2.  El principal lenguaje en el mundo actual es el
ingles, a causa de las nuevas negociaciones, y “el
Americanismo” el cual genera en los demas
paises una influencia en el idioma, haciendolo el
centro mundial del lenguaje; con todo esto las
personas de habla hispana conociendo de la
necesidad del idioma para el progreso
personal, en su mayoria no se esfuerzan para
alcanzar un nivel de ingles apto para
conversaciones internacionales, y esto tiene
como consecuencia un rechazo con fuente en:

3.  El problema que ataca al estudiante radica en
su alto desinteres por el aprendizaje del
idioma, y es de tener en cuenta que si el
estudiante es quien toma la iniciativa de no
aprender el idioma no hay nada que el
docente pueda hacer.

4.  El estudiante muchas veces no tiene la culpa
del todo de la falta de aprendizaje del idioma,
ya que desde que el estudiante comenzo a
crecer y adquirir conocimientos el docente
inicio el proceso de descomposicion en la
planta del saber en el alumno, por medio de
malas metodologias, aprendizaje repetitivo,
monotoneidad en las clases, entre otras.

5.  La solucion es un facil planteamiento pero una
compleja situacion, dado que sencillamente si el
problema es la metodoligia, la solucion es la misma,
desde el punto de la didactica y con cierta ayuda de la
artesana cratividad personal. Lo complejo de ello es la
implementacion de nuevas metodoligias en la mente
de los educadores, ya que el tecnicismo juega un
papel muy importante en las metodologias viejas y
obsoletas, y es ello lo que se conoce en muchas partes
del mundo hispanoamericano asi que la unica solucion
viene de la “nueva ense;anza” que incorpora un
ambiente de creatividad en el modelo educativo.