El documento presenta diferentes reglas ortográficas sobre la correspondencia entre sonidos y grafías en español. Explica las grafías 'g', 'gu' y 'j' para representar los sonidos /g/, /g/ y /x/ respectivamente. También cubre la grafía 'x' para representar el sonido /ks/, excepto en ciertos casos con prefijos como 'ex-' o 'extra-'. Finalmente, pide corregir posibles errores ortográficos en un texto y completar ejercicios con tildes diacríticas.

1. ORTOGRAFÍA
Ejercicios
sonido /g/ - grafía 'g'
g + a, o > GACELA
g delante de consonante > GRASA
g en la última sílaba de la palabra > MAGO
grafía 'gu' seguida de e – i > GUISANTE, GUERRA
ojo a la diéresis de ANTIGÜEDAD Y PINGÜINO
sonido /x/ - grafías 'g' y 'j'
g + e o i > GEMIR, GIRAR
j > JINETE, JÚBILO, JARABE, PROTEJO, RECOJA
sonido /ks/ - grafía x
ex- + grupos consonánticos –pr- y –pl- excepto esplendor, espléndido y espliego
ex- + vocal excepto esencia, esófago, esotérico, ese, esa, eso
ex- o extra- cuando es prefijo con el significado de ' fuera de' o 'sumamente'

2. 1. Corrige las faltas de ortografía del texto siguiente si las hubiere:
Los jinetes montados en camellos con jorobas se llenaron de júbilo al saber que
su jefe no envejecería jamás gracias al jarabe de una bruja.
Son de abril las aguas mil.
Sopla el viento achubascado,
y entre nublado y nublado
hay trozos de cielo añil.
Agua y sol. El iris brilla.
En una nube lejana, zigzaguea
una centella amarilla.
La lluvia da en la ventana
y el cristal repiquetea.
A través de la neblina
que forma la lluvia fina,
se divisa un prado verde,
y un encinar se esfumina,
y una sierra gris se pierde.
4. Coloca la tilde en la vocal que proceda y construye una frase con cada palabra:
cantais
esteis
pidio
arruinalo
columpiais
comeis
temia
habia oido
abria
queria
limpiais

3. tardais
diferencieis
cuidalos
facilitais
5. Coloca la tilde en la vocal que proceda y construye una frase con cada palabra:
perdon
escondeselo
merito
abrio
boveda
metalica
tabu
lapiz
album
topico
patron