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Academia Musical
Un instituto dedicado a la enseñanza de la música desea que se le diseñe una
base de datos para registrar y controlar la información relativa a los alumnos
con que cuenta, los cursos que imparte y los recitales que organiza.
Considere los siguientes supuestos:
   Existe una serie de tipos de instrumentos musicales (de viento, de cuerdas,
   de percusión, etc.); a cada uno de ellos se le asigna un código de
   identificación, y se guarda además de su nombre una descripción amplia de
   sus características generales.
   Correspondiente a cada uno de los tipos de instrumento mencionados la
   existe una variedad de instrumentos musicales (piano, guitarra, batería,
   saxofón, etc.), cada uno con un código único de identificación, un nombre y
   un tipo.
   La academia cuenta con un grupo de músicos expertos en uno o más
   instrumentos musicales. De estos músicos interesa guardar un código de
   identificación, nombre y dirección, además de los instrumentos que domina,
   que pueden ser varios de diferente tipo.
   La academia organiza cursos para la enseñanza de estos instrumentos
   musicales. Cada curso tiene asignado un código único, se enseña a tocar
   en él un determinado instrumento en un cierto nivel (principiante,
   intermedio, avanzado)
   Cada uno de estos cursos se imparte en diferentes fechas de acuerdo a una
   programación, estableciéndose las fechas de inicio y de fin, el músico de la
   academia a cargo en cada ocasión, y eventualmente un músico asistente.
   Las personas interesadas en los cursos que ofrece la academia se inscriben
   como alumnos. Cada alumno tiene asignado un código único de
   identificación, y se debe llevar registro de su nombre y dirección.
   Un alumno puede inscribirse en varios cursos programados, y para cada
   inscripción se debe guardar registro de la fecha en que ocurrió y la
   calificación obtenida.
   Como medio publicitario y para incentivar a sus alumnos, la academia
   organiza recitales en los que se presenta un conjunto de alumnos
   interpretando diversas piezas. A cada recital se le debe asignar un código
   de identificación y un nombre o título (con el que se publicitará). La
   organización de cada recital está a cargo de un músico y se programa para
   una determinada fecha.
   En cada recital se interpretan una o más piezas musicales de afamados
   compositores. De estas piezas se guarda registro del nombre, autor y fecha
   aproximada de creación. De los compositores se guarda un código de
   identificación, nombre, nacionalidad y fechas de nacimiento y muerte, de ser
   el caso.




                                                                              1
Es importante conocer cuáles de los alumnos participaron en cada recital,
las piezas en cuya interpretación tomaron parte, así como el instrumento
que tocaron en él. Considere que cada recital cada alumno solamente toca
un instrumento, aunque en distintos recitales el mismo alumno podría tocar
distintos instrumentos, si tiene la habilidad para hacerlo y el músico a cargo
del recital así lo decide. Asimismo, no es requisito que el alumno haya sido
alumno de algún curso donde se imparta la enseñanza del instrumento que
toca en el recital.


PROFESOR: MSC Luis Serna Jherry

 Lima - Perú




                                                                             2

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  • 1. Academia Musical Un instituto dedicado a la enseñanza de la música desea que se le diseñe una base de datos para registrar y controlar la información relativa a los alumnos con que cuenta, los cursos que imparte y los recitales que organiza. Considere los siguientes supuestos: Existe una serie de tipos de instrumentos musicales (de viento, de cuerdas, de percusión, etc.); a cada uno de ellos se le asigna un código de identificación, y se guarda además de su nombre una descripción amplia de sus características generales. Correspondiente a cada uno de los tipos de instrumento mencionados la existe una variedad de instrumentos musicales (piano, guitarra, batería, saxofón, etc.), cada uno con un código único de identificación, un nombre y un tipo. La academia cuenta con un grupo de músicos expertos en uno o más instrumentos musicales. De estos músicos interesa guardar un código de identificación, nombre y dirección, además de los instrumentos que domina, que pueden ser varios de diferente tipo. La academia organiza cursos para la enseñanza de estos instrumentos musicales. Cada curso tiene asignado un código único, se enseña a tocar en él un determinado instrumento en un cierto nivel (principiante, intermedio, avanzado) Cada uno de estos cursos se imparte en diferentes fechas de acuerdo a una programación, estableciéndose las fechas de inicio y de fin, el músico de la academia a cargo en cada ocasión, y eventualmente un músico asistente. Las personas interesadas en los cursos que ofrece la academia se inscriben como alumnos. Cada alumno tiene asignado un código único de identificación, y se debe llevar registro de su nombre y dirección. Un alumno puede inscribirse en varios cursos programados, y para cada inscripción se debe guardar registro de la fecha en que ocurrió y la calificación obtenida. Como medio publicitario y para incentivar a sus alumnos, la academia organiza recitales en los que se presenta un conjunto de alumnos interpretando diversas piezas. A cada recital se le debe asignar un código de identificación y un nombre o título (con el que se publicitará). La organización de cada recital está a cargo de un músico y se programa para una determinada fecha. En cada recital se interpretan una o más piezas musicales de afamados compositores. De estas piezas se guarda registro del nombre, autor y fecha aproximada de creación. De los compositores se guarda un código de identificación, nombre, nacionalidad y fechas de nacimiento y muerte, de ser el caso. 1
  • 2. Es importante conocer cuáles de los alumnos participaron en cada recital, las piezas en cuya interpretación tomaron parte, así como el instrumento que tocaron en él. Considere que cada recital cada alumno solamente toca un instrumento, aunque en distintos recitales el mismo alumno podría tocar distintos instrumentos, si tiene la habilidad para hacerlo y el músico a cargo del recital así lo decide. Asimismo, no es requisito que el alumno haya sido alumno de algún curso donde se imparta la enseñanza del instrumento que toca en el recital. PROFESOR: MSC Luis Serna Jherry Lima - Perú 2