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La multimedia es una
tecnología que esta
encontrando
aplicaciones, rápidamente, en
diversos campos, por la
utilidad que se le encuentra.
Comenzó por aplicaciones en la
diversión y el entretenimiento a
través de los juegos de video.
En la diversión y el
 entretenimiento.
Multimedia en los negocio.
En la publicidad y marketing.
En la difusión del saber en
 conocimiento.
En la administración.
Multimedia es la base de los
 juegos de video, pero también
 tiene aplicaciones en pasatiempo
 de tipo cultural como cuento
 infantiles
 interactivos, exploración de
 museos y ciudades a manera de
 visitas interactivas.
Las principales aplicaciones se
 dan en : la inducción, la
 capacitación y adiestramiento de
 personal, en la disposición rápida,
 accesible y procesamiento de
 altos volúmenes de información,
 las presentaciones, intercambio y
 circulación de información. El
 trabajo en grupo o de equipo para
 elaborar proyecto.
Las principales aplicaciones son:
 la presentación multimedia de
 negocios, de productos y servicio,
 la ofertas y difusión del producto
 y servicio.
La característica de la
 interactividad de multimedia, que
 permite navegar por el programa y
 buscar la información sin tener
 que recorrerlo todo, logra que la
 tecnología se aplique en los
 nuevos medios.
Multimedia permite tener a la vista
 a los acostumbrados inventarios de
 producto, mas que por columnas de
 números, por registro o
 inspecciones de cámara de video o
 los estantes de almacén, realizados
 por el administrador de este.
Multimedia representa la perfecta
 combinación entre la televisión, el
 ordenador, la industria editorial y animación,
 video, texto y grafica. Un producto
 multimedia interactivo permite el usuario
 iniciar y desarrollar un dialogo, hacer
 pregunta, explorar y descubrir, dar y recibir
 respuesta, por lo que se destaca que los
 producto multimedios tienen grandes
 beneficios en el ámbito de la educación.
«multimedia es, esencia, una tendencia
 de mesclar diferente tecnologías de
 difusión de información, impactando
 barios de nuestro sentido a la ves para
 lograr un efecto mayor en la compresión
 del mensaje que desea transmitir.»
La multimedia debe ser considerada como
 una tecnología que posibilita la
 creatividad, mediante los sistema de
 computación; que la producción y creación
 por computadores reduce el derroche de
 recursos tecnológicos y económico, utilizando
 los recursos tecnológicos, sus avances y
 herramientas multimedia.
1. Falta de estandarización.
2. Poca cantidad y calidad de programas en
   lengua castellana.
3. Alto costo del material y la producción.
4. Puede traer consigo y
   adición, distracción, aprendizaje superfluos y
   estrategias de esfuerzo minimo,ya que por la
   información clara y precisa siempre se copia y
   pega sin tratar de investigar y comprender los
   trabajo de manera de atracción por los temas.

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  • 1. La multimedia es una tecnología que esta encontrando aplicaciones, rápidamente, en diversos campos, por la utilidad que se le encuentra. Comenzó por aplicaciones en la diversión y el entretenimiento a través de los juegos de video.
  • 2. En la diversión y el entretenimiento. Multimedia en los negocio. En la publicidad y marketing. En la difusión del saber en conocimiento. En la administración.
  • 3. Multimedia es la base de los juegos de video, pero también tiene aplicaciones en pasatiempo de tipo cultural como cuento infantiles interactivos, exploración de museos y ciudades a manera de visitas interactivas.
  • 4. Las principales aplicaciones se dan en : la inducción, la capacitación y adiestramiento de personal, en la disposición rápida, accesible y procesamiento de altos volúmenes de información, las presentaciones, intercambio y circulación de información. El trabajo en grupo o de equipo para elaborar proyecto.
  • 5. Las principales aplicaciones son: la presentación multimedia de negocios, de productos y servicio, la ofertas y difusión del producto y servicio.
  • 6. La característica de la interactividad de multimedia, que permite navegar por el programa y buscar la información sin tener que recorrerlo todo, logra que la tecnología se aplique en los nuevos medios.
  • 7. Multimedia permite tener a la vista a los acostumbrados inventarios de producto, mas que por columnas de números, por registro o inspecciones de cámara de video o los estantes de almacén, realizados por el administrador de este.
  • 8. Multimedia representa la perfecta combinación entre la televisión, el ordenador, la industria editorial y animación, video, texto y grafica. Un producto multimedia interactivo permite el usuario iniciar y desarrollar un dialogo, hacer pregunta, explorar y descubrir, dar y recibir respuesta, por lo que se destaca que los producto multimedios tienen grandes beneficios en el ámbito de la educación.
  • 9. «multimedia es, esencia, una tendencia de mesclar diferente tecnologías de difusión de información, impactando barios de nuestro sentido a la ves para lograr un efecto mayor en la compresión del mensaje que desea transmitir.»
  • 10. La multimedia debe ser considerada como una tecnología que posibilita la creatividad, mediante los sistema de computación; que la producción y creación por computadores reduce el derroche de recursos tecnológicos y económico, utilizando los recursos tecnológicos, sus avances y herramientas multimedia.
  • 11. 1. Falta de estandarización. 2. Poca cantidad y calidad de programas en lengua castellana. 3. Alto costo del material y la producción. 4. Puede traer consigo y adición, distracción, aprendizaje superfluos y estrategias de esfuerzo minimo,ya que por la información clara y precisa siempre se copia y pega sin tratar de investigar y comprender los trabajo de manera de atracción por los temas.