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JHON JAIRO SANCHEZ GAITAN
NTICS
2013
Con la siguiente actividad podemos saber como
los barristas se sienten identificados con su
color, y ver como se comportan en el estadio
apoyando a su equipo y ver como son los
momentos anteriores a la llegada del estadio.
Poder evidenciar a un grupo de muchachos
pertenecientes a las barras de Santa fe y
Millonarios como se comportan en el estadio
cuando su equipo juega y como se comportan
antes de llegar a el.
Esto se podrá hacer con una evidencia video
grafica y después ser enviada.
 Los estudiantes escogerán un grupo de los
denominados barras bravas, se unirán a ellos
y harán como ellos pertenecieran a esta, el
paso siguiente es acompañarlos desde el
lugar donde salen hasta que lleguen al
estadio, estando en el estadio miraran y se
comportaran como ellos lo hacen.
Todo el proceso se realizara con una camara
fotografica y por ultimo realizaran un analisis de
lo vivido.
 Los estudiantes tendrán
la cámara de video o la
cámara de fotografía
para poder recoger las
evidencias solicitadas.
 Se les dará la alternativa
de que escojan la barra
del equipo que ellos les
guste
 Y por ultimo tendrán el
apoyo de los docentes
para realizar este
proceso.
 LAS BARRAS BRAVAS: ESTUDIO
ANTROPOLOGICO
 TRIBUS URBANAS: BARRAS BRAVAS
Lo anterior son libros los cuales pueden ser de
una ayuda para tener mas conocimiento del
tema.
 Los trabajos realizados se revisaran y de
acuerdo lo que los estudiantes presenten en
la evidencia de video se les dará la primera
calificación.
 La segunda calificación se dará de acuerdo al
análisis presentado por los estudiantes que
entregan de acuerdo diario de campo que
ellos realizaron.
 Con este proceso se puede sacar los
diferentes puntos de vista en los cuales los
estudiantes sacan conclusiones por ellos
mismos de lo que es el barrismo.
 Es un proceso en donde el estudiante
conocerá mas a fondo de lo que son llamadas
las barras bravas.
Jhon Jairo SánchezGaitán
Licenciado en educación física, recreación y
deporte.
Universidad libre.

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  • 1. JHON JAIRO SANCHEZ GAITAN NTICS 2013
  • 2. Con la siguiente actividad podemos saber como los barristas se sienten identificados con su color, y ver como se comportan en el estadio apoyando a su equipo y ver como son los momentos anteriores a la llegada del estadio.
  • 3. Poder evidenciar a un grupo de muchachos pertenecientes a las barras de Santa fe y Millonarios como se comportan en el estadio cuando su equipo juega y como se comportan antes de llegar a el. Esto se podrá hacer con una evidencia video grafica y después ser enviada.
  • 4.  Los estudiantes escogerán un grupo de los denominados barras bravas, se unirán a ellos y harán como ellos pertenecieran a esta, el paso siguiente es acompañarlos desde el lugar donde salen hasta que lleguen al estadio, estando en el estadio miraran y se comportaran como ellos lo hacen. Todo el proceso se realizara con una camara fotografica y por ultimo realizaran un analisis de lo vivido.
  • 5.  Los estudiantes tendrán la cámara de video o la cámara de fotografía para poder recoger las evidencias solicitadas.  Se les dará la alternativa de que escojan la barra del equipo que ellos les guste  Y por ultimo tendrán el apoyo de los docentes para realizar este proceso.
  • 6.  LAS BARRAS BRAVAS: ESTUDIO ANTROPOLOGICO  TRIBUS URBANAS: BARRAS BRAVAS Lo anterior son libros los cuales pueden ser de una ayuda para tener mas conocimiento del tema.
  • 7.  Los trabajos realizados se revisaran y de acuerdo lo que los estudiantes presenten en la evidencia de video se les dará la primera calificación.  La segunda calificación se dará de acuerdo al análisis presentado por los estudiantes que entregan de acuerdo diario de campo que ellos realizaron.
  • 8.  Con este proceso se puede sacar los diferentes puntos de vista en los cuales los estudiantes sacan conclusiones por ellos mismos de lo que es el barrismo.  Es un proceso en donde el estudiante conocerá mas a fondo de lo que son llamadas las barras bravas.
  • 9. Jhon Jairo SánchezGaitán Licenciado en educación física, recreación y deporte. Universidad libre.