El documento habla sobre la relación entre problemas y proyectos en la Formación de Tutores del Taller 2 de la Alianza Educativa Agroindustrial Santander. Explica que los problemas pueden integrar competencias cognitivas, pragmáticas y afectivas y actuar como parte de un proyecto o unidad de competencia en la formación de tutores.

1. Alianza Educativa Agroindustrial Santander RELACION PROBLEMA –PROYECTO FORMACIÓN DE TUTORES. TALLER 2

2. Alianza Educativa Agroindustrial Santander Los problemas que actúan como integradores de competencias cognitivas, pragmáticas y afectivas: RELACION PROBLEMA –PROYECTO-UNIDAD DE COMPETENCIA

3. Alianza Educativa Agroindustrial Santander RELACION PROBLEMA –PROYECTO

4. Alianza Educativa Agroindustrial Santander RELACION PROBLEMA –PROYECTO

5. Alianza Educativa Agroindustrial Santander RELACION PROBLEMA –PROYECTO

6. Alianza Educativa Agroindustrial Santander RELACION PROBLEMA –PROYECTO