La situación ambiental en Ecuador se ha deteriorado en las últimas décadas debido a problemas como la pérdida de biodiversidad, la deforestación, y la contaminación del agua, suelo y aire. La contaminación del agua se debe principalmente a la descarga de residuos sólidos y líquidos domésticos e industriales, así como derrames de petróleo. La contaminación del suelo se debe a la acumulación de residuos sólidos, el uso de agroquímicos y la deforestación. Es necesaria una mayor conciencia ambiental para ab

1. CONTAMINACION AMBIENTAL

2. INTRODUCCIÓN
LA SITUACIÓN AMBIENTAL EN EL
ECUADOR SE HA DETERIORADO EN LAS
ULTIMAS DÉCADAS, HECHO QUE SE
PUEDE VER EN LA PRESENCIA DE LA
PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD, LA
DEFORESTACIÓN, LA CRECIENTE
CONTAMINACIÓN URBANA, Y EL
DETERIORO DEL RECURSO DEL SUELO,
AGUA Y AIRE.

3. DEFORESTACIÓN

4. CONTAMINACIÓN URBANA

5. CONTAMINACION DEL AGUA
Es la alteración de sus características naturales
principalmente producida por la actividad humana que la
hace total o parcialmente inadecuada para el consumo
humano o como soporte de vida para plantas y animales
(ríos, lagos, mares, etc.).
Principales causas:
- Arrojo de residuos sólidos domésticos e industriales.
- Descarga de desagües domésticos e industriales.
- Arrojo de aceites usados.
- Derrames de petróleo.

6.  EMPRESAS CONTAMINACION DEL
AGUA
 AUTOS

10. CONTAMINACION DEL SUELO
Es el desequilibrio físico, químico y biológico del suelo que
afecta negativamente a las plantas, a los animales y a los
seres humanos.
Principales Causas:
- Arrojo de residuos sólidos domésticos e industriales.
- Arrojo de aceites usados.
- Uso indiscriminado de agroquímicos.
- Deforestación.
- Derrames de petróleo.
- Relaves mineros (residuos tóxicos).

12. LA SITUACIÓN AMBIENTAL DEL ECUADOR

15. SE DENOMINA CONTAMINACIÓN
AMBIENTAL A UN PROCESO QUE
BUSCA DESPERTAR EN LA
POBLACION, LA CONCIENCIA, QUE
LE PERMITA IDENTIFICARSE CON
LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

16. Establecer responsabilidades para
con los otros

17.  EL TRANSPORTE EN GENERAL, ES
RESPONSABLE DE LA MAYOR PARTE DE LAS
EMISIONES A LA ATMOSFERA DE ALGUNOS
CONTAMINANTES LOS MOTORES SON
RESPONSABLES DE APORTAR UNA GRAN
CANTIDAD DE CONTAMINANTES GASEOSOS A
LA ATMÓSFERA CAUSANTES DE EFECTO
INVERNADERO (CO)


18. LOS VEHÍCULOS

20.  ESTOS MOTORES SON RESPONSABLES EN
GRAN MEDIDA DE APORTACIONES DE
CONTAMINANTES GASEOSOS A LA
ATMOSFERA CAUSANTES DE AUMENTO DE
EFECTO INVERNADERO (CO2) DEL
INCREMENTO DE LA LLUVIA ACIDA (S02, Nox )
ASI CAUSAN AFECCIONES´PULMONARES EN
LAS CIUDADES (PARTICULAS SOLIDAS Y
COMPUESTOS ORGANICOS VOLATILES) (COV).

21. La naturaleza interrelación causalidad y consecuencias de estos
problemas son extremadamente complejos: por lo tanto no
pueden ser resueltos por la acción aislada de las personas o de
una sola organización ni siquiera de un solo sector económico,
social o político sin embargo no puede ser razón para asumir una
actitud derrotista ni caer en la inacción. Cualquier persona o
grupo de personas acatando en conjunto o como miembros de
una organización pueden y deben participar desde su propia
dimensión y capacidad operativa con alternativas de acción
constructiva para aportar a la solución de los problemas

23.  LLUVIA ACIDA

24.  EFECTO INVERNADERO

25. LOS EFECTOS DA LA LLUVIA ÁCIDA PUEDEN LLEGAR A SER DEVASTADORES, DESDE LA
ACIDIFICACIÓN DE RÍOS, LAGOS Y MARES QUE DIFICULTAN LA VIDA ACUÁTICA, HASTA EL
DESGASTE Y MUERTE DE LA VIDA VEGETAL EN BOSQUES
CUANDO LA LLUVIA ÁCIDA CAE AL SUELO, ESA AGUA ACIDIFICADA ARRASTRA CON LOS
FERTILIZANTES NATURALES DE LA TIERRA, CON LO QUE SE DA UN EMPOBRECIMIENTO
TOTAL, QUE TERMINA ESTRESANDO A LAS PLANTAS, YA QUE LES QUITA SUS MINERALES E
IONES ESENCIALES

26. OBJETIVOS GENERALES
 IDENTIFICAR LOS PROBLEMAS AMBIENTALES
DEL MUNDO COMO LA CASA DE TODOS, CON
EL FIN DE PROMOVER SU CONSERVACION.
 ANALIZAR LA IMPORTACIA Y LA
RESPONSABILIDAD DE TODA LA HUMANIDAD

EXPLICAR COMO LOS QUE VIVIMOS EN LA
TIERRA PODEMOS HACERLE DAÑO CON
NUESTRA ACCIÓN, Y LAS CONSECUENCIAS
QUE CAUSAMOS LOS SERES HUMANOS

27. OBJETIVO
IDENTIFICAR PORQUE RAZON SE PRODUCE EL
CALENTAMIENTO DE LA ADMOSFERA DE LA
TIERRA
 ESTABLECER RESPONSABILIDADES Y
COMPROMISOS EN CADA UNO DE NOSOTROS
CON OBJETO DE GENERAR ACTITUDES,
ACCIONES Y HABITOS DE INFLUENCIA
POSITIVA EN LA SOCIEDAD.


28. ASOCIAR COMPORTAMIENTOS
 Y HABITOS HUMANOS A LOS´PROBLEMAS
AMBIENTALES, ATRAVEZ DE UN ESTUDIO EN
EL AMBITO LOCAL CON EL FIN DE DESPERTAR
CONCIENCIA DE LA CONSERVACION DE
NUESTRO PLANETA.

30. CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
La educación ambiental, mas que un aspecto particular
del proceso educativo, debe considerarse como una
bese fundamenta en el desarrollo de una nueva manera
de vivir en armonía con el medio ambiente que
permita un nuevo estilo de vida
Estos cambios se generan en forma natural o por
acción del ser humano

32. CONTAMINACION
Hay muchas clases de contaminación como:
- Contaminación del agua
- Contaminación del suelo
- Contaminación del aire
- Contaminación sonora
- Contaminación visual
- Contaminación térmica

33. CONTAMINACION DEL AGUA
Es la alteración de sus características naturales
principalmente producida por la actividad humana que la
hace total o parcialmente inadecuada para el consumo
humano o como soporte de vida para plantas y animales
(ríos, lagos, mares, etc.).
Principales causas:
- Arrojo de residuos sólidos domésticos e industriales.
- Descarga de desagües domésticos e industriales.
- Arrojo de aceites usados.
- Derrames de petróleo.

35. CONTAMINACION DEL SUELO
Es el desequilibrio físico, químico y biológico del suelo que
afecta negativamente a las plantas, a los animales y a los
seres humanos.
Principales Causas:
- Arrojo de residuos sólidos domésticos e industriales.
- Arrojo de aceites usados.
- Uso indiscriminado de agroquímicos.
- Deforestación.
- Derrames de petróleo.
- Relaves mineros (residuos tóxicos).

37. CONTAMINACION DEL AIRE
Consiste en la presencia en el aire de sustancias que alteran
su calidad y afectan a los seres vivos y al medio en general.
Principales causas:
- Humos de los tubos de escape de los carros.
- Humos de las chimeneas de las fábricas.
- Quema de basuras.
- Polvos industriales (cemento, yeso, concentrado de
minerales, etc.).
- Incendios forestales.
- Erupciones volcánicas.

39. CONTAMINACION SONORA
Consiste en los ruidos molestos provocados por los seres
humanos que afectan la tranquilidad y salud de todos los
seres vivos.
Principales causas:
- Ruido de los carros, aviones, helicópteros, etc.
- Ruido de motores y máquinas industriales.
- Ruido de equipos electrógenos.
- Música a alto volumen (polladas, discotecas, etc.).
- Explosiones (minería, construcción civil, guerras, etc.).

41. CONTAMINACION VISUAL
Es la ruptura del equilibrio natural del paisaje por la gran
cantidad de avisos publicitarios o colores que por su variedad
e intensidad afectan las condiciones de vida de los seres vivos.
Principales causas:
- Exceso de avisos publicitarios e informativos.
- Luces y colores intensos
- Cambios del paisaje natural por actividades humanas
(campamentos petroleros, campamentos mineros,
crecimiento de las ciudades, etc.).

42.  AUDITIVA VISUAL

44. CAPA DE OZONO
Es un delgado escudo de gas (ozono), que se encuentra entre
los 19 y los 23 kilómetros por sobre la superficie terrestre, en
la estratosfera; rodea a la Tierra y la protege de los
peligrosos rayos del sol.
El ozono se produce mediante el efecto de la luz solar sobre el
oxígeno y es la única sustancia en la atmósfera que puede
absorber la dañina radiación ultravioleta (UV-B) proveniente
del sol. El ozono se encuentra en la estratósfera y la capa que
forma, se conoce como capa de ozono.

45.  ENERGIAS ALTERNATIVAS