SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
INSTITUT VALERIÀINSTITUT VALERIÀ
PUJOL I BOSCHPUJOL I BOSCH
Premià de DaltPremià de Dalt
Preinscripció curs 2015-2016Preinscripció curs 2015-2016
XERRADAXERRADA
INFORMATIVAINFORMATIVA
Què és l’institut?
La continuació natural de
l’escola a Premià de Dalt. És el
vostre institut, exactament igual
que aquesta és la vostra escola.
Integració local. Coordinació
pedagògica de centres. Escoles
adscrites.
Què és l’institut?
L’Institut Valerià Pujol: un
centre mitjà públic d’ESO i
Batxillerat que compleix també
una funció socialitzadora:
relacions personals, lleure,
integració…
Què és l’institut?
Les persones i el lloc on els
vostres fills i filles continuaran
la seva educació i formació i es
faran grans: època de canvis
(físics, actitudinals,
d’interessos, etc.), que tenen
més a veure amb la seva vida
que no pas amb l’institut...
Què és l’institut?
Un centre com “qualsevol altre”
que replica internament la
diversitat de la societat, per a
bé i per a no tan bé.
“Com el nostre ametller, anar
florint cada any per
sobreviure...”
Com és l’institut? …els estudis, les edats
dels alumnes…
• Educació Secundària Obligatòria (ESO).
• 1r i 2n d’ESO (12 a 14 anys).
• 3r i 4t d’ESO (14 a 16 anys).
(repeticions de curs...)
• Batxillerat: (16 a 18 anys).
• Modalitat de ciències i tecnologia.
• Modalitat d’humanitats i ciències socials.
Com és l’institut? La convivència, les
edats diverses dels alumnes…
Com és l’institut? ...la gent
• Els estudiants.
• Les famílies, l’AMPA.
• El professorat.
• El personal d’administració i
serveis (secretaria, consergeria,
bar).
• El personal de neteja i
manteniment.
• El personal extern (EAP,
ajuntament, monitors).
Un projecte educatiu en construcció
permanent
• ...educació en valors i cohesió social...
• ...convivència i educació... I les normes.
• ...resultats acadèmics, el rigor: avaluació de
centre.
• ...competències bàsiques: l’ensenyament
aplicat a la vida real... Vs cultura i ciència.
• ......i l’anglès, la tecnologia... la projecció
personal.
• ...i la creativitat, la sensibilitat i l’art, la poesia i
la música, l’esport
• ...i el català i el lloc, la integració
Com funciona l’institut? ...com
l’escola, més o menys...
Òrgans de govern i participació.
Consell Escolar (amb representants de l’alumnat).
Claustre de Professors.
Equip Directiu.
Òrgans de Coordinació (tutors, equips de
nivell...)
Comissions de treball (pedagògica,
convivència, social...)
Professionals: professorat,
administratius...
Professionals externs: psicopedagogs,
monitors...
Com s’atenen els alumnes? Tan bé com
sabem...
• En els grups classe ordinaris.
• En agrupaments específics (grups desdoblats,
grups flexibles, grups adaptats, matèries
optatives...)
• Individualment... Atenció a la diversitat,
adaptació a les capacitats i necessitats de cada
alumne/a (plans individualitzats)
On és el canvi?
• Als continguts? No especialment...
• Als mètodes? Cada vegada menys...
• Als professors? No massa...
En l’autonomia personal! L’estructura de les matèries i
els departaments didàctics.
Com funcionem? (el dia a dia...)
• El marc horari:
• De 8 a 14’40h
• 40’ de pati (20+20) cada matí,
– de 10 a 10’20h.
– De 12’20 a 12’40
• 30 hores setmanals de classe.
• Jornada continuada
– anàlisi positiva de l’experiència
• Entrades i sortides (puntualitat, portes obertes i tancades),
permisos, malalties i medicaments, accidents i assegurances,
avisos de mòbil i e-mail, justificants, agenda, transport,
serveis, sortides escolars, diades especials, faltes... (dossier
informatiu d’inici de curs, reunions d’aula i tutoria)
Col·laboracions: no estem sols
• AMPA
• Ajuntament
– Biblioteca
– Poliesportiu
• Escoles
• Serveis educatius, EAP
Què fan a 1r d’ESO?
• Matèries comunes.
– Català, castellà, Anglès, Matemàtiques, Ciències Socials i
Experimentals, Tecnologia, Educació Física , Educació
Visual i Plàstica (2n d’ESO), Música.
• Religió o Projecte de Competències Bàsiques
• Tutoria.
• Anglès, tecnologia i ciències, desdoblades. Català,
castellà, matemàtiques i ciències, en flexibles.
• ...i la LOMCE?
Què necessiten?
• Llibres de text... Socialitzats, projecte rodallibres
• Material escolar...
• Agenda...
• Ordinadors i connexió a internet (a casa...)
• Espai i temps per estudiar i fer les tasques escolars.
...I a vosaltres, sempre al costat (no pas al damunt!)
Com començarem a conèixer-nos i a
treballar? ...comencem avui.
• Jornada de portes obertes: dimarts, 3 de març. De 17
a 19’30h
• Tràmit de la preinscripció i matrícula.
• Reunions de pares: assemblea anual d’inici de curs.
• Dossiers informatius d’inici de curs.
• A la vostra disposició per a dubtes o inquietuds (
iesvaleriapujol@gmail.com 937522436). A la nostra
pàgina web (http://portal.institutvaleriapujol.cat/)
Què hi tenim, a l’institut?
Aules amb vistes al mar…
equipades per no
distreure’s mirant per la
finestra.
…I què més?
JORNADA DE PORTES OBERTES
Ens podeu visitar el
proper
dimarts, 3 de
març:
De 17 a 19’30h
Ens hi apuntem?
PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA 2015-16
• Impresos:
– On s’obtenen? Al centre o baixats del web del
Departament d’ensenyament.
– Com s’omplen? ...amb el nostre ajut si convé, però és
senzill...
– On? A casa, però es revisen i lliuren a la secretaria de
l’institut.
– Quan? Durant el període oficial: atenció: l’ordre de
lliurament no influeix en la llista d’admesos, però ni un
minut més tard del tancament de l’últim dia!!!
– Documentació que cal preparar. Pocs, però no en pot
faltar cap, i s’han de portar tots abans no es tanqui el
termini. (DNI, Llibre de família, TSI, altres –justificants del
barem-)
Ens hi apuntem?
PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA 2015-16
• Procediment:
– Grups i vacants
– Preinscripció
– Baremació:
• Criteris generals
– Domicili a Premià de Dalt (30), feina dels pares a Premià de Dalt (20),
germans al centre o centre públic adscrit (40), renda mínima
d’inserció (10), discapacitat de l’alumne o un familiar directe (10)
• Criteris complementaris (per desempatar)
– Família nombrosa o monoparental (15), Malaltia crònica (sistema
digestiu, endocrí o metabòlic –celíacs-) (10), Si el pare, mare o tutor
van fer estudis al mateix centre (5)
– Centres adscrits (els dos públics de Premià de Dalt: Santa Anna i Marià
Manent).
– Doble llista, adscrits no adscrits
Ens hi apuntem?
PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA 2015-16
• Més coses:
– Llistes baremades, sorteig pel nombre de sol·licitud (sms)
– Oferta final
– Admesos i exclosos
– Matrícula (més tràmits, dades i documents, però al mes de juny ja en
parlaríem...)
• DATES PREVISTES:
Primera quinzena de març
(encara sense confirmar)
LES “VOSTRES” PREGUNTES!!!
• Pateixen els petits per culpa dels grans?
• Les males influències?
• S’adapten ràpidament?
• Com agrupem els nens en els grups?
• Es perden per l’institut?
• I ara, les preguntes que us plaguin...

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Portesobertes2013 14c.pptxretocat
Portesobertes2013 14c.pptxretocatPortesobertes2013 14c.pptxretocat
Portesobertes2013 14c.pptxretocatbernattp
 
Presentació de la directora de l'escola i la gerent. Reunió de l'AMPA. 7 de n...
Presentació de la directora de l'escola i la gerent. Reunió de l'AMPA. 7 de n...Presentació de la directora de l'escola i la gerent. Reunió de l'AMPA. 7 de n...
Presentació de la directora de l'escola i la gerent. Reunió de l'AMPA. 7 de n...oriolllop
 
Reunió curs 2012 2013 Escola d'Alins
Reunió curs 2012 2013 Escola d'AlinsReunió curs 2012 2013 Escola d'Alins
Reunió curs 2012 2013 Escola d'Alinscarme tribo berga
 
Tea Claustre
Tea ClaustreTea Claustre
Tea Claustregranfjsh
 
Reunio families cicle superior 20
Reunio families cicle superior 20Reunio families cicle superior 20
Reunio families cicle superior 20zerlaparellada
 
Portes obertes març 2015
Portes obertes  març 2015Portes obertes  març 2015
Portes obertes març 2015emallol1
 
P3 reunió famílies - setembre 2015
P3 reunió famílies  - setembre 2015P3 reunió famílies  - setembre 2015
P3 reunió famílies - setembre 2015edumallol
 
Mediació infantil i primària
Mediació infantil i primàriaMediació infantil i primària
Mediació infantil i primàriasandrabenito88
 
6è reunió famílies setembre 2015 2016
6è reunió famílies setembre 2015 20166è reunió famílies setembre 2015 2016
6è reunió famílies setembre 2015 2016Escola Guerau de Liost
 
Presentació Fundació Ser.gi
Presentació Fundació Ser.giPresentació Fundació Ser.gi
Presentació Fundació Ser.giXarxa Òmnia
 
30 Aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés
30 Aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés30 Aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés
30 Aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere TarrésFundació Pere Tarrés
 
2018 19 llibret informatiu
2018 19 llibret informatiu2018 19 llibret informatiu
2018 19 llibret informatiuinstiquercus
 
5è reunió famílies setembre 2016 2017
5è reunió famílies setembre 2016 20175è reunió famílies setembre 2016 2017
5è reunió famílies setembre 2016 2017Escola Guerau de Liost
 
4t reunió famílies setembre 2016 2017
4t reunió famílies setembre 2016 20174t reunió famílies setembre 2016 2017
4t reunió famílies setembre 2016 2017Escola Guerau de Liost
 
30è aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés
30è aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés30è aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés
30è aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere TarrésFundacio Pere Tarres
 
Presentació eap
Presentació eapPresentació eap
Presentació eapAnna Roda
 
Moret neus dossier_competic2
Moret neus dossier_competic2Moret neus dossier_competic2
Moret neus dossier_competic2neusmoret
 

La actualidad más candente (20)

Portesobertes2013 14c.pptxretocat
Portesobertes2013 14c.pptxretocatPortesobertes2013 14c.pptxretocat
Portesobertes2013 14c.pptxretocat
 
Presentació de la directora de l'escola i la gerent. Reunió de l'AMPA. 7 de n...
Presentació de la directora de l'escola i la gerent. Reunió de l'AMPA. 7 de n...Presentació de la directora de l'escola i la gerent. Reunió de l'AMPA. 7 de n...
Presentació de la directora de l'escola i la gerent. Reunió de l'AMPA. 7 de n...
 
14 15 presentacio pfz
14 15 presentacio pfz14 15 presentacio pfz
14 15 presentacio pfz
 
Reunió curs 2012 2013 Escola d'Alins
Reunió curs 2012 2013 Escola d'AlinsReunió curs 2012 2013 Escola d'Alins
Reunió curs 2012 2013 Escola d'Alins
 
Tea Claustre
Tea ClaustreTea Claustre
Tea Claustre
 
Reunio families cicle superior 20
Reunio families cicle superior 20Reunio families cicle superior 20
Reunio families cicle superior 20
 
Portes obertes març 2015
Portes obertes  març 2015Portes obertes  març 2015
Portes obertes març 2015
 
P3 reunió famílies - setembre 2015
P3 reunió famílies  - setembre 2015P3 reunió famílies  - setembre 2015
P3 reunió famílies - setembre 2015
 
Mediació infantil i primària
Mediació infantil i primàriaMediació infantil i primària
Mediació infantil i primària
 
6è reunió famílies setembre 2015 2016
6è reunió famílies setembre 2015 20166è reunió famílies setembre 2015 2016
6è reunió famílies setembre 2015 2016
 
Mdangels El Periódico
Mdangels El PeriódicoMdangels El Periódico
Mdangels El Periódico
 
Presentació Fundació Ser.gi
Presentació Fundació Ser.giPresentació Fundació Ser.gi
Presentació Fundació Ser.gi
 
30 Aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés
30 Aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés30 Aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés
30 Aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés
 
2018 19 llibret informatiu
2018 19 llibret informatiu2018 19 llibret informatiu
2018 19 llibret informatiu
 
5è reunió famílies setembre 2016 2017
5è reunió famílies setembre 2016 20175è reunió famílies setembre 2016 2017
5è reunió famílies setembre 2016 2017
 
Reunió pares p3 juny curs 14 15
Reunió pares p3 juny  curs 14 15Reunió pares p3 juny  curs 14 15
Reunió pares p3 juny curs 14 15
 
4t reunió famílies setembre 2016 2017
4t reunió famílies setembre 2016 20174t reunió famílies setembre 2016 2017
4t reunió famílies setembre 2016 2017
 
30è aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés
30è aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés30è aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés
30è aniversari de l'Escola de Treball Familiar de la Fundació Pere Tarrés
 
Presentació eap
Presentació eapPresentació eap
Presentació eap
 
Moret neus dossier_competic2
Moret neus dossier_competic2Moret neus dossier_competic2
Moret neus dossier_competic2
 

Destacado (20)

Abuso sexual infantil
Abuso  sexual infantilAbuso  sexual infantil
Abuso sexual infantil
 
Introduccion
Introduccion Introduccion
Introduccion
 
Pautasbachhist2010
Pautasbachhist2010Pautasbachhist2010
Pautasbachhist2010
 
Andrea cuenca camacho
Andrea cuenca camachoAndrea cuenca camacho
Andrea cuenca camacho
 
Presentacion propuesta jappep
Presentacion  propuesta jappepPresentacion  propuesta jappep
Presentacion propuesta jappep
 
Practicadesoftwareyhardware (1)
Practicadesoftwareyhardware (1)Practicadesoftwareyhardware (1)
Practicadesoftwareyhardware (1)
 
Caballos
CaballosCaballos
Caballos
 
Empaques
EmpaquesEmpaques
Empaques
 
Tuberculosis latente en la artritis reumatoide
Tuberculosis latente en la artritis reumatoideTuberculosis latente en la artritis reumatoide
Tuberculosis latente en la artritis reumatoide
 
Articulos
ArticulosArticulos
Articulos
 
Espinosa sanchez
Espinosa sanchezEspinosa sanchez
Espinosa sanchez
 
Materia
MateriaMateria
Materia
 
Delitos sobre redes sociales cintia (1) uja
Delitos sobre redes sociales cintia (1) ujaDelitos sobre redes sociales cintia (1) uja
Delitos sobre redes sociales cintia (1) uja
 
Regala Escapadas a Europa a tus clientes 91 278 03 91
Regala Escapadas a Europa  a tus clientes  91 278 03 91Regala Escapadas a Europa  a tus clientes  91 278 03 91
Regala Escapadas a Europa a tus clientes 91 278 03 91
 
Obesidad
ObesidadObesidad
Obesidad
 
Adhoc
AdhocAdhoc
Adhoc
 
Planteamiento gbi
Planteamiento gbiPlanteamiento gbi
Planteamiento gbi
 
Sesión 1 ie
Sesión 1 ieSesión 1 ie
Sesión 1 ie
 
Articulos
ArticulosArticulos
Articulos
 
2 oral
2 oral2 oral
2 oral
 

Similar a Xerrada als centres de primària, 2015

PORTES OBERTES 2016 17
PORTES OBERTES 2016 17PORTES OBERTES 2016 17
PORTES OBERTES 2016 17marmermar
 
Presentació projecte 2016 17
Presentació  projecte  2016 17Presentació  projecte  2016 17
Presentació projecte 2016 17marmermar
 
2019 20 llibret informatiu jornada de portes obertes
2019 20 llibret informatiu jornada de portes obertes2019 20 llibret informatiu jornada de portes obertes
2019 20 llibret informatiu jornada de portes obertesinstiquercus
 
Reunió d'inici de curs 2015-16
Reunió d'inici de curs 2015-16Reunió d'inici de curs 2015-16
Reunió d'inici de curs 2015-16consolferre2009
 
Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015marmermar
 
Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015marmermar001
 
Presentacio portes obertes final version
Presentacio portes obertes final versionPresentacio portes obertes final version
Presentacio portes obertes final versionmarmermar
 
2019 20 llibret informatiu
2019 20 llibret informatiu2019 20 llibret informatiu
2019 20 llibret informatiuinstiquercus
 
DíPtic Escola1
DíPtic Escola1DíPtic Escola1
DíPtic Escola1cgalobar
 
Reunió Pares Nous
Reunió Pares NousReunió Pares Nous
Reunió Pares Nouscurset.estiu
 
Portes Obertes Gener 2010
Portes Obertes  Gener 2010Portes Obertes  Gener 2010
Portes Obertes Gener 2010edumallol
 
portes obertes
portes obertesportes obertes
portes obertesjarias
 
Programació general anual 2015 16 z
Programació general anual 2015 16 zProgramació general anual 2015 16 z
Programació general anual 2015 16 zjvallesp
 
Xerrada informativa 2019
Xerrada informativa 2019Xerrada informativa 2019
Xerrada informativa 2019gegantdelrec
 

Similar a Xerrada als centres de primària, 2015 (20)

Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdfReunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdf
 
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdfReunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdf
 
Reunió famílies 2A 23-24_compressed.pdf
Reunió famílies 2A 23-24_compressed.pdfReunió famílies 2A 23-24_compressed.pdf
Reunió famílies 2A 23-24_compressed.pdf
 
PORTES OBERTES 2016 17
PORTES OBERTES 2016 17PORTES OBERTES 2016 17
PORTES OBERTES 2016 17
 
Presentació projecte 2016 17
Presentació  projecte  2016 17Presentació  projecte  2016 17
Presentació projecte 2016 17
 
2019 20 llibret informatiu jornada de portes obertes
2019 20 llibret informatiu jornada de portes obertes2019 20 llibret informatiu jornada de portes obertes
2019 20 llibret informatiu jornada de portes obertes
 
Reuniofamilies1 a
Reuniofamilies1 aReuniofamilies1 a
Reuniofamilies1 a
 
Reunió d'inici de curs 2015-16
Reunió d'inici de curs 2015-16Reunió d'inici de curs 2015-16
Reunió d'inici de curs 2015-16
 
Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015
 
Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015
 
Presentacio portes obertes final version
Presentacio portes obertes final versionPresentacio portes obertes final version
Presentacio portes obertes final version
 
Fulletó informatiu
Fulletó informatiuFulletó informatiu
Fulletó informatiu
 
2019 20 llibret informatiu
2019 20 llibret informatiu2019 20 llibret informatiu
2019 20 llibret informatiu
 
DíPtic Escola1
DíPtic Escola1DíPtic Escola1
DíPtic Escola1
 
Reunió Pares Nous
Reunió Pares NousReunió Pares Nous
Reunió Pares Nous
 
Portes Obertes Gener 2010
Portes Obertes  Gener 2010Portes Obertes  Gener 2010
Portes Obertes Gener 2010
 
portes obertes
portes obertesportes obertes
portes obertes
 
Reunió famílies 4tB 23-24_compressed.pdf
Reunió famílies 4tB 23-24_compressed.pdfReunió famílies 4tB 23-24_compressed.pdf
Reunió famílies 4tB 23-24_compressed.pdf
 
Programació general anual 2015 16 z
Programació general anual 2015 16 zProgramació general anual 2015 16 z
Programació general anual 2015 16 z
 
Xerrada informativa 2019
Xerrada informativa 2019Xerrada informativa 2019
Xerrada informativa 2019
 

Último

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Último (7)

itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Xerrada als centres de primària, 2015

  • 1. INSTITUT VALERIÀINSTITUT VALERIÀ PUJOL I BOSCHPUJOL I BOSCH Premià de DaltPremià de Dalt Preinscripció curs 2015-2016Preinscripció curs 2015-2016 XERRADAXERRADA INFORMATIVAINFORMATIVA
  • 2. Què és l’institut? La continuació natural de l’escola a Premià de Dalt. És el vostre institut, exactament igual que aquesta és la vostra escola. Integració local. Coordinació pedagògica de centres. Escoles adscrites.
  • 3. Què és l’institut? L’Institut Valerià Pujol: un centre mitjà públic d’ESO i Batxillerat que compleix també una funció socialitzadora: relacions personals, lleure, integració…
  • 4. Què és l’institut? Les persones i el lloc on els vostres fills i filles continuaran la seva educació i formació i es faran grans: època de canvis (físics, actitudinals, d’interessos, etc.), que tenen més a veure amb la seva vida que no pas amb l’institut...
  • 5. Què és l’institut? Un centre com “qualsevol altre” que replica internament la diversitat de la societat, per a bé i per a no tan bé. “Com el nostre ametller, anar florint cada any per sobreviure...”
  • 6. Com és l’institut? …els estudis, les edats dels alumnes… • Educació Secundària Obligatòria (ESO). • 1r i 2n d’ESO (12 a 14 anys). • 3r i 4t d’ESO (14 a 16 anys). (repeticions de curs...) • Batxillerat: (16 a 18 anys). • Modalitat de ciències i tecnologia. • Modalitat d’humanitats i ciències socials.
  • 7. Com és l’institut? La convivència, les edats diverses dels alumnes…
  • 8. Com és l’institut? ...la gent • Els estudiants. • Les famílies, l’AMPA. • El professorat. • El personal d’administració i serveis (secretaria, consergeria, bar). • El personal de neteja i manteniment. • El personal extern (EAP, ajuntament, monitors).
  • 9. Un projecte educatiu en construcció permanent • ...educació en valors i cohesió social... • ...convivència i educació... I les normes. • ...resultats acadèmics, el rigor: avaluació de centre. • ...competències bàsiques: l’ensenyament aplicat a la vida real... Vs cultura i ciència. • ......i l’anglès, la tecnologia... la projecció personal. • ...i la creativitat, la sensibilitat i l’art, la poesia i la música, l’esport • ...i el català i el lloc, la integració
  • 10. Com funciona l’institut? ...com l’escola, més o menys... Òrgans de govern i participació. Consell Escolar (amb representants de l’alumnat). Claustre de Professors. Equip Directiu. Òrgans de Coordinació (tutors, equips de nivell...) Comissions de treball (pedagògica, convivència, social...) Professionals: professorat, administratius... Professionals externs: psicopedagogs, monitors...
  • 11. Com s’atenen els alumnes? Tan bé com sabem... • En els grups classe ordinaris. • En agrupaments específics (grups desdoblats, grups flexibles, grups adaptats, matèries optatives...) • Individualment... Atenció a la diversitat, adaptació a les capacitats i necessitats de cada alumne/a (plans individualitzats)
  • 12. On és el canvi? • Als continguts? No especialment... • Als mètodes? Cada vegada menys... • Als professors? No massa... En l’autonomia personal! L’estructura de les matèries i els departaments didàctics.
  • 13. Com funcionem? (el dia a dia...) • El marc horari: • De 8 a 14’40h • 40’ de pati (20+20) cada matí, – de 10 a 10’20h. – De 12’20 a 12’40 • 30 hores setmanals de classe. • Jornada continuada – anàlisi positiva de l’experiència • Entrades i sortides (puntualitat, portes obertes i tancades), permisos, malalties i medicaments, accidents i assegurances, avisos de mòbil i e-mail, justificants, agenda, transport, serveis, sortides escolars, diades especials, faltes... (dossier informatiu d’inici de curs, reunions d’aula i tutoria)
  • 14. Col·laboracions: no estem sols • AMPA • Ajuntament – Biblioteca – Poliesportiu • Escoles • Serveis educatius, EAP
  • 15. Què fan a 1r d’ESO? • Matèries comunes. – Català, castellà, Anglès, Matemàtiques, Ciències Socials i Experimentals, Tecnologia, Educació Física , Educació Visual i Plàstica (2n d’ESO), Música. • Religió o Projecte de Competències Bàsiques • Tutoria. • Anglès, tecnologia i ciències, desdoblades. Català, castellà, matemàtiques i ciències, en flexibles. • ...i la LOMCE?
  • 16. Què necessiten? • Llibres de text... Socialitzats, projecte rodallibres • Material escolar... • Agenda... • Ordinadors i connexió a internet (a casa...) • Espai i temps per estudiar i fer les tasques escolars. ...I a vosaltres, sempre al costat (no pas al damunt!)
  • 17. Com començarem a conèixer-nos i a treballar? ...comencem avui. • Jornada de portes obertes: dimarts, 3 de març. De 17 a 19’30h • Tràmit de la preinscripció i matrícula. • Reunions de pares: assemblea anual d’inici de curs. • Dossiers informatius d’inici de curs. • A la vostra disposició per a dubtes o inquietuds ( iesvaleriapujol@gmail.com 937522436). A la nostra pàgina web (http://portal.institutvaleriapujol.cat/)
  • 18. Què hi tenim, a l’institut? Aules amb vistes al mar… equipades per no distreure’s mirant per la finestra. …I què més?
  • 19.
  • 20. JORNADA DE PORTES OBERTES Ens podeu visitar el proper dimarts, 3 de març: De 17 a 19’30h
  • 21. Ens hi apuntem? PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA 2015-16 • Impresos: – On s’obtenen? Al centre o baixats del web del Departament d’ensenyament. – Com s’omplen? ...amb el nostre ajut si convé, però és senzill... – On? A casa, però es revisen i lliuren a la secretaria de l’institut. – Quan? Durant el període oficial: atenció: l’ordre de lliurament no influeix en la llista d’admesos, però ni un minut més tard del tancament de l’últim dia!!! – Documentació que cal preparar. Pocs, però no en pot faltar cap, i s’han de portar tots abans no es tanqui el termini. (DNI, Llibre de família, TSI, altres –justificants del barem-)
  • 22. Ens hi apuntem? PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA 2015-16 • Procediment: – Grups i vacants – Preinscripció – Baremació: • Criteris generals – Domicili a Premià de Dalt (30), feina dels pares a Premià de Dalt (20), germans al centre o centre públic adscrit (40), renda mínima d’inserció (10), discapacitat de l’alumne o un familiar directe (10) • Criteris complementaris (per desempatar) – Família nombrosa o monoparental (15), Malaltia crònica (sistema digestiu, endocrí o metabòlic –celíacs-) (10), Si el pare, mare o tutor van fer estudis al mateix centre (5) – Centres adscrits (els dos públics de Premià de Dalt: Santa Anna i Marià Manent). – Doble llista, adscrits no adscrits
  • 23. Ens hi apuntem? PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA 2015-16 • Més coses: – Llistes baremades, sorteig pel nombre de sol·licitud (sms) – Oferta final – Admesos i exclosos – Matrícula (més tràmits, dades i documents, però al mes de juny ja en parlaríem...) • DATES PREVISTES: Primera quinzena de març (encara sense confirmar)
  • 24. LES “VOSTRES” PREGUNTES!!! • Pateixen els petits per culpa dels grans? • Les males influències? • S’adapten ràpidament? • Com agrupem els nens en els grups? • Es perden per l’institut? • I ara, les preguntes que us plaguin...

Notas del editor

  1. Salutació personal Presentació personal i acompanyants Finalitat de la reunió: familiarització ESO + institut Descripció del procés de preinscripció i matrícula (fins on sabem, si no hi ha canvis)
  2. Èmfasi en la “continuïtat natural” Èmfasi en la “natural diversitat i evolució amb els anys” Èmfasi en la rèplica de la vida mateixa, de tot, bo i no tan bo
  3. Èmfasi en les edats de l’alumnat, relació entre ells, etc. Naturalitat, comparació amb un club esportiu, nens i nenes de totes les edats, etc.
  4. Punt per punt, l’ordre no és gratuït. Èmfasi en el triangle inicial, carta de compromís educatiu
  5. Èmfasi en la mal·leabilitat del sistema Èmfasi que no es poden fer miracles Diversitat a causa de dificultats Diversitat a causa de majors capacitats (pele) o batxillerat
  6. Seguint la diapositiva
  7. Comentari sobre les tardes lliures: espai de treball, estudi, etc. Comentari general: tot això queda detalladament clar en les indicacions escrites i oral d’inici de curs, no cal patir-hi, i en moltes coses és pràcticament idèntic al funcionament de l’escola. Segueixo els mots un a un
  8. Seguint la diapositiva
  9. Comentari 1x1: adscrits, sí. Possible marxa enrere del departament, del centre. Noves tecnologies a l’aula, segur.
  10. Seguint la diapositiva
  11. Repàs ràpid del centre...
  12. Seguint la diapositiva
  13. Comenta el calendari del curs passat (full imprès a part) perquè se’n facin una idea
  14. Pregunta per pregunta, i després les seves...