El documento argumenta que las TIC se han convertido en un pilar fundamental de la sociedad y que la educación debe incorporar este aspecto. Propone que las posibilidades educativas de las TIC deben considerarse desde dos perspectivas: el conocimiento de las TIC y su uso. Además, destaca algunas herramientas TIC que se han utilizado en entornos educativos como ordenadores portátiles, tabletas, pizarras digitales y punteros láser.

1. Las TIC han llegado a ser uno
de los pilares básicos de la
sociedad y hoy es necesario
proporcionar al ciudadano una
educación que tenga que cuenta
esta realidad.
Las posibilidades educativas de
las TIC han de ser consideradas
en dos aspectos: su
conocimiento y su uso.

2. • El primer aspecto es consecuencia
directa de la cultura de la sociedad
actual. No se puede entender el
mundo de hoy sin un mínimo de
cultura informática. Es preciso
entender cómo se genera, cómo se
almacena, cómo se transforma,
cómo se transmite y cómo se
accede a la información en sus
múltiples manifestaciones (textos,
imágenes, sonidos)

4. •PDA tuvieron un gran boom cuando
algunas comunidades las
subvencionaban a los colegios e
institutos para ser usadas por los
profesores a modo de listado. Pero
acabaron teniendo poco éxito puesto
que muchos de los profesores
preferían las listas de papel de toda
la vida.

5. •Cañón proyector fué la evolución
del retroproyector con la
particularidad de que este último
se podia conectar a un ordenador
sin necesidad de transparencias.

6. •Pendrives utilizados por los
profesores y alumnos para
almacenar mucha información
en poco espacio.

7. • Ordenadores portátiles se han
introducido poco a poco en al
ámbito escolar y cada vez más
son los colegios que cuentan con
esta tecnologia no sólo usada por
los profesores sino también por
los alumnos.

8. • Tablets pc utilizada por los
alumnos de algunos colegios que
tiene ciertas ventajas ya que al
estar en red el profesor puede
ver lo que hace el alumno al
instante.

9. • Pizarras
digitales son
las nuevas
sustitutas de
las pizarras
convencionales
y se van
viendo cada
vez mas en
nuestros
centros
españoles.

10. • Punteros láser los
usan los
profesores para
apuntar en las
proyecciones
aquello que estan
explicando en ese
momento. También
suelen tener un
botón que sirve
para pasar
diaposotivas sin
tener que utilizar
el ordenador.