MANEJO DE TIC

2. FRENTE AL VIDEO OBSERVADO RESPONDE LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:
- ¿CUÁNTAS MANERAS DE REPRESENTAR EN TAMAÑO REDUCIDO
LA SUPERFICIE DE LA TIERRA? DETALLE
Lo visto hasta ahora, un datum, asigna a cada punto sobre el Geoide un par de
coordenadas angulares único y un sistema de proyección adjudica a cada uno de estos
pares de coordenadas angulares un par de coordenadas cartesianas para su
representación en un plano. El siguiente problema que debe resolverse en cartografía es
como representar, sobre este plano, la variedad de fenómenos que tienen lugar sobre la
superficie terrestre.
En primer lugar, para representar un superficie, esta no se reduce, se reduce es su
escala mediante la cual el hombre puede hacer una representación precisa de esta; la
reduce (o aumenta según necesite) a su realidad.
La escala es un término que se usa en cartografía para denominar la vinculación
matemática que hay entre las dimensiones reales y las del dibujo que simboliza la
realidad y pueden ser de reducción o de aumento; conociendo la escala se puede tener
una idea de cuantas veces se ha reducido o aumentado de la realidad.
- ¿QUÉ REPRESENTAN LOS MAPAS FÍSICOS?
El mapa físico es la herramienta cartográfica que permite representar la topografía del
terreno, es decir, las características físicas de la superficie del planeta, como las zonas
planas, el relieve y los cuerpos de agua, entre otras.
Los mapas físicos también pueden ser considerados mapas temáticos, ya que allí se
pueden representar distintos aspectos de las características del terreno, por ejemplo,
destacar solo la topografía, marcar los grandes relieves o señalar las unidades
estructurales.

3. - MENCIONE QUE MAPAS ESTARÁN INCLUIDOS DENTRO DEL MAPA
TEMÁTICO
Los mapas temáticos están hechos para reflejar un aspecto particular de la zona
geográfica sobre la que se definen. Pueden centrarse en variables físicas, sociales,
políticas, culturales, económicas, sociológicas y cualquier otra relacionada con un
territorio concreto. Los mapas temáticos están diseñados con un propósito específico o
para ilustrar un tema determinado, en contraste con los mapas generales, en los que
conviven una amplia variedad de elementos como la orografía del terreno, las
construcciones y las vías de comunicación entre otros. En la elaboración de los mapas
temáticos se utilizan los mapas generales a fin de suministrar una referencia base
precisa sobre dónde ocurren los fenómenos descritos por los primeros. En ocasiones se
hace referencia a los mapas temáticos como representaciones gráficas de las
variaciones e interrelaciones de distribuciones geográficas. GRAFCAN ha participado
activamente en elaboración y difusión de los siguientes mapas temáticos:
Mapa de Vegetación. Mapa temático desarrollado por el Departamento de Biología
Vegetal (Botánica) de la Universidad de La Laguna sobre la vegetación actual y
potencial de Canarias a través de un Contrato de Investigación denominado "Cartografía
de la Vegetación Canaria". La elaboración del mapa está basada en un Mapa
Topográfico a escala 1:20.000, ortofotos a escala 1:5.000 y trabajos de campo.
Mapa Geológico. El Mapa Geológico Digital Continuo de Canarias, se realizó mediante
un convenio entre el Instituto Geológico y Minero de España (IGME) y GRAFCAN en el
año 2003. Para su elaboración se utilizó como información de base el Mapa Geológico
Nacional (MAGNA). El mapa está compuesto por las siguientes capas: diques,
estructuras, fracturas, contactos, puntos y litologías.
Mapa de Ocupación de Suelo. El Mapa de Ocupación de Suelo (año 2002) se crea
mediante fotointerpretación de la ortofoto color 1:25.000. Sobre ella se delimitan recintos
de igual textura y color, teniendo presente la leyenda y las normas de codificación
establecidas. Un recinto del Mapa puede agrupar una o más clases, formando
asociaciones o mosaicos. Un recinto puede estar compuesto como máximo de cuatro
unidades o mosaicos, donde a su vez cada una de ellas puede agrupar cuatro clases
distintas. El Mapa tiene por objeto facilitar la interpretación rápida de la densidad y
características de la ocupación actual del territorio.

4. - REALIZA UN MAPA TURÍSTICO PROMOCIONANDO LOS LUGARES TURÍSTICOS
DE SU COMUNIDAD TENIENDO EN CUENTA LOS ELEMENTOS DE UN MAPA.

6. - JUAN ES UN ESTUDIANTE QUE ACABA DE INGRESAR A NUESTRA
INSTITUCIÓN, SE ENCUENTRA EN LOCAL CENTRAL Y TIENE LA NECESIDAD DE
VISITAR EL LOCAL DE SANTA ELENA. AYÚDALO A LLEGAR A SU DESTINO
PARA LO CUAL REALIZARAS UN CROQUIS DE RUTA HACIENDO USO DE
GOOGLE MAPS. (UNA VEZ REALIZADO TOMARAS UNA IMPRESIÓN DE
PANTALLA O UTILIZARAS LA HERRAMIENTA RECORTE Y ENVIARAS A TU
DOCENTE).