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PLE Universidad del norte  Lic. Pedagogía Infantil  Ivonne  Julieth Díaz Gutiérrez Barranquilla, 13 de febrero de 2011
PLE Se refiere Entorno personal de aprendizaje Estudiantes y docentes Toman   permitiendo Son personalidades Donde  integrar control Siendo   espacios las  De su   sistema referencias De    aplicaciones Propio aprendizaje contenidos De    De   se    Marcan    Entorno visual Manejan     Cuyo Objetivos  Web  2.0 Propios objetivos Comunican  Su aprendizaje Es     Compuesto por    Facilitar   Integración de aplicaciones Aprendizaje permanente    La     Del    Gestión    Como Aplicaciones individuales  E-portfolios  Blogs ampliados  Web tops Enlaces Software especifico  Cms especializados  ELGG  Como Herramienta integral
Utilización de diferentes aplicaciones para nuestro aprendizaje. Fundamentalmente aplicaciones web 2.0. Integración de las aplicaciones para lograr acceso común a  nuestro entorno de aprendizaje personal. Aplicaciones   Individuales
Son los recursos mas sencillos y primitivos.  No incluyen apenas componentes social.  Pueden ser wikis. Enlaces
Integran aplicaciones web 2.0 (Youtube, Flickr). Además pequeñas aplicaciones (block de notas, agendas y foros). Web   Tops
(Integraciones) con otras aplicaciones web 2.0. Aplicaciones como : del.icio.us.                                        flickr Crean el efecto social. Blogs   Ampliados
El usuario podrá poner sus propios contenidos, sus perfiles y normalmente expresarse mediante un blog integrado. El aspecto menos desarrollado es el social, de comunicación y compartición de conocimientos entre usuarios. E-portfolios
Desarrolla comunidades de usuarios. El componente social se acentúa. La complejidad del sistema aumenta. No es un entorno tan personalizable. Cms   Especializados
En ellos se encuentra un componente personal que incluye un perfil y elementos personalizados y otras social (facebook, myspace, orkut). Redes   Sociales
Relaciona a personas entre si, pudiendo crear grupos o comunidades. Sistemas muy simplificados, no orientados al aprendizaje y con pocas herramientas; pero va en línea con lo que se pretende lograr en los PLE.
No funcionan en web. Los expertos en PLE no suelen usar este tipo de software. Software  Especifico
Herramienta capaz de llevarlos a la practica  Incluyen:   - Redes sociales                      - E-portfolios                      - Web 2.0                      - VLE : webCTo Moodle ELGG (como herramienta integral)

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Ivon diaz

  • 1. PLE Universidad del norte Lic. Pedagogía Infantil Ivonne Julieth Díaz Gutiérrez Barranquilla, 13 de febrero de 2011
  • 2. PLE Se refiere Entorno personal de aprendizaje Estudiantes y docentes Toman permitiendo Son personalidades Donde integrar control Siendo espacios las De su sistema referencias De aplicaciones Propio aprendizaje contenidos De De se Marcan Entorno visual Manejan Cuyo Objetivos Web 2.0 Propios objetivos Comunican Su aprendizaje Es Compuesto por Facilitar Integración de aplicaciones Aprendizaje permanente La Del Gestión Como Aplicaciones individuales E-portfolios Blogs ampliados Web tops Enlaces Software especifico Cms especializados ELGG Como Herramienta integral
  • 3. Utilización de diferentes aplicaciones para nuestro aprendizaje. Fundamentalmente aplicaciones web 2.0. Integración de las aplicaciones para lograr acceso común a nuestro entorno de aprendizaje personal. Aplicaciones Individuales
  • 4. Son los recursos mas sencillos y primitivos. No incluyen apenas componentes social. Pueden ser wikis. Enlaces
  • 5. Integran aplicaciones web 2.0 (Youtube, Flickr). Además pequeñas aplicaciones (block de notas, agendas y foros). Web Tops
  • 6. (Integraciones) con otras aplicaciones web 2.0. Aplicaciones como : del.icio.us. flickr Crean el efecto social. Blogs Ampliados
  • 7. El usuario podrá poner sus propios contenidos, sus perfiles y normalmente expresarse mediante un blog integrado. El aspecto menos desarrollado es el social, de comunicación y compartición de conocimientos entre usuarios. E-portfolios
  • 8. Desarrolla comunidades de usuarios. El componente social se acentúa. La complejidad del sistema aumenta. No es un entorno tan personalizable. Cms Especializados
  • 9. En ellos se encuentra un componente personal que incluye un perfil y elementos personalizados y otras social (facebook, myspace, orkut). Redes Sociales
  • 10. Relaciona a personas entre si, pudiendo crear grupos o comunidades. Sistemas muy simplificados, no orientados al aprendizaje y con pocas herramientas; pero va en línea con lo que se pretende lograr en los PLE.
  • 11. No funcionan en web. Los expertos en PLE no suelen usar este tipo de software. Software Especifico
  • 12. Herramienta capaz de llevarlos a la practica Incluyen: - Redes sociales - E-portfolios - Web 2.0 - VLE : webCTo Moodle ELGG (como herramienta integral)