1. PLANTEL O3, OACALCO
INFORMÁTICA 1
PROFRA. MARLEN GÚZMAN BAHENA
TEMA:
CREACIÓN DE UN WEBQUEST
GRUPO 101 MATUTINO
SEMESTRE 2012 B
2. Nombre y Apellidos de los autores:
-Rosas Salazar Alexis
-Peñaloza Tijera Salma Belén
-Pinzón Lagunas Karla Isabel
-Peña Hernández Thania Denisse
Idioma:
Español
Nivel Educativo:
Grado de Bachillerato General
Área de Conocimiento:
*Informática (por la realización de la práctica)
*Ecología (por el tema abordado)
3. Son una serie de recursos didácticos que plantean una serie de tareas a realizar, para aprender sobre un
tema en particular, pero sobre todo para desarrollar habilidades como l BÙSQUEDA Y manejo de
información, comprensión lectora, solución de problemas, trabajo cooperativo y colaborativo, análisis y
síntesis.
Consiste en resolver un conjunto ordenado de retos y actividades. Los webquest se pueden elaborar
utilizando cualquier herramienta que permita diseñar y publicar una página web; desde un editor de
páginas HTML o un blog, hasta un procesador de textos o una presentación de diapositivas.
4. ESTRUCTURA DE LOS WEBQUEST:
1.- INTRODUCCIÓN.- Plantea el tema o problemática que se abordará en la tarea a desarrollar, así como la
importancia de plantear una solución.
2.-TAREA: Se explica de forma general lo que se pretende obtener al finalizar el webquest.
3.-PROCESO: En esta parte se desglosan las instrucciones y actividades que se deben seguir para el
cumplimiento de la tarea. Las actividades que se desarrollan durante el proceso suelen presentar otras
estrategias didácticas además de fuentes de consulta en internet: es importante señalar que al momento
de elaborar los productos finales de la tarea no se debe copiar y pegar la información de otros sitios.
4.- EVALUACION: Se especifican los parámetros que señalan que la tarea cumple con el objetivo que
persigue el webquest.
5.-CONCLUSIÓN: Se muestran algunos enlaces a páginas web para profundizar en los temas y se
manifiestan algunas reflexiones finales sobre el trabajo en el webquest.
EJERCICIO:
ELABORA UNA WEBQUEST QUE ABORDE ALGUNA PROBLEMÀTICA SOCIAL, POLÌTICA O ECOLÒGICA DE TU COMUNIDAD,
POR EJEMPLO: LA DIVERSIDAD CULTURAL DEL PAÌS, LA CONTAMIACIÓN, ETC.
5. TEMA ELEGIDO: BASURERO MUNICIPAL: ESTADO,
CONSECUENCIAS Y PROPUESTAS
RAMA: ECOLOGÍA
“El mundo se salva si cada quien pone de su parte”
6. INTRODUCCIÓN
Nuestras formas de vida actuales, dan lugar a la producción y acumulación de mucha basura. Día a día
aumenta la generación de desechos ya sean gaseosos, sólidos o líquidos, que afectan a la comunidad, en
materia de salud y ambiente.
En el municipio de Yautepec, Morelos; los problemas son severos, ya que nuestro basurero se encuentra a
cielo abierto y crece de manera extraordinaria. Es necesario encontrar soluciones viables y
económicamente buenas, para que así las colonias que lo rodean, tengan una mejor calidad de vida pública
e higiénica.
7. TAREA
Al finalizar este trabajo, nuestras metas son las siguientes:
-Encontrar propuestas óptimas para que así, se reduzca el número de basura, se le dé un tratamiento
diferente al actual, y con ello las colonias fomenten un mejor bienestar futuro, a través de conocimientos
sobre las causas y consecuencias de este grave problema.
-Que la población estudiantil, note, analice y reflexione acerca de este grave problema: Primero que
entiendan qué es, por qué se origina, y que daños nos causan a nosotros. Al mismo tiempo, que lo den a
conocer en sus otros núcleos de interacción, empezando por su familia y por sus vecinos.
8. PROCESO
La contaminación de los suelos puede ser un proceso irreversible. El manejo de los desechos sólidos se
resume a un ciclo que comienza con su generación y acumulación temporal, continuando con su
recolección, transporte y transferencia y termina con la acumulación final de los mismos. De acuerdo al
Instituto Nacional de Pología la composición de los residuos sólidos, en el contexto nacional, ocupan un
lugar destacado, como elementos de contaminación, siendo ordenados hasta ahora del más al menos
importante:
LUGAR RESIDUOS PORCENTAJE
1° Alimentos 31.6%
2° Otros (Hueso, hule, trapos, etc.) 27,7%
3° Papel y cartón 14.2%
4° Jardinería 9.8%
5° Vidrio 6.6%
6° Plástico 5.8%
7° Metales 3.1%
8° Textiles 1.2%
A partir de esta acumulación cuando comienzan los verdaderos problemas ecológicos, ya que los
basureros se convierten en focos permanentes de contaminación.
9. Existen varias formas de acumulación, una de ellas es la de los basureros a cielo abierto. El estado de
Morelos, tiene el vigésimo cuarto lugar, con un basurero a cielo abierto en Yautepec.
Cuando se tira la basura a cielo abierto, existen diversos riesgos a los que está expuesta la población,
como:
CONTAMINACIÓN DEL INCENDIOS INTOXICACIONES PÉRDIDA PARCIAL O
SUELO, AIRE Y AGUA, TOTAL DE BIENES
CONTAMINACIÓN DE LESIONES FÍSICAS Y EXPLOSIONES ENFERMEDADES A
ALIMENTOS PÉRDIDA DE LA VIDA CAUSA DE LA FAUNA
NOCIVA (RATAS,
CUCARACHAS).
MOSCAS, ETC)
Pero hay varias formas de reducir el impacto que todos estos fenómenos tienen. Se deben implantar
tecnologías limpias, análogas a las de los productos naturales, que permitan seguir produciendo las
satisfacciones necesarias para el hombre moderno, pero con un bajo costo ambiental. Una posible solución
son los rellenos sanitarios. Este sistema no es un vertedero de basura a cielo abierto, tampoco un
enterramiento de desechos, mucho menos una incineración controlada. El relleno sanitario es un método
de disposición final, que confina los desechos en un área lo más estrecha posible, los cubre con capas de
tierra y compacta diariamente para reducir drástica y significativamente su volumen. El Centro de
Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente (Cepis) y la Organización Panamericana de la Salud (OPS) lo
declaran como el método de disposición final por excelencia, aquel que no representa ningún riesgo para la
salud de la población. Es el único admisible, ya que minimiza la contaminación y el impacto negativo en el
ambiente.
10. DIFERENCIAS ENTRE UN BASURERO A CIELO ABIERTO Y UN RELLENO SANITARIO
BASURERO A CIELO ABIERTO RELLENO SANITARIO
NO EXISTE PLANEACIÓN QUE ANTECEDA A LA ES UN PROYECTO DE INGENIERÍA BASADO EN LAS
UTILIZACIÓN DEL SITIO DE DISPOSICIÓN FINAL. NORMAS OFICIALES ARGENTINAS VIGENTES EN LA
MATERIA.
OBRAS DE CONTROL SISTEMA CAPTACIÓN DE
LIXIVIADOS: Drenes captadores, Cárcamo receptor, fosa
de aireación y sistema de rebombeo.
SISTEMA DE CAPTACIÓN DE BIOGÁS: Pozos de absorción
NO EXISTEN OBRAS DE CONTROL de biogás.
DRENAJES PERIMETRALES.
CERCADO PERIMETRAL.
BARRERA DE AMORTIGUAMIENTO.
11. EQUIPAMIENTO ESPECIALIZADO.
CAMINO DE ACCESO.
CASETA DE CONTROL.
EQUIPAMIENTO DEFICIENTE O NULO.
BÁSCULA DE PESAJE
CARGADORES DE ORUGA.
COMPACTADORES.
POSIBLE CONTAMINACIÓN DEL MANTO SEGURIDAD EN LA CALIDAD DE LOS MANTOS
FREÁTICO POR LIXIVIADOS FREÁTICOS
PROLIFERACIÓN DE FAUNA NOCIVA (RATAS, NO EXISTE FAUNA NOCIVA
MOSCAS, ETC.)
INCENDIOS PERMANENTES SE CARECE DE INCENDIOS
12. Las normas de seguridad acerca del control de basureros a cielo abierto son de
gran importancia pues un mínimo error ocasionaría reacciones tráficos como en
el caso de:
Reportan incendio en basurero a cielo abierto de Yautepec
DE
NOTICIAS NECESIDAD
PRIMERA
De acuerdo a expertos se espera que en un lapso de tres días puedan contenerse las llamas; el fuego
invade el 30% de la superficie de este tiradero
Pedro Tonantzin/Corresponsal
MORELOS, 16 de febrero.- El basurero a cielo abierto del municipio de Yautepec se incendió desde las seis
de la madrugada y hasta el momento no ha sido controlado el fuego.
13. Hasta el lugar se ha trasladado personal de Protección Civil del estado y de varios municipios aledaños,
con el fin de controlar el fuego que invade el 30 por ciento de la superficie de este tiradero.
De acuerdo a los expertos se espera que en un lapso de tres días puedan contenerse las llamas, ya que se
requieren hacer excavaciones y cubrir con arena las llamas del incendio, que podría encontrarse de dos a
tres metros bajo la superficie.
Hasta el momento no se registran daños en la salud de los habitantes de Yautepec y Tepoztlán, que se
encuentran aledaños al basurero, y solamente se han detectado malestares por el intenso olor a químico
que ha desprendido el incendio en ese lugar.
14. Es importante que reflexionemos acerca de las actividades que realizamos todos los días, generando
basura, y que tomemos cartas en el asunto por ello. He aquí algunas RECOMENDACIONES A LA POBLACIÓN
EN GENERAL:
1.- No arrojar basura o residuos sólidos a calles, lagunas. Ríos, barrancas y otros cuerpos de agua, ya que
esto es causa de inundaciones y contaminación de los cuerpos de agua, suelo y aire
2.- no arrojar a las calles las pilas usadas: preguntar a la unidad municipal de protección civil de su
municipio, en tanto debemos guardarlas en una bolsa de plástico, para conocer que hacer con ellas.
3.-Llevar a cabo la separación de basura; orgánica en una bolsa e inorgánica en otra bolsas y si se puede
realizar el proceso de composta.
4.- arroje al escusado el papel de limpieza biodegradable. No derrame al caño aceite automotriz, gasolina,
solvente, medicamentos, sustancias peligrosas, residuos de pintura etc.
Actualmente las pilas y baterías son de uso frecuente de tal modo que llega a ser un factor de
contaminación relevante, hay que tomar precaución de su uso debido a que es un contaminante muy
nocivo.
Aquí se tiene algunas recomendaciones para el uso de pilas y baterías.
No arroje las pilas con los residuos domiciliarios.
No abra las pilas ya que contienen sustancias peligrosas para la salud.
No arroje las pilas y baterías a ríos, lagunas, arroyos, pozos etc.
No mescle pila y baterías, nuevas y viejas
15. No arroje pilas en la basura, el campo o la calle
Retire las pilas de los aparatos cuando no los vamos a utilizar
No lance las pilas al fuego por que desprenden gases tóxicos
Compre pilas que tengan la leyenda “libre de mercurio”
Establecer depósitos adecuados para la recolección de pilas que ya no sirvan.
Utiliza pilas recargables en sus aparatos, estas contienen elementos contaminantes, pero pueden ser
utilizadas mas de novecientas veces, en consecuencia se disminuye la contaminación del medio.
Comprar pilas y/o baterías de marca reconocida en comercios establecidos, nunca en lugares
ambulantes. Son de baja calidad, siendo los que menos durabilidad
tienen; en consecuencia los que mas contaminan al medio
ambiente y causantes d daños al ser humano.
Los neumáticos y llantas son de uso excesivo por lo que fomenta día con
día en la aparición de estas en cualquier lugar, llegando a contaminar.
•Las llantas de desecho constituyen un problema ambiental por varias
razones:
•En época de lluvias, las llantas rellenas con agua se convierten en refugio de insectos perniciosos; son
sitios de incubación de mosquitos transmisores de enfermedades
•Los contaminantes visuales que degradan la imagen de las comunidad los amontonamientos de llantas
pueden incendiarse intencional o accidentalmente en consecuencia con la emisión de grandes cantidades
de humos tóxicos que pueden durar mucho tiempo por la dificultad que existe para apagar esta clase de
siniestros.
•Debido a los altos contenidos de carbón e hidrógeno, los neumáticos tienen un poder calorífico, parecido
al del carbón.
16. EVALUACIÓN
PARÁMETROS
CASO SI NO
1.- Se plantean claramente los *
puntos del webquest.
2.-Se dieron a conocer propuestas *
viables
3.- La información es entendible *
4.-se plantean causas y *
consecuencias de la contaminación
5.-Se muestra la importancia de *
combatir el problema
6.- se aportaron comentarios *
personales y el uso debido de
fuentes de información
Para más información puedes consultar estas páginas que te servirán como argumento y complemento de lo que trató esta presentación del
webquest:
http://qacontent.edomex.gob.mx/dgproteccion_civil/prevencion/prevencion/programas_de_prevencion/basurerosacieloabierto/index.htm
http://prefront.excelsior.com.mx/index.php?m=nota&seccion=&cat=1&id_nota=810992
17. CONCLUSIÓN
La creacion de este webquest fue para informar acerca de la importancioa de
tener un mejor basurero, para el bienestar publico y para que asi existan menos
posivilidades de tener problemas como inundaciones, incendios virus etc.
Hoy en dia en modo que crece la poblacion tambien aumenta la generacion de
basura, esto lleva a grandes consecuencias de riesgo para la humanidad
presente y futura.por eso tendemos a hacer hincapie a esta problema;
presentando ejemplos reales en nuestra comunidad, la presencia de este webquest
fue para mostrar recomendaciones para prevenir y evitar otros problemas como
el dia del incendio aquí en Yautepec.
18. "Durante centenares de miles de años, el hombre
luchó para abrirse un lugar en la naturaleza. Por
primera vez en la historia de nuestra especie, la
situación se ha invertido y hoy es indispensable
hacerle un lugar a la naturaleza en el mundo del
hombre".