2. JORGE PALACIOS Licenciado en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid. Especializado en Psicología de las Organizaciones. Ph.D. en Emotional Intelligence con sub-especialización en Programación Neurolinguística (PNL) por Bircham International University (USA). Doctorado internacional reconocido por USA, la Unión Europea y la Agencia Nacional de Educación del Ministerio de Educación de España. Máster en Dirección Estratégica de Recursos Humanos y Organización por ESIC Business School (España). Es Top Ten Business Experts en España , Club exclusivo que acoge a los mayores expertos españoles. Tiene diferentes Workshops de Negociación con metodologías Harvard (USA) En la actualidad es Director de Itaca, Global Learning & Development, Consultora enfocada hacia el Desarrollo de Proyectos de aprendizaje dinámico y soluciones integrales de desarrollo de personas y conocimiento así como pilotaje de proyectos de Gestión de la transformación de equipos y personas . También es Socio-Director de European Executive Coaching , Escuela internacional de Coaching ejecutivo y Liderazgo. Profesor asociado de reconocidas Escuelas de Negocios españolas tales como ESIC, ICADE, EOI, CESMA, LA SALLE, Instituto de Directivos de Empresa, IEN-Industriales y Euroforum. Asimismo, es profesor extraordinario en Universidades y Escuelas de Negocios europeas y latinoamericanas como la Universidad Complutense de Madrid (con Global Estrategias), Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela (UCAB), la UPC de Perú, Unibe (Rep. Dominicana), Business School of Sao Paulo (Brasil), Universidad Nova de Lisboa (Portugal), George Washington University (con Esi International), …

3. Ponente y tutor del Proyecto “Tecnología e Innovación con América Latina” (TICAL) en Gestión del Conocimiento, Gestión del cambio y Habilidades Directivas de la Red EOI Internacional. Creador del modelo internacional HCTR © (Human Capital Training ROI) para la implantación de modelos de impacto de la efectividad del Desarrollo y la Formación. Reconocido experto en Gestión y Efectividad del cambio , Transición y Transformación dirigiendo contrastados Proyectos nacionales e internacionales en innumerables empresas españolas y latinoamericanas. Consultor internacional en comportamiento organizativo, Capital Humano y Consultoría de progreso en países como España, Inglaterra, Francia, Portugal, Perú, Rep. Dominicana, Paraguay, Guatemala, Venezuela, Brasil y Colombia. Coach Profesional Senior y miembro de International Community of Professional Coaches (ICPC), radicada en Albertville (Francia). Miembro del Board Scientific & Educational de International School of Professional Coaching (ISPC). United Kingdom. Miembro del Grupo colaborativo Reddes, donde colabora en el asesoramiento e implantación de Programas de Formación on line y Blended Learning para Escuelas de Negocios, Centros de Formación ejecutiva y empresas. Pertenece a más de 10 Asociaciones Profesionales de diferentes países. Colaborador habitual y articulista de diferentes periódicos nacionales e internacionales. Autor de 5 libros.

4. Esta es la historia de Dan Millman, quien cree tenerlo todo en la vida…Es joven, atractivo, que lucha por entrar al equipo olímpico de gimnasia… Pero sus aspiraciones en la vida se destruyen, cuando sufre un accidente y se destroza su pierna …

5. El destino le ofrecerá a Dan, una perspectiva diferente, al conocer a Sócrates…quien le aportará sentido a su vida y le enseñará a disfrutar cada momento como un verdadero “guerrero pacífico”… “ Las verdaderas batallas se liberan en el interior…” … El accidente le hizo plantearse por completo el propósito de su vida, hay que aprender el valor de servir a los demás y la necesidad de vivir para ello. Aprender a aceptarse y a disfrutar las pequeñas cosas de la vida.

10. “ Deja de buscar información externa para buscarla en tu interior” A la gente le da miedo su interior, y es ahí donde tiene todos los recursos que necesita

11. “ Intuyo que no sólo quieres ser el chico de las anillas. Y yo te voy a entrenar”

13. Segunda lección: “Lee la mente” Es el Yo observador en Gestalt Tercera lección: “tendrás que ser fuerte Dan” “y tendrás que confiar en mí” Cuarta lección: Dan comienza su entrenamiento: barrer, fregar lavabos, limpiar coches, … No aguanta el entrenamiento. Necesita respuestas. Descontrola sus emociones. Tiene el accidente .

14. DAN tiene tanto orgullo y basura interna, no puede ver lo maravilloso de cada acto. Acto seguido Dan le dice a Sócrates que cuando él obtenga lo que desea, él será feliz, lo que lleva a Dan a volver a su vida pasada y es cuando se le cumple su sueño profético, corre en la moto, se pasa un alto y se estrella destruyendo su pierna derecha en pedacitos y obligándolo a perder todo por lo que había luchado. Esta escena es una de las mejores enseñanzas de la vida, cómo cuando regresamos a nuestra antigua forma de ser, nos destruimos. Si la vida nos está dando mensajes (en el caso de DAN llegaron en sueños) hay que tomar el valor de entrar en nuestro interior y cambiar, evolucionar: aunque nos de terror. Realmente no sabemos el cómo la vida nos dará la enseñanza. Cuando Dan conoce a Sócrates, su YO, le está dando todas las posibilidades de dar el salto a su crecimiento espiritual y emocional, en otras palabras, le abre los ojos a las posibilidades de que hay otros caminos, y no el que él está tomando que lo está llevando a la autodestrucción, lo que demuestra en ésta escena relatada .

15. “ Dan, la pierna no fue lo único que se te rompió” Lo alienados que estamos los seres humanos que nos da miedo tocar a otro ser humano Se demuestra que el daño físico es sólo un reflejo del daño interno que tenemos

17. Segunda acción: “Encuentra las respuestas desde el interior” “ Todo se reduce a temor” “ El caos está perfectamente controlado” “ La gente a quien cuesta más querer es quién más necesita el amor” “ Cada momento es único, no hay instantes vacíos” El hábito es el problema: “ser consciente de tus facultades y de tus problemas”

18. El simbolismo de DAN dentro del coche que Sócrates esta arreglando es la perfecta imagen de lo que Sócrates está haciendo en la vida de DAN. Cuando Sócrates le dice a Dan que esta listo para encontrar las respuestas en su interior le pide que vaya a un Plymouth viejo a encontrar una idea que valga la pena compartir, el simbolismo es que DAN es el coche viejo y debe de recrearse a sí mismo a través de un cambio de creencia. Encontrar en el Plymouth viejo algo valioso fuera del coche. Sin embargo, no sólo queda ahí el simbolismo, el Plymouth no tiene llantas lo que da una perfecta semejanza a que DAN ya no podía caminar como antes. Después de varios intentos fallidos, Dan dice “cada momento es único y no hay instantes vacios”, Sócrates ríe y le da la bienvenida de nuevo.

24. Motivación Cambio y Transformación Coaching y Mentoring Liderazgo y trabajo en equipo Superación Prejuicios Modelaje Visualizaciones Toma de decisiones Gestión del talento Autoconfianza Diálogo interior Asertividad, pensamientos limitantes, culpabilidad, …