, el 
ruido y el griterío de las calles; 
todo me hace creer que hoy es la 
primera corrida de toros 
Para separar oraciones 
yuxtapuestas.
RECORDEMOS 
Clases de punto: 
Punto y seguido: Se usa cuando se ha terminado una oración y se sigue 
escribiendo otra sobre el mismo tema. 
Punto y aparte: Se usa para indicar que ha finalizado un párrafo. 
Punto final: Indica que ha acabado el escrito
PRACTIQUEMOS 
Ordene lógicamente el siguiente fragmento periodístico y revise el patrón de 
puntuación del nuevo texto 
Orden lógico 
1 Salieron de Senegal, pero se desviaron de la ruta de la 
inmigración a Canarias. 
2 El deterioro físico se produjo con tal rapidez que 
quedaron momificados. 
3 Alguien cortó el cabo, el viejo barco quedó a la deriva y 
los inmigrantes, condenados a una muerte segura. 
4 Subió a bordo y halló a 11 inmigrantes africanos muertos 
y documentos o enseres de otras 26 personas 
desaparecidas. 
5 Setenta millas al este de las islas Barbados, un pescador 
localizó el último fin de semana de abril un oxidado yate, sin 
mástiles, ni nombre, ni bandera. 
6 La corriente norecuatorial, que se desplaza desde Cabo 
Verde hasta Brasil, los empujó durante tres meses a lo 
largo de 2.800 millas. 
7 Recalaron en Cabo Verde y allí fueron remolcados por un 
barco mayor a través del océano hacia Brasil.
EJERCICIO DE REDACCIÓN 
Observe detenidamente la siguiente secuencia
ESCRIBAMOS TRES PÁRRAFOS 
Descriptivo Narrativo Argumental 
LOS DEPORTES EXTREMOS
EJERCICIO FINAL 
Escriba de manera personal al menos 2 estrofas haciendo uso de 
otros casos de tilde diacrítica.

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La puntuación y la escritura

  • 1.
  • 2. OBJETIVO DEL DÍA Reconocer la importancia de los signos de puntuación en la redacción de textos literarios y no literarios, a través de ejercicios prácticos a fin de dar sentido y coherencia a lo escrito
  • 3. RECORDEMOS Coma Punto y coma Punto seguido Punto final Anote alguna regla y un ejemplo para los signos arriba detallados
  • 4. HAGAMOS INFERENCIAS Ejemplo Regla Luchad, soldados, hasta vencer Las riqueza, los honores, los placeres, la gloria, pasan como el humo. Antonio, José y Pedro. Llegué, vi, vencí. Acude, corre, vuela La verdad, escribe un político, se ha de sustentar con razones. Unos hablan de política; otros, de negocios. Con esta nevada, no llegaremos nunca
  • 5. COMPLETE LA TABLA REGLA EJEMPLO Para separar oraciones en las que ya hay coma Todo en amor es triste; mas triste y todo, es lo mejor que existe. El incesante tránsito de coches, el ruido y el griterío de las calles; todo me hace creer que hoy es la primera corrida de toros Para separar oraciones yuxtapuestas.
  • 6. RECORDEMOS Clases de punto: Punto y seguido: Se usa cuando se ha terminado una oración y se sigue escribiendo otra sobre el mismo tema. Punto y aparte: Se usa para indicar que ha finalizado un párrafo. Punto final: Indica que ha acabado el escrito
  • 7. PRACTIQUEMOS Ordene lógicamente el siguiente fragmento periodístico y revise el patrón de puntuación del nuevo texto Orden lógico 1 Salieron de Senegal, pero se desviaron de la ruta de la inmigración a Canarias. 2 El deterioro físico se produjo con tal rapidez que quedaron momificados. 3 Alguien cortó el cabo, el viejo barco quedó a la deriva y los inmigrantes, condenados a una muerte segura. 4 Subió a bordo y halló a 11 inmigrantes africanos muertos y documentos o enseres de otras 26 personas desaparecidas. 5 Setenta millas al este de las islas Barbados, un pescador localizó el último fin de semana de abril un oxidado yate, sin mástiles, ni nombre, ni bandera. 6 La corriente norecuatorial, que se desplaza desde Cabo Verde hasta Brasil, los empujó durante tres meses a lo largo de 2.800 millas. 7 Recalaron en Cabo Verde y allí fueron remolcados por un barco mayor a través del océano hacia Brasil.
  • 8. EJERCICIO DE REDACCIÓN Observe detenidamente la siguiente secuencia
  • 9. ESCRIBAMOS TRES PÁRRAFOS Descriptivo Narrativo Argumental LOS DEPORTES EXTREMOS
  • 10. EJERCICIO FINAL Escriba de manera personal al menos 2 estrofas haciendo uso de otros casos de tilde diacrítica.