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ENRIQUE RIVERA ARCOS                                        TEST DE APTITUDES Y EFICIENCIA FÍSICA




                                   La palabra “test” viene del inglés y significa “ensayo”, prueba o determinación de
                                   valor. En el test, entre otras cosas, se provoca voluntariamente el comportamiento
                                   observado/registrado.


                                   El objetivo de la medición es un enunciado, lo más cuantitativo posible, sobre la
                                   intensidad de la característica motriz individual. Los procedimientos del test deben
                                   arrojar, en lo posible, resultados que, puedan medirse en la escala métrica
                                   (enunciados cuantitativos).


  Enrique Rivera Arcos             Un argumento a favor de la construcción de test de eficiencia física y deportivos,
                                   especialmente aquí en Colombia, se basa en el hecho de que la mayoría de los tests
                                   presentes fueron construidos y estandarizados en Europa o en EE.UU., es decir, que
     Licenciado Ciencias de la     no se pueden transferir a las condiciones específicas para Colombia.
Educación,          Especialidad
Educación Física y Deportes.
Universidad    Pedagógica      y
Tecnológica de Colombia, UPTC      Con la construcción de tests de aptitudes físicas y deportivos se deben tener en
Tunja, 1981
                                   cuenta factores como por ejemplo, las condiciones socio-económicas, aspectos del

     Especialista           en     clima, valores antropométricos y hábitos de alimentación.
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Bogotá, D. C. 1995                 Así existe la necesidad de diseñar tests de eficiencia física y deportivos específicos
                                   para Colombia, los cuales deben tener en cuenta las condiciones típicas de cada
     Profesor Educación Física
y Deportes. INEM Popayán.          región.

     Profesor    Herramientas
Computacionales.        INEM       Para poder hacer una selección conveniente del tipo de tareas en la construcción de
Popayán
                                   un nuevo test, se deben conocer y tener en cuenta tanto las características como
                                   también las ventajas y desventajas de los diferentes tipos, sin descuidar algunos
                                   aspectos basados en la facilidad de comprensión y ejecución, corto tiempo de
                                   solucionar, poco gasto de material, facilidad de analizar los datos, dependencia del
                                   nivel individual del rendimiento. Todo lo anterior, rodeado del factor más importante:   Enrique Rivera Arcos
                                                                                                                                             Enrique Rivera Arcos
                                   la motivación.
4.8. PUNTOS PRUEBA HOMBRES


                                  NÚMERO DE EJERCICIOS REALIZADOS EN CADA PRUEBA
        PUNTOS PRUEBAS
          HOMBRES                 1       2       3       4       5       6       7       8       9       10

    5        IGUAL ó MAYOR QUE    24      38      41      24      54      28      56      19      11      11



    4        IGUAL ó MAYOR QUE    18      29      30      18      40      21      42      14      9       9
                                                                                                                  ENRIQUE RIVERA ARCOS




    3        IGUAL ó MAYOR QUE    12      19      20      12      27      14      28      10      6       6



    2        IGUAL ó MAYOR QUE    6       10      10      6       13      7       14      5       3       3



    1        IGUAL ó MAYOR QUE    1       1       1       1       1       1       1       1       1       1



    0            IGUAL A          0       0       0       0       0       0       0       0       0       0




 4.7. PUNTOS PRUEBA MUJERES



                                  NÚMERO DE EJERCICIOS REALIZADOS EN CADA PRUEBA
            PUNTOS PRUEBAS
                MUJERES            1       2       3       4       5       6       7       8       9      10

              IGUAL ó MAYOR QUE    18      26      30      18      41      27      48      14         6       9



              IGUAL ó MAYOR QUE    13      20      22      13      31      20      36      11         5       7



              IGUAL ó MAYOR QUE       9    13      15         9    20      13      24         7       3       5
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              IGUAL ó MAYOR QUE       4       7       7       4    10         7    12         4       2       2



              IGUAL ó MAYOR QUE       1       1       1       1       1       1       1       1       1       1



                   IGUAL A            0       0       0       0       0       0       0       0       0       0

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  • 1. ENRIQUE RIVERA ARCOS TEST DE APTITUDES Y EFICIENCIA FÍSICA La palabra “test” viene del inglés y significa “ensayo”, prueba o determinación de valor. En el test, entre otras cosas, se provoca voluntariamente el comportamiento observado/registrado. El objetivo de la medición es un enunciado, lo más cuantitativo posible, sobre la intensidad de la característica motriz individual. Los procedimientos del test deben arrojar, en lo posible, resultados que, puedan medirse en la escala métrica (enunciados cuantitativos). Enrique Rivera Arcos Un argumento a favor de la construcción de test de eficiencia física y deportivos, especialmente aquí en Colombia, se basa en el hecho de que la mayoría de los tests presentes fueron construidos y estandarizados en Europa o en EE.UU., es decir, que Licenciado Ciencias de la no se pueden transferir a las condiciones específicas para Colombia. Educación, Especialidad Educación Física y Deportes. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, UPTC Con la construcción de tests de aptitudes físicas y deportivos se deben tener en Tunja, 1981 cuenta factores como por ejemplo, las condiciones socio-económicas, aspectos del Especialista en clima, valores antropométricos y hábitos de alimentación. Computación para la Docencia. Universidad Antonio Nariño. Bogotá, D. C. 1995 Así existe la necesidad de diseñar tests de eficiencia física y deportivos específicos para Colombia, los cuales deben tener en cuenta las condiciones típicas de cada Profesor Educación Física y Deportes. INEM Popayán. región. Profesor Herramientas Computacionales. INEM Para poder hacer una selección conveniente del tipo de tareas en la construcción de Popayán un nuevo test, se deben conocer y tener en cuenta tanto las características como también las ventajas y desventajas de los diferentes tipos, sin descuidar algunos aspectos basados en la facilidad de comprensión y ejecución, corto tiempo de solucionar, poco gasto de material, facilidad de analizar los datos, dependencia del nivel individual del rendimiento. Todo lo anterior, rodeado del factor más importante: Enrique Rivera Arcos Enrique Rivera Arcos la motivación.
  • 2. 4.8. PUNTOS PRUEBA HOMBRES NÚMERO DE EJERCICIOS REALIZADOS EN CADA PRUEBA PUNTOS PRUEBAS HOMBRES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 IGUAL ó MAYOR QUE 24 38 41 24 54 28 56 19 11 11 4 IGUAL ó MAYOR QUE 18 29 30 18 40 21 42 14 9 9 ENRIQUE RIVERA ARCOS 3 IGUAL ó MAYOR QUE 12 19 20 12 27 14 28 10 6 6 2 IGUAL ó MAYOR QUE 6 10 10 6 13 7 14 5 3 3 1 IGUAL ó MAYOR QUE 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 IGUAL A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4.7. PUNTOS PRUEBA MUJERES NÚMERO DE EJERCICIOS REALIZADOS EN CADA PRUEBA PUNTOS PRUEBAS MUJERES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 IGUAL ó MAYOR QUE 18 26 30 18 41 27 48 14 6 9 IGUAL ó MAYOR QUE 13 20 22 13 31 20 36 11 5 7 IGUAL ó MAYOR QUE 9 13 15 9 20 13 24 7 3 5 TEST DE APTITUDES Y EFICIENCIA FÍSICA IGUAL ó MAYOR QUE 4 7 7 4 10 7 12 4 2 2 IGUAL ó MAYOR QUE 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 IGUAL A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0